大学生创新创业基地建设项目商业计划书-参考模板

泓域咨询/大学生创新创业基地建设项目商业计划书

大学生创新创业基地建设项目商业计划书xxx集团有限公司

报告说明大学生创新创业基地建设目录第一章项目绪论 7一、项目概述 7二、项目总投资及资金构成 7三、资金筹措方案 7四、项目预期经济效益规划目标 8五、项目建设进度规划 8六、研究结论 8七、主要经济指标一览表 9主要经济指标一览表 9第二章公司筹建方案 11一、公司经营宗旨 11二、公司的目标、主要职责 11三、公司组建方式 12四、公司管理体制 12五、部门职责及权限 13六、核心人员介绍 17七、财务会计制度 18第三章行业分析和市场营销 24一、大学生创新创业现状 24二、大学生创新创业的优化措施 25三、影响大学生自主创业的因素和动力分析 27四、大学生创新创业的总体要求 28五、大学生创新创业问题分析 29六、高校大学生创新创业发展的意义 30七、大学生创新创业现状 32八、市场定位的步骤 33九、大学生创新创业的优化措施 35十、影响大学生自主创业的因素和动力分析 37十一、大学生创新创业的总体要求 38十二、扩大总需求 39十三、大学生创新创业问题分析 42十四、定位的概念和方式 43十五、高校大学生创新创业发展的意义 46十六、以企业为中心的观念 49十七、营销计划的实施 51第四章发展规划分析 54一、公司发展规划 54二、保障措施 55第五章运营管理 57一、公司经营宗旨 57二、公司的目标、主要职责 57三、各部门职责及权限 58四、财务会计制度 61第六章SWOT分析 67一、优势分析（S） 67二、劣势分析（W） 68三、机会分析（O） 69四、威胁分析（T） 69第七章公司治理 77一、债权人治理机制 77二、专门委员会 80三、公司治理结构的概念 86四、内部控制的相关比较 87五、企业风险管理 91六、资本结构与公司治理结构 100七、公司治理原则的内容 104八、公司治理的特征 110第八章经营战略分析 114一、企业竞争战略的概念 114二、企业品牌战略概述 115三、企业技术创新简介 117四、人才的使用 121五、企业投资战略的概念与特点 124第九章项目经济效益评价 126一、经济评价财务测算 126营业收入、税金及附加和增值税估算表 126综合总成本费用估算表 127固定资产折旧费估算表 128无形资产和其他资产摊销估算表 129利润及利润分配表 130二、项目盈利能力分析 131项目投资现金流量表 133三、偿债能力分析 134借款还本付息计划表 135第十章财务管理分析 137一、财务管理的内容 137二、对外投资的目的与意义 139三、营运资金管理策略的主要内容 140四、影响营运资金管理策略的因素分析 142五、决策与控制 144六、财务管理原则 144第十一章项目投资分析 150一、建设投资估算 150建设投资估算表 151二、建设期利息 151建设期利息估算表 152三、流动资金 153流动资金估算表 153四、项目总投资 154总投资及构成一览表 154五、资金筹措与投资计划 155项目投资计划与资金筹措一览表 155本报告为模板参考范文，不作为投资建议，仅供参考。报告产业背景、市场分析、技术方案、风险评估等内容基于公开信息；项目建设方案、投资估算、经济效益分析等内容基于行业研究模型。本报告可用于学习交流或模板参考应用。项目绪论项目概述（一）项目基本情况1、项目名称：大学生创新创业基地建设项目2、承办单位名称：xxx集团有限公司3、项目性质：扩建4、项目建设地点：xxx（以最终选址方案为准）5、项目联系人：孔xx（二）项目选址项目选址位于xxx（以最终选址方案为准）。项目总投资及资金构成本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨慎财务估算，项目总投资2468.97万元，其中：建设投资1316.15万元，占项目总投资的53.31%；建设期利息18.04万元，占项目总投资的0.73%；流动资金1134.78万元，占项目总投资的45.96%。资金筹措方案（一）项目资本金筹措方案项目总投资2468.97万元，根据资金筹措方案，xxx集团有限公司计划自筹资金（资本金）1732.78万元。（二）申请银行借款方案根据谨慎财务测算，本期工程项目申请银行借款总额736.19万元。项目预期经济效益规划目标1、项目达产年预期营业收入（SP）：9500.00万元。2、年综合总成本费用（TC）：7525.97万元。3、项目达产年净利润（NP）：1446.28万元。4、财务内部收益率（FIRR）：43.53%。5、全部投资回收期（Pt）：4.41年（含建设期12个月）。6、达产年盈亏平衡点（BEP）：3294.29万元（产值）。项目建设进度规划项目计划从立项工程竣工验收、投产运营共需12个月的时间。研究结论本项目生产线设备技术先进，即提高了产品质量，又增加了产品附加值，具有良好的社会效益和经济效益。本项目生产所需原料立足于本地资源优势，主要原材料从本地市场采购，保证了项目实施后的正常生产经营。综上所述，项目的实施将对实现节能降耗、环境保护具有重要意义，本期项目的建设，是十分必要和可行的。主要经济指标一览表主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1总投资万元2468.971.1建设投资万元1316.151.1.1工程费用万元986.961.1.2其他费用万元295.301.1.3预备费万元33.891.2建设期利息万元18.041.3流动资金万元1134.782资金筹措万元2468.972.1自筹资金万元1732.782.2银行贷款万元736.193营业收入万元9500.00正常运营年份4总成本费用万元7525.97""5利润总额万元1928.38""6净利润万元1446.28""7所得税万元482.10""8增值税万元380.46""9税金及附加万元45.65""10纳税总额万元908.21""11盈亏平衡点万元3294.29产值12回收期年4.4113内部收益率43.53%所得税后14财务净现值万元3133.17所得税后公司筹建方案公司经营宗旨公司经营国际化，股东回报最大化。公司的目标、主要职责（一）目标近期目标：深化企业改革，加快结构调整，优化资源配置，加强企业管理，建立现代企业制度；精干主业，分离辅业，增强企业市场竞争力，加快发展；提高企业经济效益，完善管理制度及运营网络。远期目标：探索模式创新、制度创新、管理创新的产业发展新思路。坚持发展自主品牌，提升企业核心竞争力。此外，面向国际、国内两个市场，优化资源配置，实施多元化战略，向产业集团化发展，力争利用3-5年的时间把公司建设成具有先进管理水平和较强市场竞争实力的大型企业集团。（二）主要职责1、执行国家法律、法规和产业政策，在国家宏观调控和行业监管下，以市场需求为导向，依法自主经营。2、根据国家和地方产业政策、行业发展规划和市场需求，制定并组织实施公司的发展战略、中长期发展规划、年度计划和重大经营决策。3、深化企业改革，加快结构调整，转换企业经营机制，建立现代企业制度，强化内部管理，促进企业可持续发展。4、指导和加强企业思想政治工作和精神文明建设，统一管理公司的名称、商标、商誉等无形资产，搞好公司企业文化建设。5、在保证股东企业合法权益和自身发展需要的前提下，公司可依照《公司法》等有关规定，集中资产收益，用于再投入和结构调整。公司组建方式xxx集团有限公司主要由xxx（集团）有限公司和xxx投资管理公司共同出资成立。其中：xxx（集团）有限公司出资1017.00万元，占xxx集团有限公司90%股份；xxx投资管理公司出资113万元，占xxx集团有限公司10%股份。公司管理体制xxx集团有限公司实行董事会领导下的总经理负责制，各部门按其规定的职能范围，履行各自的管理服务职能，而且直接对总经理负责；公司建立完善的营销、供应、生产和品质管理体系，确立各部门相应的经济责任目标，加强产品质量和定额目标管理，确保公司生产经营正常、有效、稳定、安全、持续运行，有力促进企业的高效、健康、快速发展。总经理的主要职责如下：1、全面领导企业的日常工作；对企业的产品质量负责；向本公司职工传达满足顾客和法律法规要求的重要性；2、制定并正式批准颁布本公司的质量方针和质量目标，采取有效措施，保证各级人员理解质量方针并坚持贯彻执行；3、负责策划、建立本公司的质量管理体系，批准发布本公司的质量手册；4、明确所有与质量有关的职能部门和人员的职责权限和相互关系；5、确保质量管理体系运行所必要的资源配备；6、任命管理者代表，并为其有效开展工作提供支持；7、定期组织并主持对质量管理体系的管理评审，以确保其持续的适宜性、充分性和有效性。部门职责及权限（一）综合管理部1、协助管理者代表组织建立文件化质量体系，并使其有效运行和持续改进。2、协助管理者代表，组织内部质量管理体系审核。3、负责本公司文件（包括记录）的管理和控制。4、负责本公司员工培训的管理，制订并实施员工培训计划。5、参与识别并确定为实现产品符合性所需的工作环境，并对工作环境中与产品符合性有关的条件加以管理。（二）财务部1、参与制定本公司财务制度及相应的实施细则。2、参与本公司的工程项目可信性研究和项目评估中的财务分析工作。3、负责董事会及总经理所需的财务数据资料的整理编报。4、负责对财务工作有关的外部及政府部门，如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作。5、负责资金管理、调度。编制月、季、年度财务情况说明分析，向公司领导报告公司经营情况。6、负责销售统计、复核工作，每月负责编制销售应收款报表，并督促销售部及时催交楼款。负责销售楼款的收款工作，并及时送交银行。7、负责每月转账凭证的编制，汇总所有的记账凭证。8、负责公司总长及所有明细分类账的记账、结账、核对，每月5日前完成会计报表的编制，并及时清理应收、应付款项。9、协助出纳做好楼款的收款工作，并配合销售部门做好销售分析工作。10、负责公司全年的会计报表、帐薄装订及会计资料保管工作。11、负责银行财务管理，负责支票等有关结算凭证的购买、领用及保管，办理银行收付业务。12、负责先进管理，审核收付原始凭证。13、负责编制银行收付凭证、现金收付凭证，登记银行存款及现金日记账，月末与银行对账单和对银行存款余额，并编制余额调节表。14、负责公司员工工资的发放工作，现金收付工作。（三）投资发展部1、调查、搜集、整理有关市场信息，并提出投资建议。2、拟定公司年度投资计划及中长期投资计划。3、负责投资项目的储备、筛选、投资项目的可行性研究工作。4、负责经董事会批准的投资项目的筹建工作。5、按照国家产业政策，负责公司产业结构、投资结构的调整。6、及时完成领导交办的其他事项。（四）销售部1、协助总经理制定和分解年度销售目标和销售成本控制指标，并负责具体落实。2、依据公司年度销售指标，明确营销策略，制定营销计划和拓展销售网络，并对任务进行分解，策划组织实施销售工作，确保实现预期目标。3、负责收集市场信息，分析市场动向、销售动态、市场竞争发展状况等，并定期将信息报送商务发展部。4、负责按产品销售合同规定收款和催收，并将相关收款情况报送商务发展部。5、定期不定期走访客户，整理和归纳客户资料，掌握客户情况，进行有效的客户管理。6、制定并组织填写各类销售统计报表，并将相关数据及时报送商务发展部总经理。7、负责市场物资信息的收集和调查预测，建立起牢固可靠的物资供应网络，不断开辟和优化物资供应渠道。8、负责收集产品供应商信息，并对供应商进行质量、技术和供就能力进行评估，根据公司需求计划，编制与之相配套的采购计划，并进行采购谈判和产品采购，保证产品供应及时，确保产品价格合理、质量符合要求。9、建立发运流程，设计最佳运输路线、运输工具，选择合格的运输商，严格按公司下达的发运成本预算进行有效管理，定期分析费用开支，查找超支、节支原因并实施控制。10、负责对部门员工进行业务素质、产品知识培训和考核等工作，不断培养、挖掘、引进销售人才，建设高素质的销售队伍。核心人员介绍1、孔xx，中国国籍，无永久境外居留权，1958年出生，本科学历，高级经济师职称。1994年6月至2002年6月任xxx有限公司董事长；2002年6月至2011年4月任xxx有限责任公司董事长；2016年11月至今任xxx有限公司董事、经理；2019年3月至今任公司董事。2、高xx，中国国籍，1977年出生，本科学历。2018年9月至今历任公司办公室主任，2017年8月至今任公司监事。3、朱xx，1974年出生，研究生学历。2002年6月至2006年8月就职于xxx有限责任公司；2006年8月至2011年3月，任xxx有限责任公司销售部副经理。2011年3月至今历任公司监事、销售部副部长、部长；2019年8月至今任公司监事会主席。4、郑xx，1957年出生，大专学历。1994年5月至2002年6月就职于xxx有限公司；2002年6月至2011年4月任xxx有限责任公司董事。2018年3月至今任公司董事。5、郭xx，中国国籍，1976年出生，本科学历。2003年5月至2011年9月任xxx有限责任公司执行董事、总经理；2003年11月至2011年3月任xxx有限责任公司执行董事、总经理；2004年4月至2011年9月任xxx有限责任公司执行董事、总经理。2018年3月起至今任公司董事长、总经理。6、陆xx，中国国籍，无永久境外居留权，1959年出生，大专学历，高级工程师职称。2003年2月至2004年7月在xxx股份有限公司兼任技术顾问；2004年8月至2011年3月任xxx有限责任公司总工程师。2018年3月至今任公司董事、副总经理、总工程师。7、姚xx，中国国籍，1978年出生，本科学历，中国注册会计师。2015年9月至今任xxx有限公司董事、2015年9月至今任xxx有限公司董事。2019年1月至今任公司独立董事。8、张xx，中国国籍，无永久境外居留权，1971年出生，本科学历，中级会计师职称。2002年6月至2011年4月任xxx有限责任公司董事。2003年11月至2011年3月任xxx有限责任公司财务经理。2017年3月至今任公司董事、副总经理、财务总监。财务会计制度（一）财务会计制度1、公司依照法律、行政法规和国家有关部门的规定，制定公司的财务会计制度。上述财务会计报告按照有关法律、行政法规及部门规章的规定进行编制。2、公司除法定的会计账簿外，将不另立会计账簿。公司的资产，不以任何个人名义开立账户存储。3、公司分配当年税后利润时，应当提取利润的10%列入公司法定公积金。公司法定公积金累计额为公司注册资本的50%以上的，可以不再提取。公司的法定公积金不足以弥补以前年度亏损的，在依照前款规定提取法定公积金之前，应当先用当年利润弥补亏损。公司从税后利润中提取法定公积金后，经股东大会决议，还可以从税后利润中提取任意公积金。公司弥补亏损和提取公积金后所余税后利润，按照股东持有的股份比例分配，但本章程规定不按持股比例分配的除外。股东大会违反前款规定，在公司弥补亏损和提取法定公积金之前向股东分配利润的，股东必须将违反规定分配的利润退还公司。公司持有的本公司股份不参与分配利润。4、公司的公积金用于弥补公司的亏损、扩大公司生产经营或者转为增加公司资本。但是，资本公积金将不用于弥补公司的亏损。法定公积金转为资本时，所留存的该项公积金将不少于转增前公司注册资本的25%。5、公司股东大会对利润分配方案作出决议后，公司董事会须在股东大会召开后2个月内完成股利（或股份）的派发事项。6、公司利润分配政策为：（1）公司应重视对投资者的合理投资回报，利润分配政策应保持连续性和稳定性，公司经营所得利润将首先满足公司经营需要。公司每年根据经营情况和市场环境，充分考虑股东的利益，实行合理的股利分配方案。（2）董事会应当综合考虑所处行业特点、发展阶段、自身经营模式、盈利水平以及是否有重大资金支出安排等因素，区分下列情形，并按照公司章程规定的程序，提出差异化的现金分红政策：公司发展阶段属成熟期且无重大资金支出安排的，进行利润分配时，现金分红在本次利润分配中所占比例最低应达到80%；公司发展阶段属成熟期且有重大资金支出安排的，进行利润分配时，现金分红在本次利润分配中所占比例最低应达到40%；公司发展阶段属成长期且有重大资金支出安排的，进行利润分配时，现金分红在本次利润分配中所占比例最低应达到20%；公司发展阶段不易区分但有重大资金支出安排的，可以按照前项规定处理。（3）在符合现金分红的条件下，公司优先采取现金分红的股利分配政策，即：公司当年度实现盈利，在弥补上一年度的亏损，依法提取法定公积金、任意公积金后进行现金分红，单一以现金方式分配的利润不少于当年度实现的可分配利润的10%。在公司当年未实现盈利情况下，公司不进行现金利润分配，同时需经公司董事会、股东大会审议通过。若公司业绩增长快速，并且董事会认为公司公司在制定现金分红具体方案时，董事会应当认真研究和论证公司现金分红的时机、条件和最低比例、调整的条件及其决策程序要求等事宜，独立董事应当发表明确意见。独立董事可以征集中小股东的意见，提出分红提案，并直接提交董事会审议。股东大会对现金分红具体方案进行审议前，公司应当通过多种渠道主动与股东特别是中小股东进行沟通和交流，充分听取中小股东的意见和诉求，并及时答复中小股东关心的问题。董事会在决策和形成利润分配预案时，要详细记录管理层建议、参会董事的发言要点、独立董事意见、董事会投票表决情况等内容，并形成书面记录作为公司档案妥善保存。公司应当严格执行本章程确定的现金分红政策以及股东大会审议批准的现金分红具体方案。确有必要对本章程确定的现金分红政策进行调整或者变更的，应当满足本章程规定的条件，经过详细论证后，履行相应的决策程序，并经出席股东大会的股东（包括股东代理人）所持表决权的2/3以上通过。（4）股东违规占用公司资金的，公司应当扣减该股东所分配的现金红利，以偿还其占用的资金。（二）内部审计1、公司实行内部审计制度，配备专职审计人员，对公司财务收支和经济活动进行内部审计监督。2、公司内部审计制度和审计人员的职责，应当经董事会批准后实施。审计负责人向董事会负责并报告工作。（三）会计师事务所的聘任1、公司聘用会计师事务所必须由股东大会决定，董事会不得在股东大会决定前委任会计师事务所。2、公司保证向聘用的会计师事务所提供真实、完整的会计凭证、会计账簿、财务会计报告及其他会计资料，不得拒绝、隐匿、谎报。3、会计师事务所的审计费用由股东大会决定。4、公司解聘或者不再续聘会计师事务所时，提前20天事先通知会计师事务所，公司股东大会就解聘会计师事务所进行表决时，允许会计师事务所陈述意见。会计师事务所提出辞聘的，应当向股东大会说明公司有无不当情形。行业分析和市场营销大学生创新创业现状随着中小型企业在市场经济的地位逐步凸显，许多大学生希望从事创新创业的研究与探索，促进国家经济的发展。然而，发达国家在大学生创新创业方面支持力度比较大，建立了包括金融、咨询、技术研发、新兴市场开拓等比较完善的大学生创新创业扶持政策。相比之下，我国一些省市虽也制定了大学生创新创业扶持政策，但针对性不强，没有形成完善的创新创业政策体系。此外，就大学生而言，关于创新创业方面的宣传力度不强，与大学毕业生与在校生进行直接而有效的对接较少，政策宣传依然存在着不足。虽然相关部门定期会举办各种形式的大学生创新创业政策宣传活动，但活动形式与内容过于单一，许多大学生不能从中较好的受益;有些大学生对待国家创新创业政策的概念还是比较模糊，未能深入理解与运用创新创业政策，当自己的合法权益受到伤害时，往往不知道如何用法律的手段申诉。同时，由于宣传力度不够，学校创业氛围仍不够浓厚，愿意和敢于创业的人数比例偏低，导致大学生有创业意愿的比例不高，大学生需要通过更多的渠道了解政策。在促进创新创业型城区的建设中，还需进一步完善创新创业服务体系。对于服务体系来说，信息交换网络平台的建设在创新创业的活动中起到非常重要的作用。比如从创新创业项目的选取资金的启动，创新创业活动的开展等都离不开信息网络平台。但是，到目前而言，许多城市的创新创业信息网络平台还不健全，不能够满足大学生创业的需求。此外，创新创业服务中心对于大学生创业来说尤其重要，它包括政策咨询指导、创业投资融资服务、法律服务、技术服务、专业培训等中介服务，以此来满足大学生这一特殊群体的个性化需求。大学生创新创业的优化措施（一）树立学生创新创业价值观大学是培养人才的摇篮，创新创业教育必须从完善的创业价值观教育开始，随着国家经济发展进入快车道，重物质轻精神、金钱至上的观点不断蔓延，以至于越来越多的人感慨精神缺失，依然有很多人趋之若骛去追求金钱，丧失起码的底线。学校要紧跟潮流和时代的变化，但是也要坚守底线，将情感、态度、人生观、价值观、世界观、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识。（二）创新创业引进专业化教师团队为更好的实现大学生创新创业教育的良性发展，引进一批特殊的教师队伍，综合能力强，有丰富的实践经验和扎实的理论水平，并且了解大学生创新创业，具备一定的创新创业理论教育水平和实践操作经验。这样可以最大限度激发学生对于创新创业的兴趣，并且增强学生的能力。（三）开展创新创业小班教学课程采用设计冲刺的方法进行授课，设计冲刺理论来源是谷歌风投采用的流程化工作方法，鼓励学生通过组队，短时间（3个小时）、高强度、协作式完成挑战任务的马拉松，将自己用于为初创公司解决已知、明确、紧迫的问题。因此，需要学生提前了解主题并国绕主题认真思考，再带着好点子进入课堂。在课程中，依次经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步骤。将创业想法变成产品原型，适合对创新创业感兴趣、想要确定创业方向或者人才寻找。并且借此过程，清晰梳理自己的创业想法、找到创业伙伴，在课程中通过换位思考，学会运用同理心地图与用户画像两款工具，然后逐个回应用户、客户、与受众关心的议题，将想要解决的问题与想要看到的行动措施整理成方案，模拟用户在接受服务、使用产品过程中，他们的行为、想法、情绪等，从中把握机会点。找到目标用户、客户与受众的真实需求、关键痛点，为创想找到立身之本。不断的画图、思考、分享中，一次次迭代最终项目原型，并进行展示。课程设置适合对创新创业感兴趣，喜欢头脑风暴，希望辱求合伙人或者人才寻找的学生。综上所述，先了解了目前大学生创新创业的现状，紧接着提出了对于现状的优化指施，主要有树立学生创业价值观，将情感、态度、人生观、价值观、世界况、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识;引进一批特殊的教师队伍，激发学生对于创新创业的兴趣;同时开展相应培养课程，经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步聚，从中把握机会点。找到目标用户、客户与受众的真实需求、关键痛点，为创想找到立身之本。培养学生以正确的创业价值观为基础，以全新的教有理念为指引，实现有机结合，大学生的创新创业能力得到培养对于社会和学校都有着极大的帮助，顺应时代潮流，在发展过程中一切从实际出发，将大学生创新创业能力得到极大的提升。影响大学生自主创业的因素和动力分析（一）像崇拜当前，很多大学生都将比尔盖茨、马云等创业型名人作为自己的偶像，从他们创业的故事中收获了很多激情和灵感，对大学生的人生观、价值观和世界观产生了深远影响，使其纷纷进行效仿，希望自己有一天可以像马云一样创造行业辉煌，成就一番事业。（二）经济效益吸引由于就业形势较为严峻，一些大学生迫不得已选择薪酬较低、专业不对口的岗位，较低的待遇使大学生抱有怀才不遇的感觉，他们更加希望通过自己的努力，创造属于自己的事业，获得更高收入，而不是循规蹈矩、以工资度日。（三）实现自我价值零零后是具有个性的一代，他们更加富有主见，希望能够通过有意义的工作来实现人生价值，他们在企业中的岗位上无法施展自己的抱负，而自主创业可以为大学生提供更加广阔的空间，大学生能够在社会上通过打拼和努力，使自己的智慧和能力得到认可，达到实现自我价值的目的。（四）时间相对自由对于大部分大学生来说，时间自由是他们选择自主创业的主要动力。很多大学生不希望自己的时间被剥夺，更不希望业余时间也被加班占据，他们更希望将时间科学利用，做更多有意义的工作，提升时间的使用效率。大学生创新创业的总体要求围绕四新主攻四化主战略、四区一高地主定位，服务十大工业产业加快发展、壮大12个农业特色优势产业、推进服务业创新发展十大工程，坚持创新引领创业、创业带动就业，不断深化创新创业教育改革，支持在校大学生提升创新创业能力，支持高校毕业生创业就业，提升人力资源素质，促进大学生全面发展，推动实现大学生更加充分更高质量就业，为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章培养造就更多创新创业生力军。大学生创新创业问题分析（一）专业性欠缺，综合素质不高创新创业对大学生的综合素质要求较高，不仅要有创新、创造能力，还需不断学习、钻研，不断提升自己的专业水平。目前，大学生创新创业的人才素质与层次结构参差不齐，大多从事配制、模仿、组装、餐饮等方面的创业，关于技术创新、产业革新等层次的创新创业较少，缺乏高素质的专业技术人员、创新型人才、复合型人才等。此外，高校在大学教育中忽视了对大学生创新创业方面的重视与长期培养，缺乏对大学生创新创业者的成长指导。（二）大学创新创业教育与培训相对滞后大学创新创业教育与培训是大学生抓住创业机遇的重要途径对于激发创业激情和合理科学创业有着非常重要的意义。尤其针对缺乏相关市场经验和管理能力的大学生来说，通过教育培训能够了解市场营销、创业前景、政策把握、投资策略等各方面创新创业的现状，从而帮助大学生找出创业问题症结所在、突破瓶颈，促进创业的发展。就大学生而言，缺乏完善的创新创业教育与培训，虽然大学也开设了创新创业课程，但大多只了解概况，对其创新创业的内涵与具体运用等方面的专业知识知之甚少。此外，由于大学生创新创业方面的师资不足、教师素质不高，致使教育培训的指导力度有限，不能满足大学生创新创业者的需要，大大制约了大学生创新创业的发展。高校大学生创新创业发展的意义随着国民经济的稳定增长，我国教育事业发展迅速，各类高校百花齐放，使得每年的高校毕业生数量大大增加，从而也造成了大学生就业困难的问题。由于大学生文化水平较高，不满于工厂生活，所以为谋取发展，就衍生出创新创业的想法。并且高校也在相应教育部的号召，开始对大学生开展创新创业教育工作，帮助大学生提高创新创业能力。进而提升大学生的创新创业能力。对于我国而言，大学生代表着未来，是推动社会经济发展的主要动力，所以做好大学生创新创业工作很有必要，不但可以激发大学生的创新创业意识，还会缓解就业压力，对于经济结构战略性调整有着积极作用，并且能够催进新的消费执点，促进社会经济发展。创业是就业的另一种模式，相比之下，创业者从以往被动式的等待机会转为主动的为自身创造发展机会。到目前为止，国家积极鼓励大学生创业，并为此推出一系列扶持政策。提倡大学生创业不但为了缓解社会就业压力，更为重要的是引导大学生具有一种开拓创新的精神。鼓励大学生创新创业可以实现就业渠道多元化发展，缓解就业压力。国内劳动力总量供大于求的现状也会得到相应缓解，为其提供更多的就业机会。强化教育培训，向现有的职业岗位输送人才，大力提倡自主创业。根据最新调查，全世界大学生创新创业比例大约为30%，而在我国创新创业的大学生比例只有5%，可以看出相比国外有着明显的差距。这种比例严重偏差情况的主要原因之一就是我国大学生创新创业意识淡薄，能力比较弱。传统教育思想影响较大，一直将工作顺利生活安稳作为人数目标，导致这些学生在创新创业意识比较淡薄。除此之外，在国外发达国家会经常举办一些大学生创业比赛来激发学生的兴趣和热情，但是在我国这种比赛举办次数非常少，即使举办所知道的学生比较少，甚至许多学生对此根本不了解，即使举办赛事参与人数仍然较少。可以看出国内各大高校对于创新创业的推广范围和力度都存在局限性，当代大学生创新创业的意识和能力都比较欠缺。对于大学生创新创业而言，家庭、社会以及都属于外界因素，内因决定外因，并且内外因素是相互影响、相互作用的。所以，从根本上解决大学生创新创业问题，强化大学生自身的创新创业能力，让其充分发挥出主观能动性，积极吸取前人的创业经验，取其精华去其糟粕，从而形成自身独特的见解。另外，在校期间，大学生应该主动寻找机会，积极参加各种创业活动或者竞赛，来加深自身的思想认知和提高创新创业能力。合理利用寒暑假时间，到企业实习学习工作经验，了解企业文化和运营结构，来完善自身，提高实践能力，为日后进入社会发展莫定坚实基础。大学生创新创业现状随着中小型企业在市场经济的地位逐步凸显，许多大学生希望从事创新创业的研究与探索，促进国家经济的发展。然而，发达国家在大学生创新创业方面支持力度比较大，建立了包括金融、咨询、技术研发、新兴市场开拓等比较完善的大学生创新创业扶持政策。相比之下，我国一些省市虽也制定了大学生创新创业扶持政策，但针对性不强，没有形成完善的创新创业政策体系。此外，就大学生而言，关于创新创业方面的宣传力度不强，与大学毕业生与在校生进行直接而有效的对接较少，政策宣传依然存在着不足。虽然相关部门定期会举办各种形式的大学生创新创业政策宣传活动，但活动形式与内容过于单一，许多大学生不能从中较好的受益;有些大学生对待国家创新创业政策的概念还是比较模糊，未能深入理解与运用创新创业政策，当自己的合法权益受到伤害时，往往不知道如何用法律的手段申诉。同时，由于宣传力度不够，学校创业氛围仍不够浓厚，愿意和敢于创业的人数比例偏低，导致大学生有创业意愿的比例不高，大学生需要通过更多的渠道了解政策。在促进创新创业型城区的建设中，还需进一步完善创新创业服务体系。对于服务体系来说，信息交换网络平台的建设在创新创业的活动中起到非常重要的作用。比如从创新创业项目的选取资金的启动，创新创业活动的开展等都离不开信息网络平台。但是，到目前而言，许多城市的创新创业信息网络平台还不健全，不能够满足大学生创业的需求。此外，创新创业服务中心对于大学生创业来说尤其重要，它包括政策咨询指导、创业投资融资服务、法律服务、技术服务、专业培训等中介服务，以此来满足大学生这一特殊群体的个性化需求。市场定位的步骤市场定位通过识别潜在竞争优势、企业核心竞争优势定位和制定发挥核心竞争优势的战略三个步骤实现。（一）识别潜在竞争优势识别潜在竞争优势是市场定位的基础。通常企业的竞争优势表现在两方面：成本优势和产品差别化优势。成本优势是企业能够以比竞争者低廉的价格销售相同质量的产品，或以相同的价格水平销售更高一级质量水平的产品。产品差别化优势是指产品独具特色的功能和利益与顾客需求相适应的优势，即企业能向市场提供在质量、功能、品种、规格、外观等方面比竞争者更好的产品。为实现此目标，首先必须进行规范的市场研究，切实了解，目标市场需求特点以及这些需求被满足的程度，这是能否取得竞争优势、实现产品差别化的关键。其次要研究主要竞争者的优势和劣势。可从三个方面评估竞争者：一是竞争者的业务经营情况，如近三年的销售额、利润率、市场份额、投资收益率等；二是竞争者核心营销能力，主要包括产品质量和服务质量的水平等；三是竞争者的财务能力，包括获利能力、资金周转能力、偿还债务能力等。（二）企业核心竞争优势定位核心竞争优势是与主要竞争对手相比，企业在产品开发、服务质量、销售渠道、品牌知名度等方面所具有的可获取明显差别利益的优势。应把企业的全部营销活动加以分类，并将主要环节与竞争者相应环节进行比较分析，以识别和形成核心竞争优势。（三）制定发挥核心竞争优势的战略企业在市场营销方面的核心能力与竞争优势，不会自动地在市场上得到充分的表现，必须制定明确的市场战略来加以体现。比如通过广告传导核心优势战略定位，逐渐形成—种鲜明的市场概念，这种市场概念能否成功，取决于它是否与顾客的需求和追求的利益相吻合。大学生创新创业的优化措施（一）树立学生创新创业价值观大学是培养人才的摇篮，创新创业教育必须从完善的创业价值观教育开始，随着国家经济发展进入快车道，重物质轻精神、金钱至上的观点不断蔓延，以至于越来越多的人感慨精神缺失，依然有很多人趋之若骛去追求金钱，丧失起码的底线。学校要紧跟潮流和时代的变化，但是也要坚守底线，将情感、态度、人生观、价值观、世界观、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识。（二）创新创业引进专业化教师团队为更好的实现大学生创新创业教育的良性发展，引进一批特殊的教师队伍，综合能力强，有丰富的实践经验和扎实的理论水平，并且了解大学生创新创业，具备一定的创新创业理论教育水平和实践操作经验。这样可以最大限度激发学生对于创新创业的兴趣，并且增强学生的能力。（三）开展创新创业小班教学课程采用设计冲刺的方法进行授课，设计冲刺理论来源是谷歌风投采用的流程化工作方法，鼓励学生通过组队，短时间（3个小时）、高强度、协作式完成挑战任务的马拉松，将自己用于为初创公司解决已知、明确、紧迫的问题。因此，需要学生提前了解主题并国绕主题认真思考，再带着好点子进入课堂。在课程中，依次经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步骤。将创业想法变成产品原型，适合对创新创业感兴趣、想要确定创业方向或者人才寻找。并且借此过程，清晰梳理自己的创业想法、找到创业伙伴，在课程中通过换位思考，学会运用同理心地图与用户画像两款工具，然后逐个回应用户、客户、与受众关心的议题，将想要解决的问题与想要看到的行动措施整理成方案，模拟用户在接受服务、使用产品过程中，他们的行为、想法、情绪等，从中把握机会点。找到目标用户、客户与受众的真实需求、关键痛点，为创想找到立身之本。不断的画图、思考、分享中，一次次迭代最终项目原型，并进行展示。课程设置适合对创新创业感兴趣，喜欢头脑风暴，希望辱求合伙人或者人才寻找的学生。综上所述，先了解了目前大学生创新创业的现状，紧接着提出了对于现状的优化指施，主要有树立学生创业价值观，将情感、态度、人生观、价值观、世界况、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识;引进一批特殊的教师队伍，激发学生对于创新创业的兴趣;同时开展相应培养课程，经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步聚，从中把握机会点。找到目标用户、客户与受众的真实需求、关键痛点，为创想找到立身之本。培养学生以正确的创业价值观为基础，以全新的教有理念为指引，实现有机结合，大学生的创新创业能力得到培养对于社会和学校都有着极大的帮助，顺应时代潮流，在发展过程中一切从实际出发，将大学生创新创业能力得到极大的提升。影响大学生自主创业的因素和动力分析（一）像崇拜当前，很多大学生都将比尔盖茨、马云等创业型名人作为自己的偶像，从他们创业的故事中收获了很多激情和灵感，对大学生的人生观、价值观和世界观产生了深远影响，使其纷纷进行效仿，希望自己有一天可以像马云一样创造行业辉煌，成就一番事业。（二）经济效益吸引由于就业形势较为严峻，一些大学生迫不得已选择薪酬较低、专业不对口的岗位，较低的待遇使大学生抱有怀才不遇的感觉，他们更加希望通过自己的努力，创造属于自己的事业，获得更高收入，而不是循规蹈矩、以工资度日。（三）实现自我价值零零后是具有个性的一代，他们更加富有主见，希望能够通过有意义的工作来实现人生价值，他们在企业中的岗位上无法施展自己的抱负，而自主创业可以为大学生提供更加广阔的空间，大学生能够在社会上通过打拼和努力，使自己的智慧和能力得到认可，达到实现自我价值的目的。（四）时间相对自由对于大部分大学生来说，时间自由是他们选择自主创业的主要动力。很多大学生不希望自己的时间被剥夺，更不希望业余时间也被加班占据，他们更希望将时间科学利用，做更多有意义的工作，提升时间的使用效率。大学生创新创业的总体要求围绕四新主攻四化主战略、四区一高地主定位，服务十大工业产业加快发展、壮大12个农业特色优势产业、推进服务业创新发展十大工程，坚持创新引领创业、创业带动就业，不断深化创新创业教育改革，支持在校大学生提升创新创业能力，支持高校毕业生创业就业，提升人力资源素质，促进大学生全面发展，推动实现大学生更加充分更高质量就业，为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章培养造就更多创新创业生力军。扩大总需求市场领导者占有的市场份额最大，在市场总需求扩大时受益也最多。扩大总需求的途径有开发产品的新用户、寻找产品的新用途和增加顾客使用量等。（一）开发新用户1、转变未使用者转变未使用者，即说服那些尚未使用本行业产品的人开始使用，把潜在顾客转变为现实顾客。比如，有人担心电淋浴器使用不安全而不愿购买，企业可大力宣传它装有多重，安全保护装置，绝对不会发生意外，将这部分潜在购买者转变为现实购买者。有人认为纯水中不含有益矿物质而不愿安装家用纯水机。纯水机制造公司可大力宣传人们所需的矿物质主要从日常食物中获取，从饮水中获取的比例可以忽略不计，饮用纯水不会影响身体健康。而自来水中虽然含有矿物质但是也可能含有许多污染物质，危害身体健康。安装家用纯水机直接饮用纯水更加有益身体健康。2、进入新的细分市场“新的细分市场”指该细分市场的顾客使用本行业产品，但是不使用其他细分市场的同类产品和品牌。例如，服装市场可以根据性别分为男性和女性两个细分市场，根据年龄不同分为老年、中年、青少年和儿童等不同细分市场，一般而言，女性不会购买男性服装，男性也不会购买女性服装；老年人不会购买青少年时装，青少年也不会购买老年人服装。企业在原细分市场的需求饱和后可设法进入新的细分市场，扩大原有产品的适用范围，说服新细分市场的顾客使用本产品。例如，青年时装制造公司可通过营销宣传说服中老年人购买年轻人的时装，实现心理上的年轻。3、地理扩展地理扩展指寻找尚未使用本产品的地区，开发新的地理市场。例如，空调、摩托车等产品在城市市场已经趋于饱和，可着重开发农村市场。轿车在发达国家已经趋于饱和，可向发展中国家和不发达国家转移。（二）寻找新用途寻找新用途指在产品原有用途之外找出新用途或新使用方法以增加销售量。比如，食品生产者常常在包装上印制多种食用或烹制方法，有冷食、热食、浸泡、炸炒、干食等。自行车最初是作为交通工具而走向市场的，在摩托车、汽车普及的条件下，许多人购买自行车是作为健身工具。产品的许多新用途往往是顾客在使用中发现的，企业应及时了解和推广这些发现。烘焙苏打粉生产企业发现美国一些家庭将该产品作为冰箱除臭剂使用，就通过多种途径广泛宣传这一用途，成功地推动一半的美国家庭采用这一方法。（三）增加使用量1、提高使用频率企业应设法促使顾客更频繁地使用产品。例如，果汁营销人员应说服人们不仅在待客时才饮用果汁，平时也要饮用果汁以增加维生素。2、增加每次使用量企业可以设法促使顾客增加每次使用量以扩大产品销售。洗发剂生产企业可提示顾客，每次洗发时，洗发剂涂抹两次、冲洗两次比只用一次效果更好。洗衣粉包装袋上可说明增加洗衣粉用量则衣服更洁净。有的调味品制造商将调味品瓶盖上的小孔略微扩大，销售量就明显增加。3、增加使用场所电视机生产企业可以宣传在卧室和客厅等不同房间分别摆放电视机的好处，如观看方便、避免家庭成员选择频道的冲突等。宣传这是美好生活的需要而不是奢侈或浪费，打破原先只买一台的习惯和“节俭”思想，使有条件的家庭乐于购买两台以上的电视机。4、提醒顾客及时更换超过保质期或使用期的产品有的顾客由于节约或者疏忽而继续使用超过保质期或使用期的产品，不仅影响健康或者使用效果，也减少了企业的产品销售。企业可以通过及时提醒顾客更换产品而扩大市场需求，包括：提醒顾客注意产品的首次使用时间和应当更换的时间；提醒顾客注意产品当前的性能状况。轮胎经营企业在售出轮胎之后的适当时间可以提醒顾客注意轮胎的行驶里程并检查轮胎是否需要更换以保证行车安全。吉列剃须刀在反复使用之后，上面的彩条会逐渐褪色，提醒消费者更换以保证荆须的舒适性。大学生创新创业问题分析（一）专业性欠缺，综合素质不高创新创业对大学生的综合素质要求较高，不仅要有创新、创造能力，还需不断学习、钻研，不断提升自己的专业水平。目前，大学生创新创业的人才素质与层次结构参差不齐，大多从事配制、模仿、组装、餐饮等方面的创业，关于技术创新、产业革新等层次的创新创业较少，缺乏高素质的专业技术人员、创新型人才、复合型人才等。此外，高校在大学教育中忽视了对大学生创新创业方面的重视与长期培养，缺乏对大学生创新创业者的成长指导。（二）大学创新创业教育与培训相对滞后大学创新创业教育与培训是大学生抓住创业机遇的重要途径对于激发创业激情和合理科学创业有着非常重要的意义。尤其针对缺乏相关市场经验和管理能力的大学生来说，通过教育培训能够了解市场营销、创业前景、政策把握、投资策略等各方面创新创业的现状，从而帮助大学生找出创业问题症结所在、突破瓶颈，促进创业的发展。就大学生而言，缺乏完善的创新创业教育与培训，虽然大学也开设了创新创业课程，但大多只了解概况，对其创新创业的内涵与具体运用等方面的专业知识知之甚少。此外，由于大学生创新创业方面的师资不足、教师素质不高，致使教育培训的指导力度有限，不能满足大学生创新创业者的需要，大大制约了大学生创新创业的发展。定位的概念和方式（一）市场定位的概念“定位”一词，是由艾尔•里斯和杰克，特劳特在1972年提出的。他们对定位的解释是：定位起始于产品，一件商品、一项服务、一家公司、一个机构，甚至是一个人。定位并不是对产品本身做什么事，而是针对潜在顾客的心理采取的行动，即把产品在潜在顾客的心中确定一个适当的位置。他们强调定位不是改变产品本身，改变的是名称和沟通等要素。定位理论最初是被当作一种纯粹的传播策略提出来的。随着市场营销理论的发展，定位理论对营销影响已超过了原先把它作为一种传播技巧的范畴，而演变为营销策略的一个基本步骤。这反映在营销大师科特勒对定位所下的定义中：定位是对企业的产品和形象的策划行为，目的是使它在目标顾客的心理上占据一个独特的、有价值的位置。因此营销人员必须开发所有的营销组合因素，使产品特色确实符合所选择的目标市场（即实体定位），并在此基础上进行心理定位。现在使用的“定位”一词，一般都是在这个意义上来理解的，即它不仅仅是一种沟通策略，更重要的还是企业的一种营销策略。“定位”概念被广泛使用于营销领域之后，衍生出来多个专门术语，市场定位就是其中使用频率颇高的一个。市场定位，也被称为产品定位或竞争性定位，是根据竞争者现有产品在细分市场上所处的地位和顾客对产品某些属性的重视程度，塑造出本企业产品与众不同的鲜明个性或形象并传递给目标顾客，使该产品在细分市场上占有强有力的竞争位置。也就是说，市场定位是塑造一种产品在细分市场的位置。产品的特色或个性可以从产品实体上表现出来，如形状、成分、构造、性能等；也可以从消费者心理上反映出来，如豪华、朴素、时髦、典雅等；还可以表现为价格水平、质量水，准等。企业在市场定位过程中，一方面要了解竞争者的产品的市场地位，另一方面要研究目标顾客对该产品的各种属性的重视程度，然后选定本企业产品的特色和独特形象，从而完成产品的市场定位。（二）市场定位的方式市场定位作为一种竞争战略，显示了产品或企业同类似的产品或企业之间的竞争关系。定位方式不同，竞争态势也不同。下面分析三种主要定位方式。1、避强定位这是一种避开强有力的竞争对手的市场定位。优点是能够迅速地在市场上站稳脚跟，并能在消费者或用户心目中迅速树立起一种形象。由于这种定位方式市场风险较小，成功率较高，常常为多数企业所采用。2、迎头定位这是一种与在市场上占据支配地位的、亦即最强的竞争对手“对着干”的定位方式。显然，这种定位有时会产生危险，但不少企业认为能够激励自己奋发上进，一旦成功就会取得巨大的市场优势。例如在碳酸饮料市场上，可口可乐与百事可乐之间持续不断地争斗；在摩托车市场上，本田与雅马哈对着干，等等。实行对抗性定位，必须知己知彼，尤其应清醒估计自己的实力，不一定试图压垮对方，只要能够平分秋色就是巨大的成功。3、重新定位这是对销路少、市场反应差的产品进行二次定位。这种重新定位旨在摆脱困境，重新获得增长与活力。这种困境可能是企业决策失误引起的，也可能是对手有力反击或出现新的强有力竞争对手而造成的。不过，也有重新定位并非因为已经陷入困境，而是因为产品意外地扩大了销售范围引起的。例如，本田试图把它的元素（Element）车型定位在21岁的消费者，公司把元素描述成“在轮子上的宿舍”，广告表达的是一群年轻大学生在海滩上围绕他们的汽车开晚会，这吸引了很多新生代年轻人。而实际购买者的平均年龄却是42岁，许多年长的消费者在使用中能够找回自己年轻的激情。将怀旧情结作为卖点，本田开拓了中年消费者市场。实行市场定位应与产品差异化结合起来。如上所述：定位更多地表现在心理特征方面，它使潜在的消费者或用户对一种产品形成了特定的观念和态度。产品差异化是在类似产品之间造成区别的一种战略，因而产品差异化是实现市场定位目标的一种手段。高校大学生创新创业发展的意义随着国民经济的稳定增长，我国教育事业发展迅速，各类高校百花齐放，使得每年的高校毕业生数量大大增加，从而也造成了大学生就业困难的问题。由于大学生文化水平较高，不满于工厂生活，所以为谋取发展，就衍生出创新创业的想法。并且高校也在相应教育部的号召，开始对大学生开展创新创业教育工作，帮助大学生提高创新创业能力。进而提升大学生的创新创业能力。对于我国而言，大学生代表着未来，是推动社会经济发展的主要动力，所以做好大学生创新创业工作很有必要，不但可以激发大学生的创新创业意识，还会缓解就业压力，对于经济结构战略性调整有着积极作用，并且能够催进新的消费执点，促进社会经济发展。创业是就业的另一种模式，相比之下，创业者从以往被动式的等待机会转为主动的为自身创造发展机会。到目前为止，国家积极鼓励大学生创业，并为此推出一系列扶持政策。提倡大学生创业不但为了缓解社会就业压力，更为重要的是引导大学生具有一种开拓创新的精神。鼓励大学生创新创业可以实现就业渠道多元化发展，缓解就业压力。国内劳动力总量供大于求的现状也会得到相应缓解，为其提供更多的就业机会。强化教育培训，向现有的职业岗位输送人才，大力提倡自主创业。根据最新调查，全世界大学生创新创业比例大约为30%，而在我国创新创业的大学生比例只有5%，可以看出相比国外有着明显的差距。这种比例严重偏差情况的主要原因之一就是我国大学生创新创业意识淡薄，能力比较弱。传统教育思想影响较大，一直将工作顺利生活安稳作为人数目标，导致这些学生在创新创业意识比较淡薄。除此之外，在国外发达国家会经常举办一些大学生创业比赛来激发学生的兴趣和热情，但是在我国这种比赛举办次数非常少，即使举办所知道的学生比较少，甚至许多学生对此根本不了解，即使举办赛事参与人数仍然较少。可以看出国内各大高校对于创新创业的推广范围和力度都存在局限性，当代大学生创新创业的意识和能力都比较欠缺。对于大学生创新创业而言，家庭、社会以及都属于外界因素，内因决定外因，并且内外因素是相互影响、相互作用的。所以，从根本上解决大学生创新创业问题，强化大学生自身的创新创业能力，让其充分发挥出主观能动性，积极吸取前人的创业经验，取其精华去其糟粕，从而形成自身独特的见解。另外，在校期间，大学生应该主动寻找机会，积极参加各种创业活动或者竞赛，来加深自身的思想认知和提高创新创业能力。合理利用寒暑假时间，到企业实习学习工作经验，了解企业文化和运营结构，来完善自身，提高实践能力，为日后进入社会发展莫定坚实基础。以企业为中心的观念以企业为中心的市场营销管理观念，就是以企业利益为根本取向和最高目标来处理营销问题的观念。它包括以下几种。1、生产观念生产观念是一种最古老的营销管理观念。生产观念认为，消费者总是接受任何他能买到的价格低廉的产品。因此，企业应当致力于提高生产效率，实现低成本和大众分销。持生产观念的企业的典型口号是：“我们生产什么，就卖什么。”生产观念在西方盛行于19世纪末20世纪初。当时，资本主义国家处于工业化初期，市场需求旺盛，整个社会产品供应能力则相对不足。企业只要扩大生产价廉物美的产品，就能盈利，而不必过多关注市场需求差异。在这种情况下，生产观念为众多企业所接受。除了物资短缺、产品供不应求的情况之外，还有一种情况也会导致企业奉行生产观念。这就是某种具有良好市场前景的产品，技术含量和生产成本很高，必须通过提高生产率、降低成本来扩大市场。生产观念是一种重生产、轻市场的观念。在物资紧缺的年代也许能“创造辉煌”，但随着生产的发展、供求形势的变化，这种观念必然使企业陷入困境。2、产品观念产品观念认为，消费者最喜欢高质量、高性能和具有某些特色的产品。因此，企业管理的核心是致力于生产优质产品，并不断精益求精。持产品观念的公司假设购买者欣赏精心制作的产品，相信他们能鉴别产品的质量和功能，并愿意出较高价格购买质量上乘的产品。这些公司的经理人员常迷恋自己生产的产品，而不太关注市场是否欢迎。他们在设计产品时只依赖工程技术人员而极少让消费者介人。产品观念和生产观念几乎在同一时期流行。与生产观念一样，产品观念也是典型的“以产定销”观念。由于过分重视产品而忽视顾客需求，这两种观念最终将导致“营销近视症”。如铁路行业以为顾客需要火车而非运输，忽略了航空、公共汽车、卡车以及管道运输的日益增长的竞争；计算尺制造商以为工程人员需要计算尺而非计算能力，忽视了袖珍计算器的挑战，其最终结果是产品被市场冷落，经营者陷入困境甚至破产。3、推销观念推销观念（或销售观念）认为，消费者通常有一种购买情性或抗衡心理，若听其自然，消费者就不会大量购买本企业的产品，因而营销管理的中心是积极销售和大力推广。执行推销观念的企业，称为推销导向企业。其口号是：“我们卖什么，就让人们买什么。”推销观念盛行于20世纪三四十年代。在这一时期，由于西方各国科学管理和大规模生产盛行，因此商品产量迅速增加，整个市场供过于求，卖主之间的市场竞争日益激烈。1929年爆发的严重经济危机，前后历时5年，堆积如山的货物卖不出去，市场极度萧条。这种现实使许多企业家认识到，企业不能只顾生产，即使有物美价廉的产品，也要努力推销才能保证被人购买。在推销观念指导下，企业相信产品是“卖出去的”，而不是“被买去的”。他们致力于产品的推广和广告活动，进行无孔不入的促销信息“轰炸”，以求说服甚至强制消费者购买。与前两种观念一样，推销观念也是建立在以企业为中心，“以产定销”，而不是满足消费者真正需要的基础上的。营销计划的实施（一）有效实施计划的注意事项（1）有明确的行动方案。战略和计划的有效实施，要有详细、具体的行动方案，以帮助理解和清晰营销计划的关键性环境、项目和措施，正确地把任务、责任落实到个人、团队或部门。（2）可能需要调整组织结构。必须注意组织结构与任务、责任相一致，与自身的特点、环境相适应，根据战略和计划适时调整、优化组织结构。（3）要有完善的规章制度。必须明确与计划有关的环节、岗位和人员的责权利，明确具体要求和奖惩措施，建章立制进行约束和管理。（4）注意协调关键流程。为了有效实施战略和计划，做到行动方案、组织结构、规章制度等因素，尤其是相关机构、人员在大目标下协调一致，需要界定相互之间的工作关系，构建作业流程，保障操作层面相互配合。（二）影响计划实施的常见问题和原因（1）计划脱离实际。计划通常由专业计划人员负责制订，基层人员具体操作和执行。专业计划人员可能更多考虑的是总体方向和原则，疏于关注过程和实施细节，使得计划较为笼统和形式化；计划人员可能了解现实中的具体问题不够，营销计划偏离实际；计划人员和基层操作人员交流情况不足，后者不能很好理解需要执行的计划，遇到困难……最终导致计划人员和基层人员对立，互不信任。所以，制订计划不能只靠专业计划人员，也可由他们联系基层人员一起讨论、制订。基层人员或比计划人员了解实际情况，将他们纳入计划管理过程，有助于营销计划的制订和实施。（2）长期目标和短期目标的矛盾。计划常常涉及长期目标，企业对具体执行计划的人员又可能是依据短期的绩效，如销量、市场份额或利润等评估和奖励，他们常常不得不选择目光短浅的行为。要注意解决这一矛盾，设法求得两者之间的平衡。（3）因循守旧的情性。一般来说，新战略、新计划如果不符合传统和思维习惯，就容易遭到抵制。新旧战略和计划之间差异越大，实施中阻力也越大。要推动与原来思路截然不同的计划，常常需要打破传统组织结构和流程，“不换脑