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文档简介

—初一年级个人学习计划方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式布置的管理大事。下面是关于初一班级个人学习方案,希望对你有所帮忙。初一班级个人学习方案 1、每天6:00起床,用10分钟跑步,30分钟吃饭洗脸。 2、上课仔细听讲,主动发言,做好笔记。 3、仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。 4、写完作业后,复习当天学的内容并预习第二天上课的内容。 5、对于语文数学,每学完一课后,要专心去做自己的课外习题书,不抄答案,不看书,凭借自己课上学到的去做。每天学习布置: 1、不上网、不打游戏、上学不迟到。 2、双休日把作业做完后,主动看课外书,帮忙妈妈清扫家。留意事项: 1、课间调整视力。 2、不懂的问题要按时请教老师同学。 3、上课不迟到,不早退。对手:班上学习好的同学。口号:学玩不耽搁.语文方面,我确定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外学问,扩大我学问面。我还确定报读一个作文班,要使作文提高到一个我抱负的程度。上语文课我要主动举手发言,要多发表我自己的理解和想法。数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会连续奥数班的学习,提高奥数力量。我确定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课仔细听讲,不讲小话,且也要主动举手发言。电脑是我最喜爱的方面,我对它的爱好最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参与电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量掌握玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锤炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。方案是做好了。但是爸爸右边些疑心的问我:这方案你能照做吗?我肯定的答复:行!肯定行!我肯定要完成方案!初一个人学习方案新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时分,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学窃窃私语的说话,要努力把老师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。其次,要仔细完成老师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不熟悉的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者登记来,第二天上课的时分带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。第四,要敬爱老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锤炼,保证自己有一个强健有力的身体。第五,要利用星期六.星期天和节假日,连续参与补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外学问。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成果,当一个各方面都很杰出的好同学。以下是整理的初一学习方案精选范文,希望能够帮忙到大家!初一班级同学学习方案 1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习方案。 2、课前仔细预习,上课留意听讲,课后仔细复习,再高质量完成老师布置的作业,仔细搞懂并订正第一次做错的作业。 3、每天抽出两个小时把今日上的课程仔细复习、稳固。详细要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完好”的时间复习语文、数学、英语。 4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天顺手搜集一些美丽的句、段。 5、英语要强化听、读、说、写的力量训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学沟通几句常用语。 6、各科单元结束后,学会列学问树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以订正。 7、对所学问每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。 8、每个同学都要树立学习追逐目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。初一班级同学学习方案 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家动身。 2.上课仔细听讲,主动发言,做好笔记。 3.仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。 4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时分要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能赶紧看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并按时背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要比照《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和稳固,并要做训练题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对比答案,找出错误按时订正。 7.遇到不懂得要按时问老师或问同学,弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 1.由于我最薄弱的一项科目是语文,成果处于中等水平,作文干巴巴的,不活泼。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作训练。争取每次作文训练都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细预习。多做深,精的题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词,严格防止中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点把握语法,句型。留意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格防止由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。 5.仔细识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细,认真的稳固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问,按时完成作业,做笔记。 6.依据考纲仔细复习历史学问点,在将来的2个多月里循环复习,强化记忆,仔细记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们

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