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文档简介

2023年社区文体活动总结_文体活动方案

社区文体活动总结范文

为提高社区居民文化和身体素养,东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为动身点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满足为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和赞扬。下面将社区文体工作详细开展状况汇报如下:

一、建立健全社区文体组织网络,确保社区文体工作标准有序开展为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参加率,加强社区文体组织建立和队伍建立,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园社区结合自身实际状况,积极探究社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建立和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作规划、方案和要求,妥当解决文体工作中消失的难点、热点问题,积极探究党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强治理,切实有力地保障了社区文体工作标准有序的开展。将文体工作纳入社区建立的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了等多支文体队伍,共有多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、安康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素养。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实根底

社区现有四处文体活动场地,其中,东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民供应了晨练、晚练场地。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众供应生活、学习以及沟通环境,满意了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解把握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓舞居民群众、单位职工、离退休人员参加到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,富强了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增加了居民对社区的认同感、归属感,分散了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。

三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间,社区举办了活动,有余名社区居民积极参加。

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”等活动,。结合规划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员出版报期。在建党90周年之际,社区组织全体工作人员到市博物馆参观了,在社区文化广场与共同举办了文艺汇演,有居民参与了此次活动。10月9日辛亥革命100周年之际,组织社区工作人员及居民观看爱国主义影片、、、等影片。为庆祝重阳节、丰富和活泼社区老年朋友们的精神生活,重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了活动。

总结今年的工作,我社区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建立,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

三、明年工作思路和进展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探究。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地赐予支持和帮忙,并且在活动经费上争取充分的资金保障。二是在原来的根底上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动常常化、制度化。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素养,总结以往的工作阅历,弥补现在工作中的缺乏,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

[社区文体活动总结范文]支部文体活动总结

活动目的:

本次羽毛球赛旨在进一步增加我专业分散力,进一步加深同学间的感情。鼓舞学们积极参同加体育熬炼,为今后的工作和学习奠定了坚实根底。

活动时间:XX年11月15日

活动地点:东华理工大学羽毛球馆。

活动前期预备:

1.5幅以上羽毛球拍及若干羽毛球

2.预定活动场

3.充分做好参赛前的宣传发动工作。

活动流程:

(一)男生单打

1.实行抽签方式产生参赛选手。男生有36人,分18组,每组号码2人,抽到一样号码者为一组。胜出的18人再分别与号码在自己前面的选手组成新组,竞赛胜出

9人。胜出的9人再抽签,分3组,每组3人,抽到一样号码的为一组。同一中3人通过“手心手背翻的嬉戏分组,手势一样者竞赛,胜出者与另一个人对战。共三组,各组胜出一人,再通过两者互打。若此3人,两两互战两人各胜一场,则休息一段时间进展竞赛。在此规章下决出前3名

每场竞赛先得11分者获胜。

(二)女生单打

1.为便利选手的产生,同样实行抽签的方式打算各自对手。女生总共16人,分8

组,抽到一样号码者为一组。决出8人进入下一场男女混合双打。从输的8名选手中通过自愿方式成为女生的第9号,同样参与男女混合双打。若有多人报名,则再次竞赛各自组队,决出最终第9号女选手。

2.竞赛裁判:王强、谢万建、陆建利、明安平、江天浩、朱志伟。

注:竞赛先后由裁判将结果报宁勤或朱志伟处。

(三)男女混合双打

1.由前两场男生单打和女生单打各胜出的9人抽签,男女一样号码者作为一组,共9组。9组中各派一位同学再次抽签将此9组分为3队a.b.c,每队3组。同一队的3组同样实行:“手心~手背”翻转,手势一样的两组先对战。胜出者与另一组打。每队各胜出一组。a.b.c3队胜出的3组通过两两互打的形式赛出前3名。

2.竞赛裁判:宁勤、朱志伟及其他未参加竞赛的班干

总负责人:文体委员宁勤

活动意义:

此次活动根本到达了我们的活动目的,活动过程中同学们互帮互助,表达出了集体的团结友爱精神。信任大家能在日后的学习生活中进一步融入集体,以班级为家,视同学如手足,为营造一个温馨,和谐,友爱,团

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