信息技术教师教学工作计划

—信息技术教师教学工作计划也常被称为信息和通信技术（InformationandCommunicationsTechnology，ICT）。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和掌握技术。下面是给大家整理的信息技术老师教学工作方案，仅供参考希望能够帮忙到大家。信息技术老师教学工作方案1“计算机普要从小同学抓起。”为了普计算机根底学问，提高同学计算机操作技能，我针对我校同学信息技术水平综合实践力量，制定本学期信息技术教学方案如下对老师自身要求作为一名信息技术老师，我要潜心钻研教材，努力提高业务水平，的确保证每个同学都能懂得信息技术，能够娴熟操作运用计算机。开学前把机房全部微机检修一遍，尽量让全部微机都能正常运用。开学后做好机房维护工作，微机显现问题时解决，确保信息技术教学顺当进行。活动内容以编辑板报幻灯片为主，并讲解并描述一些计算机根底学问。对同学要求本学科虽然没有统一测查，但我觉得不应当放松对同学要求，要让他们在课堂上学到更多信息技术学问，把握更多信息技术操作技能，从而为今后学习打下坚实根底。三班级主要教授电脑根底学问，主要内容包括熟悉计算机学会开关机学习输入字母数字学习画图工具运用。课时布置如下第一周，传授微机室规章，了解什么是信息。第二周熟悉计算机主要部分第三周学习开关机第周围明白启动写字板，学习输入数字。第五周启动写字板，明白输入熟识字母第六周学习输入简洁汉字，比方学校名称姓名第七周简洁修饰字体颜色样式第八周删除键，回车键空格键运用第九周学习启动画图工具，明白画直线圆第十周学会给线条变粗细，颜色第十一周学会怎样填充颜色第十二周橡皮放大工具运用第十三周怎样输入数字字母第十周围画简洁图形第十五周画小树花草第十六周画房屋第十七周创作作品展现第十八周信息技术小测验四班级主要是制作电子报，金山打字通以微软附带游戏学习，教授时间内容如下欢送运用欢送运用第一周复习启动写字板工具，输入数字字母。第二周大小写字母转换键空格回车键学习。第三周删除键退格键运用。第周围怎样变字体大小颜色第五周加粗变斜以外形转变学习第六周学习选择输入法，输入简洁汉字第七周简洁汉字输入，翻页选择工具第八周略微难汉字学习第九周略微难汉字学习第十周词语句子输入第十一周字体美化复习第十二—三周训练打字第十周围金山打字通学习第十五周金山打字通游戏第十六周桌上弹球第十七周纸牌学习第十八周信息技术小测验五班级六班级教学主要是结合教材，尽量落实教材中教学内容。五班级写字板是主要模块，其中很多技能在四班级电子报制作中都有所教学表达，本学期进一步训练文档编辑修改。但是基于六班级flash制作动画软件没有装在机器上，所以幻灯片教学为本学期教学重点。总之，在本学期信息技术学科教学中，我力争根据本学科教学要求，努力完本钱学期教学任务，让孩子们把握更多技能。信息技术老师教学工作方案2一、指导思想依据同学的详细情况，明确本学期信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术根本学问和技能，使同学具有取得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们顺应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。二、同学根本情况分析本方案针对全体同学，通过上学年的学习，同学对办公软件例如word、eXcel有肯定了解，但是由于每一学期信息技术课时比拟少，每周只有一节课，同学的遗忘性大，大多数同学学过后没有留意稳固，同学把握的情况不是很抱负，参差不齐。有条件的同学家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分同学纯粹是上课时间听课，课后训练稳固的时机较少，所以，这一部分同学对所学学问遗忘较大，操作陌生；同学对本学科的学习主动性还是比拟高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说同学觉得比拟新奇。但是这又存在一个问题就是同学感爱好的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，同学对计算机的熟悉还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。三、教材分析本学期教材是选自教育科学出版社出版的一般高中课程标准试验教科书《信息技术根底》（必修），内容在1—4章节都已讲完，本学期的任务是连续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的取得与加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管理。学问点：管理计算机的系统资源，取得图像、声响、视频等多媒体信息。复习完后，要求同学能运用自己所学的学问完成一个作品。四、教学目标1、培育同学对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、运用计算机的爱好和意识。2、初步学会运用计算机取得和处理文字、图象、声响、视频的技能。能娴熟把握其中的一些主要功能。3、养成良好的计算机运用习惯。4、通过学习，使同学了解并把握一些学习方法和技巧，培育同学的学习主动性和主动性，激励同学之间互相沟通，进行某些创新设计。5、能够做一个多媒体作品出来五、教学措施本期主要实行课堂老师授课方式、同学自学方式和动手操作三种方式进行学习，恰当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中同学自学和动手是最主要的。信息技术老师教学工作方案3本学期我担任高二班级的信息技术教学，为了能够更好的完成教学任务，到达有的放矢，特制定如下方案：伴着计算机的显现和普及，显现了另外一种网络，那就是计算机网络――计算机和通信结合的产物。如今，它已成为社会生活不行缺少的部分，在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特网的普及和持续进展使计算机网络的进展如虎添翼。因特网已成为一个联结世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音辨认技术、网络计算技术等一系列新技术的进展，必将使计算机网络真正无处不在。一、同学情况分析如今同学家庭中拥有电脑的数量较多，平常接触电脑的时机也比拟，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分同学比拟感爱好。计算机是比拟特别的学科，操作性较强，大部分同学对此相当感爱好，学习较主动，比拟热忱，商量和学习的气氛比拟不错。同学对电脑的爱好局限于游戏消遣和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作学问不感爱好，只对消遣功能感爱好。二、指导思想以教学大纲，考试说明，教材为依据进行教学。信息技术课程是一门学问性与技能性相结合的根底工具课程，不能和其它课程一样上课，而应以提高同学的信息素养为目标，以提高同学的计算机应用水平为重点，把计算机作为本门课的工具，让同学学会运用这个工具来处理日问题，可让结合其它学科来学习，并让同学在研讨性学习中加深对信息技术这门课的理解，提高学习爱好，培育信息素养。在此根底上，完成上级和学校下达的各项任务。三、教材分析由于上学期已经学完高中信息技术必修课程，本学期主要任务是学习完选修课程（网络技术应用），并在学业水平测试中取得好成果。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成，其中每一部分都有同学要重点把握的学问点，而建立主题网站和动态网页制作是难点，在考试中也是重点，因此，在教学中，必需花大时间，大精力来学习和训练。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容，只需要做几个专题训练就可以了。依据各班情况，恰当给同学分类讲解一些难点。四、教学措施1、让同学系统把握所学学问，并能敏捷运用，实行学问题目化，任务驱动的方式，把各学问点以训练题的方式表达出来，让同学在训练过程中把握学问。2、并在同学过程中培育同学的学习爱好。3、重点关注后进生。4、强化同学上机纪律管理，完善机房管理条例，约束同学不良行为，严格处理同学违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，完成分层管理、分层教学。信息技术老师教学工作方案4本学期我担任小学三至六班级信息技术课的教学工作，以及同学和老师的计算机培训工作。工作任务繁多，为有效地进行信息学的教育教学工作，维护管理好全校的电脑，保证校内网的正常运用，特做如下方案布置：一、仔细做好常规教学工作，上好每一节课。信息课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对同学来说，它虽不是主科，但却胜似主科。在当今社会，计算机的应用是如此广泛，学不好计算机，等于是新文盲。因此，对于信息技术科的老师来说，肩上的任务是非常重的。所以，本学期，我将尽力做好常规教学工作，上好每一节课。这是我们的第一任务。二、仔细钻研教材，探究教学方法作为一门新学科，信息技术进展又是如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的进展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必需仔细钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。三、主动培训老师，进一步提高老师计算机应用水平和操作力量。我校大部分老师已通过河北省职称计算机考试，许多老师已会自己制作多媒课件，计算机应用水平整体来说还是比拟高的，但是有部分老年老师计算机水平还未达标，另外，本学期新进来许多刚毕业的老师，这些老师因未经过系统培训，在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行老师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。四、帮助做好校内网站的改版工作。学校校内网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一段时间的运行，第一版的设计越来越不能满意我们的需要，为此，我们方案在本学期对校内网站进行改版工作，进一步提升我校信息化应用水平。五、做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已近XXX台，维护工作也增大许多。特别是同学机房和电子备课室，因上机任务繁重，电脑显现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理人之一，我会尽职尽现，做好维护管理工作，保证电脑的正常运行，从而保证教学及学校工作的顺当进行。六、协作学校其他老师和部门，仔细完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作方案。我将严格根据方案中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。信息技术老师教学工作方案5转瞬间，上学期的教学工作已经结束，现将上学期的工作做个工作总结，帮忙梳理下信息技术的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。一、教学方面：1、备课开学初，依据学校要求，全体信息技术老师仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充足调动同学的学习主动性，使同学真正成为“主体”，在学习过程中充足发挥同学个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后按时找出缺乏。二、个人学习：对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，信息组抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学经验丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校布置听课的时机，不耻下问，按时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、其他方面：电脑老师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展现的世界窗口，为了构建更好的展现平台，工作之余还要按时更新网站的后台资料，完成校内的数字化。四、努力方向：1、强化自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对希望生多些关怀，多点爱心，再多