幼儿园父亲节活动方案总结（2篇）_第1页
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第2页共2页幼儿园父亲节活动方案总结【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。2.引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的'爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。3.比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。（1）配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉（2）你喜欢你的爸爸吗为什么你在家最喜欢和爸爸做什么（3）教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。幼儿园父亲节活动方案总结（二）设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目标1、使幼儿知道____月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。3、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动对象：中班全体幼儿、家长及老师活动时间：____年____月____日。活动地点：1、各班活动、2、幼儿园操场。写邀请书：俞慧敏、陈永英。活动准备歌曲录音带、彩色花。活动过程1、各班活动：社会：《爸爸的手》2、室外游戏：亲子游戏：1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的

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