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文档简介
—三年级班主任工作计划目的要求为了营造优良的学习气氛,班主任制定了教学方案,你的方案是否在哪方面还有欠缺?下面是学习啦搜集整理关于三班级班主任工作的资料,希望大家喜爱。三班级班主任工作篇一三(1)班现有同学44人,其中女生21人,男生23人,本学期转出一人,转入一人。据了解,很多同学学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。同学普遍不能集中留意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。作为健小三(1)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面度过两个月的暑假,同学们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育,使同学能够及早顺应学校紧急而又丰富多彩的生活,1、充足利用班会及晨会的时间学习《小同学守则》、《小同学日常行为标准》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热忱问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给同学待人接物的根本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小同学。2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,对同学进行思想行为教育,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充足发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步标准同学的行为习惯。二、班级纪律方面经过开学的几天观看和接触,我发现本班同学纪律很差,学习自觉性较差,所以我确定严肃整顿班级纪律。1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对同学提出严格要求,班级纪律人人必需严格遵守。做到要前预习,上课仔细听讲,课后仔细完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,合理布置游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,留意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,要求同学出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到快快乐乐来上学,平平安安回家去。三、安全卫生方面讲究卫生,既能使同学身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。1、个人卫生:要求穿着干净,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校内内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾顺手捡起来,制止他人乱扔垃圾。2、班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮番每天一人擦黑板。重视对进行爱惜校内环境和花草的教育。3、安全留意事项:上学、放学途中留意安全,过公路走人行道,留意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。四、班干部的培育方面班干部是班级管理的小助手,师生同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。由于对同学不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后依据他们表现重新选举。五、开展活动在班级开展各种活动,以挖掘每个同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小创造家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充足锤炼自己,提高同学的自信念。六、强化和家长的联系1、通过手机按时联系家长,以激励为主,并且要按时反映孩子存在的问题,以便共同帮忙孩子解决。2、通过博客,宣扬教育理念,沟通孩子在校学习生活情况,向家长展现孩子的成果,并听取家长的看法,不断对班级工作进行改进。七、工作布置9月:1、尽快叫出每个同学姓名,熟识每个同学。2、制定班级各项规章制度。3、强化期初行为标准教育。4、筹备班级文化专栏。5、通过手机和博客强化和家长的联系,按时听取家长的看法和建议。10月:1、重新选举班干2、庆祝国庆节3、筹备班级图书角,开展阅读活动4、班级文化专栏评比11月:1、期中教学质量测试、反应2、召开家长会,沟通家教经验3、开展“一帮一,一对一”活动12月:1、开展阅读沟通竞赛活动(如:练笔评比、摘抄本评比、推举一本好书、沟通读书心得体会等)1月:1、庆祝元旦2、期末考试3、各类评比三班级班主任工作篇二为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、强化同学日常行为习惯1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好同学的思想工作。标准两操,有特地班干部进行检查,同学间相互监督。班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。按时对好人好事进行表扬。2、合理利用升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教育。进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。二、培育利用班干部的助手作用班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三、挖掘同学潜能,培育方方面面苗子班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充足锤炼自己,提高同学的自信念。另外,充足利用班级板报中的德育阵地,强化管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,建立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有缺乏之处,敬请领导和老师批判、指正。三班级班主任工作篇三一、班级情况分析:本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜爱的班集体,他们团结友爱,主动努力,这个学期的重点我会放在学习看法、习惯的培育上。当然个别问题同学的工作永远是班级工作的重中之重。二、本学期工作目标:1、学期初利用各种规章制度及《小同学守则》、《小同学日常行为标准》连续对同学进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的同学的纪律观念。2、调动同学学习的自觉性、主动性、主动性,学好各科文化学问,提高各方面的力量和素养,使同学能有独特的全面进展。3、连续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。4、仔细搞好同学的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康进展。5、协作学校搞好各项活动,仔细维护学校的教学秩序,使该班的同学能够有长足的进步。6、感受、体会并培育爱的力量。三、本学期的工作方法措施:1、向同学做好宣扬工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向同学进行学问学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解同学的日常学习、生活表现,从而形成老师、同学、家长的三者有机结合,促使同学的进展有一个物质根基。3、充足调动和促使班内的活泼同学成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种活力盎然的学习、生活气氛。从而使班内的同学能够主动查找合适自己的进展空
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