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文档简介
我们的小缆车第一页,共二十二页,2022年,8月28日几千年前,人们就发明了车。我们知道哪些不同类型的车?它们靠什么动力运动的?第二页,共二十二页,2022年,8月28日马车生活中的科学
马的动力第三页,共二十二页,2022年,8月28日汽车生活中的科学
发动机的牵引力第四页,共二十二页,2022年,8月28日缆车它们是靠什么动力运动的?第五页,共二十二页,2022年,8月28日缆车它们是靠什么动力运动的?第六页,共二十二页,2022年,8月28日高山缆车轨道缆车钢缆绳的拉力第七页,共二十二页,2022年,8月28日
要使车辆运动起来,必须要给它一种力——动力。
缆车是用钢缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡。安装一个小缆车第八页,共二十二页,2022年,8月28日安装一辆小缆车思考:⑴、绳子拴在缆车的什么位置最好?⑵、多长的绳子比较合适?⑶、试一试在小钩上挂一些回形针,小车能不能很好地运动起来?回形针起到什么作用?拴在车头的正中,防止跑偏。≈桌子的高度起了拉动小车的作用。第九页,共二十二页,2022年,8月28日重力拉力拉力
小车运动是因为受到了什么力?这个拉力是哪里来的呢?拉力重力第十页,共二十二页,2022年,8月28日我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。重力现象?树上的苹果往下落;向上抛的球最终要落回到地上;我们从滑梯上往下滑;水往低处流。在地球上,由于地球引力的作用,使所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。第十一页,共二十二页,2022年,8月28日1.建议回形针要一个一个的增加,记录刚好使小车运动起来的回形针数。提示:多大的拉力刚好能使小车运动起来?2.观察小车和回形针往哪个方向运动?
3.注意分工配合,碰到问题,尝试解决。拉力大小与小车的运动第十二页,共二十二页,2022年,8月28日研究拉力大小与小车运动快慢的关系拉力大,小车跑得快拉力小,小车跑得慢这个实验该怎么做呢?讨论:推测:第十三页,共二十二页,2022年,8月28日1、标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。2、从挂一个回形针开始,一个一个增加回形针,直到小车可以动起来。(填表格)3、再多个多个增加回形针,观察小车的运动速度有怎样的变化,并用秒表测量小车从起点到终点用的时间。4、每确定一次回形针的数量要做三次实验。5、边做实验边记录,填写书本P71表格。第十四页,共二十二页,2022年,8月28日研究拉力大小与小车运动关系的记录挂
个垫圈,刚好能使小车运动起来。
拉力大小(垫圈的个数)
实验次数
小车运动的快慢从起点到终点时间快慢顺序123123123注意:如果你不会使用秒表,也可以用目测的方法,来判断小车运动的快慢。第十五页,共二十二页,2022年,8月28日研究大小不同的力怎样影响小车的运动,为什么要多个多个地增加回形针?更容易用秒表测量出或目测出小车运动的快慢。是什么力拉动了小车?拉力大小与小车的运动有什么关系?拉力。拉力达到一定程度时,小车才能运动。拉力小,运动得慢;拉力大,运动得快。第十六页,共二十二页,2022年,8月28日结论:一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。
第十七页,共二十二页,2022年,8月28日思考:垫圈起了什么作用?是什么力拉动了小车?第十八页,共二十二页,2022年,8月28日课外探究:
静止的小车有没有受到力的作用?第十九页,共二十二页,2022年,8月28日1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是。2、在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越。3、在这个实验中,拉力的大小与有关。4、在这个实验中,让小车运动起来的力是。重力我们的小缆车快垫圈个数垫圈的重力第二十页,共二十二页,2022年,8月28日1、物体都有一个向下的力,这个力就是()。A、压力B、浮力C、重力2、在缆车实验中,提供小缆车动力的是()。A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是()。A、向上B、向左C、向下4、当拉小车的重物越重,小车运动的速度()。A、越快B、越慢C、不一定
CC我们的小缆车CA第二十一页,共二十二页,2022年,8月28日5、在拉力较大时,小缆车的运动速度()。A、越来越快B、越来越慢C、保持不变6、把小车放在斜坡上,小
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