四年级下册数学学案复习小数加减法青岛版（2022秋）_第1页
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文档简介

当堂达标课时学案课题小数的加减法授课人班级四课型复习课主备人学生姓名学习目标1、结合具体情景，熟练地进行小数加、减法及小数加减混合运算。2、正确了解小数加、减法与整数加减法之间的联系。3、熟练地运用加法运算律进行小数加减法的简便计算。学习重难点熟练地进行小数加减法及小数加减混合运算，并熟练地运用运算律进行简便计算。自主学习内容反思或个案补充学习过程：回忆梳理本单元的知识。二、知识应用。（一）列竖式计算，带※的要验算++※+※学生独立完成练习。小组内进行订正。全班小结：小数加减法要注意什么问题？1、小数点要对齐。2、各个数位要对齐。3、计算时，从低位向高位算起。4、计算结果要化简。小数加减法的验算方法是怎样的？加法：交换两个加数的位置。减法：差+减数=被减数被减数-差=减数。（二）你会简算吗？怎样简便就怎样计算。+++++（+）+抽6名同学板演，其他同学独立完成。交流：每题运用了什么运算律？你出现错误的的原因是什么？订正自己的错误。三、小结：本节课的收获。学生可能回答：1、小数的加法和减法。小2小2、小数加减混合运算的简便计算。说出做题根据的运算律。达标题（要求：组长、副组长做提高题和拓展题，学科长做基础题和提高题，完成后也可以尝试其他题目。）基础题（每个2分，共12分）（一）知识窗。１、比多的数是（）2、（）++=113、（）=4、找规律填一填。（）（）提高题（每空5分，共10分）（二）用小数计算下面各题。5吨5千克+2吨426千克6元-4元3角5分拓展题（10分）（三）走进生活。昨天早上的气温

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