精选教师述职报告范文【三篇】

精选教师述职报告范文【三篇】导读：本文,仅供读者阅读参考.【篇一】转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近20个年头。追忆往昔，展望未无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了一称号，我现将工作情况总结如下：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在德的人。二、教学方面：虚心求教，强化自我、师生互动出色的完成教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节和能力。四、业务进修方面学本科和积极学习各类现代教育技术。五、认真批改作业，做好课后辅导工作生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。成绩。一学期的教学工作下来，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!【篇二】一、政治和职业道德方面政治上，我坚持四项基本原则，坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。二、教学和科研方面过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。3包括一篇教研论文，和自己上差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。台上三分钟，台下十年功，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能代对教师的新要求。三、管理和服务方面服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作中的不足期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。【篇三】!一、基本情况]本人20XX年6月毕业于淮阴师范学院中文系毕业，同年8月来鲁垛高级中学工作至今。20XX年12月31日受聘中学语文二级教师职称。受聘五年来，是良好以上有一年为优秀。转化后进生多人。积极实施素质教育，教育效果比较显著，所教班级形成比较良好班风、学风，学生思想素质有所提高，培优转差取得一定成绩。教学效果较显著：所任教的10三届高三均超额完成县08和10两届高三，200℅以上完成指标，语文成20XX年我撰写的论文《浅谈高中语文教学中的“问20XX年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。在教书育人之余，还有目的、有计划进行自学提高，加本单位本系统的多项活动，常与邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。二、申报理由]一思想品德本人爱国家爱民族，拥护中国共产党的领导，忠诚党和人民的的教育事业，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，言行一致，品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人“为已任，依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关爱下一代，积极实施素质教育。坚守岗位，诚恳踏实，勤勉努力，任劳任怨，不断上进。尊重领导，服从安排，与人为善。认真负责，开拓创新，团结协作，共同进步。二教学教研工作1、师德高尚，为人师表政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。2、精通业务，不断钻研识。同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育作，教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制材施教，坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注高的要求。3、教育科研，初现成果行课堂教学的实验与改革。三德育教育工作意培养学生讲文明讲礼仪的好习惯;关心集体、关爱他人的好习惯;启发学生懂得感恩。工作。三、今后设想]1、继续进行业务进修，不断充实自己，努力钻研现代教育教学理论，