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文档简介

河南省郑州市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()。A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A2.教师职业是促进个体()的职业。A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化【参考答案】C3.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】A4.在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B5.行政相对人若对北京海关的具体行政行为不服的,应向()申请行政复议。A、北京市人民政府B、海关总署C、北京海关D、监察部【参考答案】B6.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?()A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C7.认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值,并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是()。A、活动课程论B、要素课程论C、结构课程论D、发展课程论【参考答案】C8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。A、《高老头》是巴尔扎克最优秀的作品之一,《人间喜剧》的基本主题在此得到体现,其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点B、《花笺记》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》并称为“临川四梦”C、《悲惨世界》是法国作家维克多•雨果于

1862年发表的一部长篇小说,是

19世纪最著名的小说之一D、《九三年》是维克多•雨果晚年的重要作品,是他的最后一部小说【参考答案】B9.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常是()。A、提高政府的财政收入B、抑制投资,有利于防止经济过热C、刺激消费D、提高税收管理的效率【参考答案】B10.“一两的遗传,胜过一吨的教育”是(

)的观点。A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论【参考答案】B11.注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息。这是注意的()功能。A、调节B、整合C、维持D、选择【参考答案】D12.社区教育的实质是()。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【参考答案】C13.作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。A、抽象B、概括C、直观D、比较【参考答案】C14.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C15.新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成()。①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标A、①②③B、②③④C、①③⑤D、①④⑤【参考答案】C16.我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于(

)。A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【参考答案】B17.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C18.“制作粗糙,”,某文艺评论家这样点评当下国内的许多多媒体舞蹈作品。把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音,充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神迷,与舞蹈,有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈,投射在大屏幕上的图案随着演员的每个动作变幻:演员伸展双臂,身后便出现万丈光芒,演员抱住身体,灯光也随之黯淡,看上去是在配合表演,其实是在和演员争夺观众的眼球,舞蹈彻底沦为了配角。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.哗众取宠

失枝脱节B.喧兵夺主

貌合神离C.主次颠倒

亦步亦趋D.避重就轻

格格不入【参考答案】B19.科学的本质是创新,那些变不可能为可能的发现,树立了科学史上一个又一个里程碑,比如

19世纪有机尿素的合成,打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时,也应反思这些物质对健康、环境的反作用,毕竟它们改变着我们的衣食住行。这段文字意在说明()。A.不应过于迷信科技的作用B.应对合成技术进行全面评估C.应全面审视科技对人类及环境的影响D.科技改变了人类的生活及人类的思维方式【参考答案】C20.教师的评价机制大体可分为资格认定和()。A、常规评价B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A21.3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。A、整体性的形成B、独特性的发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展【参考答案】C22.某天晚上,甲向乙借

5000元去赌博,并答应说:“如果能赢

20000元的话,将还给乙

10000元。”甲果然当天晚上赢了

25000元,但事后只还给了乙

5000元。于是乙向人民法院起诉,对此()。A、法院应判甲违约B、法院应该确认甲、乙之间的协议无效C、法院应没收甲的赌博赢利D、法院应判决没收甲、乙的全部赌资【参考答案】B23.古希腊哲学家()是西方第一个对教师提出道德要求的人。A、昆体良B、苏格拉底C、卢梭D、德谟克利【参考答案】D24.地方政府公共财政的理论基础是()。A、地方公共产品理论B、地方公共服务理论C、地方公共治理理论D、地方公共权力理论【参考答案】A25.学生在教育过程中,处于()。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位【参考答案】B26.会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【参考答案】A27.先秦时期,并称“显学”的两家是()。A、儒家墨家B、儒家法家C、儒家道家D、道家法家【参考答案】A28.下列说法,错误的是()。A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能【参考答案】C29.婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶【参考答案】D30.学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于()。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】A31.其理论常被称为认知结构学习理论,在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是()。A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、布鲁纳【参考答案】D32.()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B33.我国最早使用“教育”一词的是()。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【参考答案】B34.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A35.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上【参考答案】A36.环境决定论的代表人物是()。A、霍尔B、华生C、泰勒D、格塞尔【参考答案】B37.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C38.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C39.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序【参考答案】A40.教育的中心和灵魂在()。A、学生B、学校C、教师D、校长【参考答案】B41.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()。

A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C42.一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【参考答案】B43.儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【参考答案】C44.加涅的信息加工系统中的第二级是()。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【参考答案】B45.循序渐进原则要求教学要()。A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之【参考答案】B46.下列公文发文办理流程中,均属于公文制发阶段的是()。A、会签与登记B、审核与复核C、签发与注发D、缮印与用印【参考答案】D47.态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化

【参考答案】A48.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略【参考答案】A49.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。A、传授一接受教学

B、传授一发现教学C、问题一发现教学D、问题一接受教学【参考答案】A50.加涅将学习分为五种类型的依据是()。A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣

【参考答案】A二、多选题51.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括()。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE52.下列属于元认知策略的是()。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC53.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE54.

括()。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE55.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE56.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?()A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE57.学校文化的特征表现在:()。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC58.原始社会的教育特征是()。A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【参考答案】ACE59.社会本位课程观的代表人物有()。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷(批判教育学)D、罗杰斯E、布莱梅尔德(社会改造)【参考答案】BE60.制约教育任务的因素是()。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE61.关于我国第六次人口普查,下列表述错误的是()。A、其标准时点是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据C、所需经费由中央政府完全负担,列入相应年度的财政预算D、采用按户口所在地登记的原则【参考答案】ACD62.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE63.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括()。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE64.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD65.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有()。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权

D、独立的防务权【参考答案】ABC66.自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE67.下列哪些现象属于身心发展的互补?()A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD68.中小学智育的主要任务有()。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD69.下列思想家中,属于自然主义思想家的有()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC70.教育目的的精神实质是()。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD71.设计教学法的优点在于()。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC72.精细加工策略中属于记忆术的是()。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE73.共同犯罪人分为()。

A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【参考答案】ABCD74.下列情境中代表内部动机的情境是()。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE75.小学班主任工作的具体任务包括()。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE76.课题计划的内容包括()。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE77.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用【参考答案】CDE78.我国德育基本方法中的说服法包括()。A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观【参考答案】ABCDE79.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE80.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE81.选择教学方法的依据有()。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE82.学生文化的基本特征有()。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性

E、互补性【参考答案】BCDE83.以下关于课外活动的论述,正确的是()。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE84.人口的社会结构包括人口的()。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE85.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE86.下列关于实验法的论述,正确的是()。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE87.无论你的嗅觉器官如何灵敏,你也嗅不出这瓶从商店买来的香油是社会主义国家生产的还是资本主义国家生产的。这说明()。A、商品仅仅是一种物品B、商品的使用价值只是商品的自然属性C、商品的价值虽然反映人与人的关系,但商品的使用价值只反映人与自然的关系D、生产商品的劳动只具有自然属性【参考答案】BC88.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机

D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC89.教学媒体包括()。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE90.古希腊对后世影响较大的教育家主要有()。

A、苏格拉底B、昆体良C、柏拉图D、亚里士多德E、夸美纽斯【参考答案】ACD91.下列属于正迁移的是()。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE92.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为()。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价【参考答案】ADE93.成败归因理论的稳定因素包括()。A、个人的能力B、工作任务的难度C、个人的努力程度D、运气E、个人的心境【参考答案】AB94.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。()A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能

【参考答案】BCD95.课程现代化的代表人物有()。A、布鲁纳

B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE96.行政处罚的一般程序有()。A、立案B、说明处罚理由C、听取申辩与听证D、备案【参考答案】AC97.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE98.近代社会引起的教育的巨大变化,其表现包括()。A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终生化E、教育的象征性功能占主导地位【参考答案】ABC99.政治、经济制度决定教育的()。A、领导权B、教育方法C、受教育权D、教育目的E、教育的方针政策【参考答案】ACDE100.教育要素之间的关系可以表述为(ABD)。A、教师是教育影响和学生间的中介B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C、教师的工作要适应学生的年龄特征D、学生是教师选择和使用教育影响的依据E、教师要提倡因材施教和课外教育【参考答案】ABD判断题101.教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()【参考答案】正确102.教学有法,但无定法,贵在得法。()【参考答案】正确103.运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。()【参考答案】正确104.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。()【参考答案】正确105.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。()【参考答案】错误106.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。()【参考答案】正确107.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。()【参考答案】错误108.教育心理学不研究具体的学科内容。()【参考答案】错误109.西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。()【参考答案】错误110.教学的根本目的是促进社会的发展。()【参考答案】错误111.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。()

【参考答案】正确112.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。()【参考答案】正确113.教学在认知方面的最终任务是使学生形成正确的人生观。()【参考答案】错误114.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。()【参考答案】错误115.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。()【参考答案】错误116.所有的行政许可事项申请人都可以委托代理人提出行政许可申请。()【参考答案】错误117.内容型策略有两条途径:结构化策略和问题化策略。()【参考答案】正确118.教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。()【参考答案】正确119.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。()【参考答案】错误120.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高,管理工作中沟通所占的比例就越大。()【参考答案】正确121.教学过程的结构分为:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段,其中领会知识是教学的中心环节。()【参考答案】正确122.素质教育必须以德育为导向。()【参考答案】正确123.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。()【参考答案】错误124.现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()【参考答案】正确125.内部分组有两种形式,外部分组只有一种。()【参考答案】错误126.组织教学是在上课开始时进行的,目的在于使学生做好上课前的准备。()【参考答案】正确127.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。()【参考答案】错误128.行政罚款的限额由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会规定。()【参考答案】正确129.

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