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文档简介
对于设计方案集锦7篇一、活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋季,让学生亲密大自然,开辟视线,感觉生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培育团队意识,合作精神,展开丰富多彩的综合实践活动。此次活动主要波及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题二、活动时间:20xx年10月17日(礼拜五)三、活动内容:秋游四、活动方式:学校予以踊跃配合。五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班拟订活动条约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。全部活动均要集体活动,不得独自出门。2、做文明旅客,爱惜花草树木,建立小学生文明的形象。3、讲文明、讲礼让,弘扬团队精神、表现小学生素质。4、保持场所整齐,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要修业生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。5、活动中要注意安全,不离开集体,不做危险动作。活动时:11、带班教师要配合导游,各尽其职,指引学生察看赏识大自然。2、适合组织学生展开游戏活动。3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作详细指导。4、教师要认真观察各班学生活动状况。活动后对各小组表现进行总结评选。活动后:在各小组评选的基础上,对各小组学生出门的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评选。各班总结沟通秋游收获,可让学生经过谈谈,写写来加深印象。六、活动注意事项:1、班主任要盘点人数,保证学生不落伍。排队行走安全:全部行悦耳从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不吵闹,不拥堵。2、游玩安全:1)不去湖畔嬉戏,不攀登,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过戒备线,不得任意走开,去卫生间或许有事离队要向老师告假并和家长一同走开。3、活动过程中,家长和教师应要修业生不私自走开队伍,不得相互推嚷打闹,保证队伍的齐整有序。4、正午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不大声吵闹,要谦恭礼让,保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子,不要倾向自己孩子,给自己孩子一个成长的时机。表现礼让、团结友善的友善氛围。学生要求:1、遵从指挥,注意安全——不追跑、不攀登、不带刀具等危险用具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物件。22、准备适当食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物件注意不要丢掉。学生准备:自己喜爱的食品,面包、火腿、水果家长准备:锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,禁止小组的成员擅自走开。5、需要走开队伍或上卫生间的同学,一定向所在班级的教师告假,经得赞同后,要和家长一同走开队伍或自己的小组。6、在选定歇息地址时,尽量选择环境宽阔的地址,教育学生文明处世,礼貌待人,防止与外校学生发生矛盾。走开时,要把抛弃垃圾整理洁净,培育优异的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,抵达学校后等到老师盘点人数后方可回家。活动自发,请家长踊跃配合,如不肯意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。最后家长们要踊跃做好组织工作,准时到岗,保证学生安全、文明、有序展开活动;展开游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。班主任和带班家长要增强巡视,联系的行政要做好监控,发惹祸故要采纳应急举措。八、活动安排(参照行程):7:50左右学生到校→8:00在教室会合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右搭车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,3所以其实不保证每位旅客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游玩设备不退补差价。)]→14:00会合进行现场征画竞赛。以后盘点人数搭车返校→15:00左右抵达学校。(家长2:50来校。周二照旧上课。)察看大自然:游戏:三人两足(互动)、跳大绳(互动)、敲鼓传话气球(学生)、萝卜蹲(家长)评委:奖赏:处罚:活动目标:1、认真察看画面,发挥想象,完好表述画面内容。2、知道每种小动物都有专长,感觉朋友之间互帮的友情。活动过程:1、教师出示课件《鼹鼠搬新家》。(1)、这是谁?他在干什么?、你是从哪里看出来的?(2)、小鼹鼠的家在哪里?2、教师帮助幼儿剖析小动物的自己特色:(1)、哪些动物来了?它们都在干什么?(2)、萤火虫为何给小土屋点亮了灯?4(3)、喜鹊做了什么?它为何先来花草呀?(4)、还有谁来了?它们帮鼹鼠做了什么事?3、幼儿赏识画面,集体叙述。4、议论:故事里面,有这么多好朋友来帮忙。假如也是鼹鼠的朋友,你会怎么帮它忙?5、活动结束:我们一同来跳舞吧,庆贺小鼹鼠搬新家。公司资源计划(EnterpriseResourcesPlanning,简称ERP)的基本思想是将公司的营运流程看作一个密切连结的供给链,包含供给商、制造工厂、分销网络和客户等,其目标是充分协调公司内外面资源,确定公司全面竞争优势。ERP系统是个较完好的集成化管理信息系统,包含分销、制造、财务、质量控制、售后服务、人力资源、运输管理等子系统。在ERP系统中,财务子系统与其余子系统有着亲密的联系,如分销、制造子系统的业务数据,经过信息集成,可直接传入财务子系统。本文将对ERP系统的集成会计业务办理,包含采买集成、销售集成、库存集成及生产集成会计业务办理,分别做些议论。一、财务子系统的模块构造财务子系统包含总账、应收账款、对付账款、固定财产、现金管理、薪资核算、成本管理及财务报表八大模块。总账模块是财务子系统的核心部分,它支撑和统帅着其余各部分。总账与应收账款、对付账款、固定财产、现金管理、薪资核算、成本管理各个模块之间,经过记账凭据相联系。总账模块的主要功能包含:保护总账科目、保护分账科目、保护凭据种类、保护财务集成参数、凭据输入、凭据过账、各样凭据及账的查问与打印等。应收账款、对付账款、现金管理、固定财产、薪资核算、成本核算等业务在相应模块中办理,并自动生成记账凭据传入总账模块。采买、销售、生产、库存与财务集成的会计业务,依据已保护好的5财务集成参数,由系统自动生成记账凭据传入总账模块,其余未集成的会计业务则在总账模块中输入。二、财务集成参数设置财务集成是指在采买、销售、生产等业务的办理过程中,系统自动收集业务数据,自动选择总账科目和分账科目,自动生成记账凭据。要实现采买、销售、库存、生产与财务的集成,一定预先设置好财务集成参数。财务集成参数主要有两大类,一类是总账科目,另一类是分账科目。一般状况下,能够依据业务根源(如采买、销售、生产)、财务事务办理种类(如发料、收货、结转成本差异)、库房、物料组、物料、成本价构成等项目的组合来设置总账科目;税金科目能够依据税务代码及业务根源来设置,比如,采买资料的增值税进项税额与销售产品的增值税销项税额,只管二者的税务代码同样(都是增值税),但前者的业务根源是采买,后者的业务根源是销售,系统能够依据业务根源将二者差异开来。为了知足核算的需要,能够将公司的客户和供给商分红不同的财务客户组和财务供给商组,应收对付及预收预支款总账科目能够依据财务客户组和财务供给商组进行设置。总账是对经济业务进行总括核算,分账能够对经济业务进行明细核算。分账与明细账相像,但又不同于明细账,由于一个明细账隶属于某一个确定的总账,而分账与总账之间没有这类对应关系,正由于这样,所以分账不可以独自使用,只有和总账相联合使用才存心义。比如,公司有一个产品分账“桌子”,当分账“桌子”与产品销售收入总账科目联合使用,则能够反应公司销售桌子所获得的收入;当分账“桌子”与产品销售成本总账科目联合使用,则能够反应公司销售桌子的销售成本。这里使用分账而不使用明细账是出于财务集成的需要,由于分账比明细账更灵巧,这样能够大大减少设置财务集成参数的工作量。公司能够依据会计核算的需要成立部门、物料(原资料、半成品、产成品等统称为物料)、成本价构成、职工平分账。对于每一类分账,要成立集成因素与分账之间的对应关系。以物料分账为例,我们选择物料作为集成因素,为了让系统自动选择分账,一定在物料代码与物料分账代码之间成立起对应关系。对应关系分两种种类,一种是按6因素设置对应关系,如一个物料代码对应于一个物料分账代码;另一种是按范围设置对应关系,如必定范围内的物料代码对应于一个物料分账代码。三、采买集成采买订单在MRP(物料需求计划)中由系统自动生成,也能够人工保护。采买订单的办理步骤包含打印采买订单、打印收货单据、保护收货、打印索赔单、保护审批程序、打印退货单、打印储存清单、打印采买发票、办理已交货的采买订单。此中,保护收货、办理已交货的采买订单为必选步骤,其余步骤为可选步骤。公司的采买业务可能是先收到商品,也可能是先收到发票,也可能二者同时抵达,无论哪一种状况,采买业务均分三步进行记录。第一步,在保护收货且采买物料入库时,系统自动生成物料入库记账凭据,记录存货增添。在打印退货单时,系统自动生成红字记账凭据(用负数表示红字)。第二步,收到采买发票后,在对付账款模块中进行采买发票登记,采买发票经审查后,自动生成记账凭据,记录对付账款。第三步,将前面两笔分录的中间科目进行对冲,差额记录资料成本差异。现举例说明以下:某公司购置原资料100件,采买订单单价为46.8元(含税),增值税税率为17%,该原资料的单位标准成本为40元(为了核算生产成本,原资料的单位标准成本为不含税价钱)。1)在采买订单保护收货且原资料入库时,系统依据收货数目和原资料的标准成本,借记原资料科目,依据收货数目和采买订单单价,贷记暂估对付账款科目,二者的差额记入资料成本差异科目。其分录以下:借:原资料4000资料成本差异680贷:暂估对付账款4680(2)收到采买发票后,将发票输入系统,发票经审查后,系统依据发票金额7确认对付账款,依据税务代码及业务根源来选择税金科目并计算税额。假定发票金额为4680元,则其分录为:借:在途资料4000应交税金一应交增值税(进项税额)680贷:对付账款46803)在原资料已入库且发票已输入系统并经审查后,一定将采买发票与采买订单进行般配,假如订单金额与发票金额之间的差额在赞同的范围内,即可赞同该发票,并将暂估对付账款科目与在途资料科目进行对冲,差额记录资料成本差异,自动生成记账凭据。本例中订单金额与发票金额相等,其分录为:借:暂估对付账款4680贷:资料成本差异680在途资料4680在以上采买集成业务办理中,分三个步骤进行,假如货先到,则先生成第一笔分录,假如发票先到,则先生成第二笔分录,这样能够及时反应公司的库存和欠债状况,对采买业务进行过程追踪和控制,防止了信息滞后或信息不实所产生的缺点。第三个步骤是为了增强对对付账款的管理,只有与采买订单般配并经赞同的发票,才能对其进行付款。在采买集成业务办理中,资料成本差异科目既是一个差异科目,又是一此中间科目,本例中原资料采买成本等于其标准成本,并没有成本差异,资料成本差异起了中间科目的作用。四、销售集成销售与财务集成的会计业务在销售订单的办理过程中自动生成记账凭据。销售订单依据销售合同或销售报价单由系统自动生成,也能够人工保护。销售订单的办理步骤包含打印订单回执、打印领料单、生成出库通知单、保护交货、打印8装箱单、打印提货单、打印销售发票及办理已交货的销售订单。此中,保护交货、打印销售发票及办理已交货的销售订单为必选步骤,其余步骤为可选步骤。在维护交货并下达产品出库通知单时,系统自动生成结转产品销售成本的`记账凭据,产品销售成本按标准成本结转。在打印销售发票时,系统即自动生成记账凭据,确认应收款和销售收入,应收款和销售收入的金额依据销售订单金额和税率进行计算。假如销售收入需要分期确认,则能够经过财务集成参数的设置,借助于中间科目,将收入递延到此后分期确认。五、生成集成生产与财务集成的会计业务包含生产领料、工序成本核算及产品竣工入库业务。这些都是在生产订单的办理过程中,由系统自动生成记账凭据。生产订单调般在MRP(物料需求计划)中由系统自动生成,也能够人工保护。生产订单的办理步骤包含打印生产订单、下达生产订单、生产领用物料、工时核算、报告工序竣工、报告订单竣工、产品入库、结算生产订单、生产订单存档等。ERP系统的成本核算都采纳标准成本进行核算,并且按生产订单进行核算。生产领料时,按资料的实质领用数目和资料的标准成本计算资料成本,直接资料成本=实质耗用资料数目×资料标准成本,并自动生成记账凭据。在报告工序竣工时,系统自动计算工序成本,自动生成记账凭据。工序成本包含直接人工和制造花费两部分,此中,直接人工成本=实质工时×标准人工费率;制造花费又分为设备成本和间接费两部分,设备成本=实质机时×标准设备费率,间接费=实质工时或实质机时×标准间接费费率。在产品竣工入库时,系统按产品的标准成本结转生产成本,并结转生产成本差异。但这里生产成本差异只有数目差异,没有价钱差异,由于以上生产成本是按资料标准成本、标准人工费率、标准设备费率及标准间接费费率计算的。价钱差异要到月底才能计算出来,并经过成安分摊模块来办理。六、库存集成采买、销售及生产活动产生的物料入库和出库业务已在前面议论过了,并且都是在订单的办理过程中由系统自动生成记账凭据。对于维修设备领料、物料的盘盈与盘亏业务,由于不波及就任何订单,所以不可以经过订单来办理,而经过库9存调整来办理。我们依据业务的性质,预先保护好各样库存调整原由,并成立好库存调整原由与总账科目的对应关系,在进行库存调整时,输入库存调整原由,系统依据库存调整原由自动选择总账科目,并依据物料或其余项目自动选择分账。七、集成会计业务办理的特色财务子系统作为ERP系统的一个构成部分,实现财务子系统与ERP其余子系统之间的信息集成,是我国财务软件发展的必定趋向,下边总结一下集成会计业务办理的特色。1、经过采买、销售、生产、库存与财务集成,及时反应公司的经营状况,防止了数据的重复输入和重复储存,提升了数据的正确性和一致性,实现了物流、资本流、信息流相一致,为公司管理决议供给了及时正确的信息。2、在集成环境下,对其余子系统的基础数据和业务数据的正确性要求很高,其余子系统的数据,如PBOM(生产物料清单)、人工费率、物料数目、工时等直接影响财务子系统数据的正确性。3、在集成环境下,财务集成参数对集成会计业务的办理结果起要点性作用,要求系统能供给灵巧的财务集成参数设置功能。既要减少设置财务集成参数的工作量,又要使设置的财务集成参数能知足会计核算与管理的需要。同时要保证集成总账科目、分账科目、集成关系正确无误,不然会影响财务报表的靠谱性。4、经过分销、制造等子系统与财务的集成,大大减少了会计人员的负担,使会计人员有更多的时间参加公司的管理工作。5、受财务集成参数的限制,集成会计业务办理的灵巧性不够好。要解决这一问题,一方面要提升软件系统的功能,另一方面要对会计业务的办理进一步规范化。纲要:10让幼儿认识蜗牛的生活环境以及活动特色。教材说明:本课教材中的蜗牛主假如用螺旋线画出不同动向的蜗牛,并添画环境。教课目的:掌握蜗牛的基本形象特色,正确地画出不同形态的蜗牛。经过画蜗牛,学生能掌握画圆形动物的方法。培育学生擅长动脑和蔼于想象的能力。教课要点:认识圆形并用基本形画蜗牛。教课难点:画出蜗牛的不同动向。教具准备:老师准备:彩色粉笔、蜗牛动向变化剖析图一幅、蜗牛在湿润的草地上活动画一幅。学生准备:塑料水彩笔、美术课本、图画纸。教课方法:叙述法、演示法、练习法。教课过程:导语:在夏季的雨季里,同学们都见到过蜗牛爬行的情形,看它那背着自己的"小屋"在草地上逍遥自在蠕动的姿态,真引人喜爱。那么大家想不想把它那可11爱的样子画下来呢?这节课我们就一同来学习画蜗牛。板书课题:蜗牛新授:(1)解说如何画蜗牛。演示画法(边演示边解说)。画法步骤(用彩色粉笔划):请同学们练习两遍画法。(2)解说如何画各样姿态的蜗牛。师:蜗牛喜爱在湿润的地方活动。它们有向前爬行的,有向后爬行的,有仰头的,有低头的等各样不同的姿态。这些神情各异的蜗牛,我们该如何去画呢?(出示蜗牛动向变化剖析图一幅)仰头的向前爬的向后爬的低头的(教师设问,各样姿态的蜗牛哪里在改动?)(3)教师总结蜗牛动向画法例律。重申:蜗牛不同动向的画法主假如肉体的变化,圆壳不动,所以画蜗牛先画圆壳,再依据蜗牛的不同动向画出肉体及触角。12(4)启迪指引学生绘画:师:蜗牛喜爱在什么地方爬行?师生共同议论:如何让蜗牛逍遥自在地爬行。(出示范画:蜗牛在湿润的草地上爬行。)教师:请同学们看示范画,画面上的蜗牛是在干什么?上:天空上有什么?(乌云)是什么颜色?下:草地上有什么?(花草、蘑菇)是什么颜色?讲堂练习。教师:同学们,假如你是一只蜗牛,会喜爱什么样的活动呢?教师:如静静地爬行,与另一只蜗牛亲热地说话等。教师:请两名同学说出自己要画的场面。作业要求:在草地上画出不同姿态的小蜗牛(最少五只)。注意事项:①抓住蜗牛圆壳和肉体的画法特色。②注意圆壳和肉体的比率关系。③色彩要开朗娇艳。(教师巡视指导,发现问题及时纠正。)课外作业:13在生活中察看各样蜗牛的动向并写生蜗牛。板书设计课题(板书)演示画蜗牛的步骤蜗牛动向变化剖析图学校名称:澳洲拉筹伯大学LaTrobeUniversity所在地点:澳洲,Melbourne学校设置种类:综合性大学创立时间:1967年学历:本科专科研究生语言网络课程学校性质:公立学生人数:28000人院校地址:LaTrobeUniversityInternationalCollege,Melbourne,3086AUSTRALIA据出国02月01日报导。出国留学要考虑的因素好多,大概把它们归类于10大因素:资本要求:如名牌大学最贵,能否能够承受昂贵的学费。你的担保金能否能够符号移民局要求,方便签证。千万不要欠下巨额贷款或许倾其产业而去追求名牌大学。此外对于收入中等的家庭来说,假如有更申请的方案,又何乐而不为呢?14英文要求:各大学对入学英文要求不同样,申请人要看自己的听闻读写的基础,计算出开学的时间和所花的语言花费,评估经过语言的难度和及时追上主课开学的可能性。简单毕业:主假如学术能力。你能否能够毕业,毕业又能够拿到啥样的成绩?各课程难度不同样,好多澳洲大学宽进严出,不可以够盲目追求名牌大学而把自己陷在里面。假如你是名牌大学毕业的,可是成绩单很难看,我看还不如去一此中等大学门门优异的成绩单。自然假如你都没法及格,那么就更为危险了,一是其余好的大学不会再要你了,此外你浪费了时间和金钱,到时候苦不堪言。城市选择:到哪里留学必定就有一个社会圈子,此后走开这个城市的可能性就愈来愈小。所以你留学的城市90%的时机就是你将来移民和工作的地方。这里的治安,生活成本,房价,就业率,生活质量等都要考虑。比方悉尼的房价比墨尔本高约30%,而薪资差异不大,那么在悉尼你就要准备多奋斗几年买房屋了。此外城市也波及到你留学时期打工的时机多不多。就是专业著名度,假如选定了发展方向,那么下边就要选择专业,依据专业排名来选择大学,而不是盲目的选择大学再看专业。各大学的专业在业界的著名度也有高低。比方RMIT大学的工程、设计,MONASH大学的商科、药剂学,墨尔本大学的精算和法律,拉筹伯大学的教育和护理,迪肯大学的会计,维多利亚大学的酒店旅行管理等;长久以来,好多留学生朋友对于设计和选择一个最正确留学方案老是显得无从下手,束手无策。更多的朋友是胡乱猜想,所以出现了好多盲目留学现象,当事人也付出了沉重的代价。为了更好的为大家提出理论的依据来量化留学方案设计。就业远景:澳洲各城市规模不同样,工作量自然不同。并且在中国流行的专业在澳洲不必定,反之亦然。要研究澳洲的就业市场移民便利度:澳大利亚是移民国家,获取永居居留权后才是澳洲事业发展的起点。而澳洲的就业市场是和不同的专业挂钩的,有的专业市场需求大,移民15分就高。所以要研究好哪些专业分数高,哪个城市属于偏僻地域有移民加分最方便移民等。课程时间:有的大学在免课和入学要求方面要求也不同样,所以申请人最好讨教留学专家,设计最合算的门路。比方3年计算机大专生能够1.5年拿到澳洲计算机本科;2年大专学生能够一年拿到澳洲教育学士;中国生物化学医学本科生能够2年拿到澳洲护理本科;3年商科大专生能够2年拿澳洲会计硕士等等不一而足。再比方RMIT大学的会计就能够2年双硕士,Deakin大学和curtin悉尼大学的会计硕士能够每年3学期,2年课程能够1.5就上完成业,知足2学年移民要求。9.亲戚朋友:假如所在地有亲戚朋友,或许有帮助。自然,这个也不是绝对的。在外国的人情关系淡如水,即便有亲戚朋友也不要盼望能够给你所有的帮助,在外主要仍是靠自己。10其余因素,我们留一个因素有申请人自己来填写,比方要上名牌大学的能够选择5星级大学,喜爱看网球体育竞赛的能够来墨尔本看澳网。喜爱寂静的能够去塔斯马尼亚,那边绝对人少寂静。两大指标精选法打分方法有2个指标a.因素重要性:给选校因素计分,1-10分,也就是最值得我当心注意的地方。请自己再想一个因素,而后把10个选项一次排名,最重要10分,其次为9分。如资本选择10分,则表示我最需要注意不要花太多钱,去最廉价的学校。所有选项打分一定没有同样的,有独一性。院校的计分:最能够知足要求的大学获取最高4分(以几个大学参加选择计算)。最低1分。假如墨尔本大学学费最贵,仅获取1分;塔斯马尼亚大学学费最廉价,雅思只需6.0,偏僻地域移民有加分,同时最简单毕业,所以资本财力、英文能力和移民便利获取4分。此外迪肯大学的会计硕士能够有2年双硕士,而16且加速甚至能够1.5年达成2年的课程,所以课程设置最高分4分。不清除院校分数有同样的。假如有关因素不在您考虑内,能够所有设为0.教课目的:1、能采纳一件事详细表达妈妈对自己爱。2、能抓住妈妈的神情、语言和动作等细节描绘,写出妈妈对自己的爱。3、能写出自己的真情实感。重、难点:1、如何才能抓住语言.动作.神情、心理来写详细。2、真切感觉如何表达。教课过程一、朗读诗歌《妈妈的爱》。师:头几日,陆老师读到一首很美的诗,今日我把它带来,想和同学们分享一下。二、沟通“选案例”。师:从方才的诗歌朗读中,你感觉到了什么?(我感觉到了妈妈的爱)妈妈的爱是什么呢?(妈妈的爱既是清冷的风又是遮雨的伞;既是滴落的泪又是甜蜜的吻)。师:哦,这些平平经常、普一般通的生活小事中间,本来都有妈妈深深的爱。(板书《妈妈的爱》)你从哪些事情中间也感觉到了妈妈的爱,请先静静地思虑,好好地回想一17下,想好了再选择此中一件跟同桌相互说一说?(出示要求,学生轻声地相互交流)(请学生疏享故事)师小结:方才的表达让我们感觉到了妈妈的爱,这类爱是甜蜜而温馨。但在生活中,妈妈也会给我们另一种爱,可能比较严苛,我们一下子难以接受,可是认真的想想,也能感觉到妈妈深深的爱。有没有谁想起这样一件事情来?指名沟通。师:方才同学们所选用的这些案例。(板书“选案例”)固然妈妈表现爱的方式不同样,有的严苛有的慈爱,可是妈妈爱你的心是同样的。你看这些平平经常、普一般通的生活小事,由于有了妈妈的爱就显得不平庸了。三、出示习作剖析。过渡:和同学们同样,陆老师也和同学们同样每日享受着妈妈深深的爱。想知道在陆老师眼里妈妈的爱是什么吗?(出示“妈妈的爱是一碗浓浓的鸡汤。”)请学生翻开习作典范,你从文中哪些语句感觉到妈妈对孩子的爱?(板书:动作、语言、神情、心理)文章抓住这些细节,(板书:抓细节)详细描绘了妈妈的爱,感动了我们的心。在生活着,所以在这篇文章里也表达了作者心里最诚挚的感情。(板书:抒真情)对妈妈的真情,你们有没有从文章中感觉到?从哪里感觉到了?学生从文中找一找。在生活中间,感感人心的常常是这些普一般通的小事,相信同学们此刻必定对妈妈的爱有了更深的领会。四、出示习作要求。过
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