三阶提升同步导学案八年级第4单元第17课《昆明的雨》

第17课《昆明的雨》导学案学习目标重难点1．通过多种朗读方式，把握作品的内涵及作者的情感；2．合作探究品味本文平淡自然的语言风格；3．激发学生发现生活之美，培养热爱生活的情趣。1．把握文中展现的风土人情，体会作者对昆明的喜爱与想念。2．进一步品味散文形散神聚的特点，体会作者平淡自然的语言。要点填空知识要点汪曾祺，中国当代作家、散文家、戏剧家、派作家的代表人物，江苏高邮人。被誉为“，，”。代表作有小说《受戒》、小说集《》、散文集《》等。（答案详见“知识要点”）作者简介汪曾祺（1920-1997）中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，江苏高邮人。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》、小说集《邂逅集》、散文集《蒲桥集》等。《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。作家的内心深处有着深厚的昆明情结，就是这种魂牵梦绕的昆明情结，让作家在年近古稀的时候，还几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹……本文便是这些"足迹"中一个鲜亮的脚印。1．为加点字注音青头菌（）鲜腴（）八卦（）篱笆（）扳尖（）炽红（）缅桂（）绿釉（）密匝匝（）黄焖鸡（）2．记住重点词语的词义。鲜腴：孟夏：方比：扳尖：密匝匝：连绵不断：乱七八糟：3．题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？4．昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘？请圈划出最能概括其特点的那一句。5．作者从哪几个方面具体的写昆明雨季之明亮、丰满，使人动情？这篇文章本意不是写雨，而是从昆明的雨而写当时的生活，虽处艰难困苦之时，也可享受自由快乐的生活。昆明之雨季，明亮，丰满，包含感情，且为时长，以此可观昆明的雨的明丽，频繁而不连续，丰满却颇具柔情。文章描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事，表达了作者对昆明的雨的喜爱和怀念之情，以及对宁静、恬然的生活的留恋。1．题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？2．第②自然段写了什么？有何作用？3．昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘？请圈划出最能概括其特点的那一句。4．“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的”，谈谈你对这句话的理解。6．课文第3．第12自然段都有一句“我想念昆明的雨”，想一想这两段文字在文中有什么作用？7．文章最后引用作者写的诗有什么作用？讨论明确：8．这样明亮又丰满的雨季自然是使人动情的。你体会到作者怎样的情感？9．分析下列两个句子的表现手法和表达效果。（1）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时中吆唤一声“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。（2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。10．作者想念的不仅仅是“雨”，还有物、景、人、事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活，你能体会出作者什么样的生活态度？11．有人说本文采用“以小见大”的视角，折射出了一位老人醇厚的情怀，你同意这个说法吗？12．写出至少三句写雨的古诗词名句。13．作者在第10段满怀深情地说：“四十年后，我还忘不了那天的情味。”那天有什么“情味”让作者忘不了呢？在你的生活中，也有这样“忘不了的情味”吧？试写出来，80字左右。（时间：40分钟分值：45分）一、基础知识（15分）1．下列加点字注音有误的一项是（）（1分）A．孟夏（mèng）花骨朵（gū）细碎（suì）B．扳尖（bān）德熙（xī）逛菜市（guàng）C．吆唤（yāo）乒乓（pāng）鸡纵（zōng）D．一碟（dié）柔和（hé）井冈山（gǎng）2．选择恰当的词语填写在下面句中横线处。（3分）（1）草木的枝叶里的水分都到了___（调和饱和饱满）状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。（2）她____（大概大约大体）是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。（3）家风中蕴藏着先人所___（保守坚守恪守）的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。3．下列对标点符号的作用分析不正确的一项是（）（2分）A．“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。（引号表强调）B．有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。（破折号表解释说明）C．卖杨梅的不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。（破折号表声音的延长）D．缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”（这个名字真不好听）。（引号表讽刺和否定）4．填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）（1）草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的________。（2）这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，________比牛肝菌高。（3）她们的声音使得昆明雨季的空气更加________了。A．旺盛格调柔和B．旺盛情调温和C．茂盛格调柔和D．茂盛情调温和5．下面句子的主干，不正确的一项是（）（2分）A．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（海燕飞翔）B．细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。（细菌发挥作用）C．队伍靠着闪电的光亮辨识路径。（队伍靠着光亮）D．我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。（我看见过仙人掌）6．下列关于课文的理解说法有误的一项是（）（2分）A．作者没有长篇大论地描写昆明的雨景，而是通过写昆明雨季中的菌子、仙人掌、杨梅、缅桂花来烘托昆明雨季的明亮、丰满而颇具柔情。B．描绘昆明雨季的特点时，作者用了“城春草木深，孟夏草木长”，这典雅别致的诗句，描绘出昆明雨季水分充足、植被繁茂的特点。C．结尾处的诗画龙点睛，描绘出作者与朋友雨中喝酒的情景，表现出因雨所致的百无聊赖，表达了淡淡的焦虑、哀愁。D．质朴简练的语言，有趣逗人的典故引用，深化了文章的意境；行云流水的结构，不拘一格，看似平淡，却充满着诗情画意。7．某班以“魅力云南”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下面的任务。（3分）（1）请你为云南旅游拟写一则公益广告，吸引更多的游客观光旅游。（1分）（2）云南以优美的自然风光闻名遐迩，深受各地游客的青睐。你最喜欢的云南景点是什么，请来为它写一段导游词。（1分）（3）据云南部分景点工作人员反映，不少游客的不文明旅游行为致使一些名胜古迹、公共设施等受到不同程度的损毁，对于这种不文明的行为，请你来提出两条合理化的建议。（1分）二、课内精读（15分）昆明的雨汪曾祺宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。”我想念昆明的雨。我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡土从，味道鲜浓，无可方比。鸡土从是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡纵，他跳下去把鸡土从捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡土从随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大，的溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫做缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。——不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。我想念昆明的雨。一九八四年五月十九日8．标题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？（3分）9．赏析下列句子的表达效果。（4分）（1）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。（2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。10．最后一段在文中起什么作用？（4分）11．全文除了写雨，作者还写了什么？有什么作用？（4分）三、课外精练（15分）翠湖留下的心影张长①翠湖，这个昆明市中心的公园，园内楼台亭阁，曲水回廊，树影婆裟，波光潋滟，于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处，实为难得。汪曾祺先生在《翠湖心影》中曾说：“城市有湖，这在中国，在全世界都是不多的。”②翠湖原名“九龙池”。据清人倪蜕《滇云历年传》载：“九泉所出，汇而成池，故名九龙池。”翠湖还有一个老名字——“菜海子”，想当年定是“清回透彻，蔬圃居其半”。再早，翠湖只是昆明城外一片沼泽，出水成河，名“洗马河”。明初，沐英带兵入云南，曾在这里“种柳牧马”。1919年政府在此地修建公园，因其“十亩荷花鱼世界，半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。③翠湖一年四季都是绿的。高处望去，树木几乎覆盖了全部亭台楼阁，只是一片绿树碧水，此时，就只剩一个字——“翠”。引得汪曾祺又一次赞叹：“翠湖这名字取得真好！”汪曾祺还写道：“昆明人特意来游翠湖的也有，不多，多数人只是往这里穿过。”可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。④随着城市的急剧膨胀，昆明城区较以往扩大许多，翠湖早已置身城市中心，成了一个大大的街心花园。闹市中能有这样一个好去处，自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。我家住翠湖边，以往是好福气，现在却是好无奈。⑤每日里尚未破晓，必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼，道：“欧——吼！”此公中气十足，声音极具穿透力和感染力，闻此一声，心尖一颤，整个人都要随他痛惜良久。随即，这类吼叫声层出不穷，此起彼伏，一时间翠湖中百家争鸣。⑥稍后歌舞健身大军正式入园。“水月轩”面积不足一亩，却有五六群唱歌跳舞晨练的人，他们自带音响，各踞一方。五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片，旁人早已分不清楚，舞者却能安之若素，互不见怪，依旧踩着自己的节奏，手之舞之，足之蹈之。⑦也有的占据一个小亭子，一角小回廊，在一支笛子或一把二胡的伴奏下独唱，哪怕声音沙哑，尖锐刺耳，歌者也自得其乐。还有郑重地穿上演出服，化了妆的大妈们，三五成群，开足音响，边跳边唱，其乐陶陶。最有气势的当数彝族的左脚舞，一来便几十上百人围成个大圈子，弹着十几把月琴、三弦，一跳几个小时，中间不停不歇，通宵达旦也不成问题。⑧临窗而望，如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住，已成了一个小小的盆景，昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。⑨“逝者如斯夫”，吾梦寐以求之。我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。一日傍晚，小雨淅沥，翠湖不再人头攒动，歌舞欢腾。我当即决定独自漫步翠湖，寻找一丝逝去的静谧。穿行于园中，听听细雨中沙沙作响的树语，看看影影绰绰的楼阁，品品这些百年前留下的风景……“细雨鱼儿出”，“泼喇”一声，湖里果真跃起了一条大鱼。刹那间，我仿佛回到了《翠湖心影》里，心头一阵惊喜。然而当鱼儿落入水中，湖面却荡起了五颜六色的霓虹。那种变幻使我明白：鱼，早已不是汪曾祺的那条大红鱼了，翠湖留下的只是心影罢了。⑩明天，又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。12．联系上下文，说说第⑤段中加点的词“百家争鸣”的含义。（2分）13．作者住在翠湖边，对翠湖的感受有怎样的变化？（3分）14．文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子，有何用意？（3分）15．作者先回忆了“心影”里的翠湖景象，然后描写了现实中的翠湖景象，运用了什么手法？有什么作用？（3分）16．请展开想象，描绘选文第⑧段中作者想寻找的当年翠湖“柳林洗马”的田园风光。（60字左右，至少使用一种修辞手法）（4分）【参考答案】第一阶段1．青头菌（jùn）鲜腴（yú）八卦（guà）篱笆（líBā）黄焖鸡（mēn）扳尖（bān）炽红（chì）缅桂（miǎn）绿釉（yòu）密匝匝（zā）2．鲜腴：新鲜肥美。孟夏：夏季的第一个月。方比：比较、对比。扳尖：一种鞋子式样，呈船形，鞋头尖小而上翘。密匝匝：非常浓密的样子。连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。乱七八糟：形容毫无秩序及条理，乱糟糟的样子。3．所画的是昆明雨季特有的仙人掌、菌子、花，既能突出昆明多雨的特点。又可引出下文对“昆明的雨”具体的的描述。4．昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。5．昆明的雨季是“明亮的”，因为“是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完”；昆明的雨季是“丰满的”，因为“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛”。因为“仙人掌不仅多，且极肥大，可以种在菜园的周围代替篱笆，并且倒挂着也能开花。因为“昆明雨季最多的还是菌子，菌子是雨季潮湿空气最有特征性的景物”；“雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子，牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌昆明的杨梅不仅大，有一个乒乓球那样大，而且颜色黑红黑红的，名字也很好听，叫做“火炭梅”。雨季的花是缅桂花和木香花，缅桂花“密密的叶子，把四周房间都映绿了”，木香花“密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱胀的花骨朵，都被雨水淋得湿透了”。第二阶段1．所画的是昆明雨季特有的仙人掌、菌子、花，既能突出昆明多雨的特点。又可引出下文对“昆明的雨”具体的的描述。2．紧扣题目，突出对昆明的雨的想念。3．昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。4．昆明雨不连绵，气压不低，所以是明亮的；雨季中植物枝叶饱满，色泽浓绿，生命力旺盛，故说昆明雨季是丰满的；这样明亮、丰满的雨季，令人喜爱动情。6．第3自然段——内容上，点明中心，表达对昆明雨季的深切怀念之情。结构上，独立成段，既承接上文画面的介绍，又引出下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。第12自然段——内容上，深化主题，表达对昆明的雨的想念之情。结构上，照应第3自然段的内容，收束全文，使结构更加完整。7．这首诗通过记叙作者的行程，表达了人物淡淡的乡愁。8．怀念、喜爱、乡愁。9．（1）运用人物的外貌、语言描写（细节描写）。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。（2）“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者喜爱、赞叹之情。10．生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实地体验到生活的滋味。11．肥大的仙人掌、各种菌子、火炭般的杨梅、带着雨珠的缅桂花、卖杨梅的苗族女孩、卖缅桂花的房东母女以及莲花池边酒店里与友人的小酌……这些平常之物、平常之人、平常的生活承载着作者的情感，爱得越深沉，情感的载体就越细越小，这里淋漓尽致的表现出一位老人的醇厚情怀，这种“以小见大”的视角，彰显出汪老对昆明生活的热爱。12．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。――张志和《渔歌子》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。――志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――杜牧《江南春绝句》第三阶段一、1．D【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项注音有误。“冈”应读gāng。2（1）．饱和（2）．大概（3）．恪守【解析】（1）调和，1．调解使和好调和对立的观点2．配合得适当；和谐色彩调和3．折中；妥协4．混和；搀和5．调味非调和之有异。——清·周容《芋老人传》6．调味品。饱和：在一定温度和压强下，溶液中所含溶质达到最高限度，比喻事物达到最大限度。饱满：1．丰满；充实；2．充满感情的。根据语境这里选饱和。（2）大概：大致内容或情况。大约：1．在数、量或时间上接近精确地；近似；2．表示有很大的可能性。大体：1．大概；基本上2．总体来说3．有关大局的重要道理根据语境这里表示猜测，所以选“大概”。（3）保守：1．保存守护。2．保护；保藏。3．守旧；维持原状，不想改进。4．也指思想跟不上形势的发展。坚守：不顾攻击、危险或艰难任务的重担，具有持久的刚毅和决心来把握或坚持。恪守：谨慎而恭顺地遵守。根据语境这里应该选“恪守”。3D【解析】引号表特定称谓。4．A【解析】旺盛着重指生命力强。格调指风度；仪态，也指文章的风格。情调基于一定的思想意识而表现出来的感情格调。茂盛着重指长得多而茁壮。结合语境，选A。5C【解析】句子的主干应为：队伍辨识路径。6C【解析】表现了作者因雨而惬意放松的心情。8（1）．示例：彩云之南，天上人间。（2）．示例：游客们，欢迎来到美丽的西双版纳旅游，西双版纳总面积达两万多平方公里，旧时称作车里“彻里”，后又命名为“勐泐”，又有“黎明之城”之称，后改名为“西双版纳”。在傣族的语言中“西双”是12的意思，“版纳”则为坝子的意思，也就是说西双版纳是由十二个坝子组成的！西双版纳素有“植物王国、药物王国、动物王国”的称号，它还拥有最大的国家物种基因库，有很多名贵的动植物。（3）．示例：①各景区加大管理力度，针对部分游客的不文明行为制定出相应的惩罚措施。②各旅行社要加大对游客的文明教育，对于那些有不文明旅游行为的游客拒绝其随团旅游。【解析】（1）拟写公益广告要注意。1．运用修辞把词句修饰得优美、生动、形象，富有感染力。2．语言质朴无华，给人随和亲切之感，充分体现“平平淡淡才是真”的创作意境。3．注意押韵便于读者（观众或听众）记忆。这里要注意为云南旅游拟写公益广告。（2）导游词是导游员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是吸引和招徕游客的重要手段。导游词从形式上有书面导游词和现场口语导游词两种，通常意义上人们所说的导游词创作主要指书面导游词的创作。书面导游词，一般是根据实际的游览景观、遵照一定的游览线路、模拟游览活动而创作的。它是口语导游词的基础与脚本。掌握了书面导游词的基本内容，根据游客