家长会家长发言稿与孩子做朋友

家长会家长讲话稿：与孩子做朋友父亲母亲应当与孩子成为朋友，关于这一看法，可能大部分的父亲母亲都是认可的。如何与孩子做朋友呢？不论在教科书中仍是在实践中，却都找不出一个固定的公式，一千个父亲母亲可能有一千种不一样的解说。在我看来，父亲母亲与孩子成为朋友，不论采纳何种门路，有一个条件是必不行少的，那就是与孩子同等相处，多交流多交流。同等，意味着孩子有权表达自已的想法，有权支配自已的时间，有权对父亲母亲提出责备与建议，有权决定能否接受他人的帮助和指导，有权去探究也有权去出错......同等，意味着父亲母亲一定放弃特权意识，不可以把孩子视为私有财富，想怎么处理就怎么处理，也不可以把自已的主观意志强加于孩子，事事大包大揽，越俎代庖......在建立出同等的气氛和环境后，掌握好与孩子交流交流的技巧显得尤其重要。一是要多花点时间与孩子在一同。孩子每日清晨六点多钟出门，夜晚九点多钟才回家，每日与父亲母亲呆在一同的时间极为有限，而那些住校的孩子则更加窘迫。固然血缘亲情是与生俱来的，但长时间的疏远，亲情也会淡化。所以，父亲母亲在忙工作、忙应酬、忙赚钱的时候，必定不要忘掉把时间合理安排，多与孩子共处。比如，孩子放学回家时，在家等候或出门迎接一下，嘘嘘寒，问问暖；双休或月假时，带孩子走走街，聚会餐；寒暑期的时候，带着孩子去旅行，感觉一下外面世界的出色。二是要学会聆听。聆听孩子在学校的喜怒哀乐，聆听孩子对社会现象的认知，聆听孩子对父亲母亲的评论和对自我的剖析，聆听孩子心里想要表达的全部。只有聆听得多，才能尽可能认识孩子的心里世界，才能为交流交流打下好的基础。在我与孩子之间，向来以来都有一种默契：每日夜晚放学回家，孩子与我见面后的件事，就是把在学校的所见所闻和自已的感觉一一直我叙述。在叙述的过程中，孩子展现了个性，也训练了思想；在聆听的过程中，我认识了孩子学习的状况，也认识了孩子心里的感情。三是要逢迎孩子的喜好。父亲母亲与孩子毕竟是两代人，成长的环境不一样，接受教育的方式有异，二者的喜好和兴趣必然是有差别的。但假如没有共同的兴趣和话题，交流和交流就见面对阻碍，这类状况下，父亲母亲要有一颗童心，主动去适应孩子的需求。在我们家里，孩子喜爱看3D动画，我便陪她一同看；孩子把自己赏识的介绍于我，我便仔细阅读并与之交流读后有感；孩子关注娱乐，我便有时看看报纸娱乐版；孩子关注足球，我便与她一同看世界杯并一同成为了“伪球迷”。四是要着重方式方法。对孩子获得的点滴进步，父亲母亲都应实时予以必定和赞成，让孩子不时都有成就感。当孩子做错事情的时候，父亲母亲要充分理解，赐予孩子应有的宽容，不可以一味地谴责，更不可以粗暴，也不要拿“他人家的孩子”来对照。与孩子交流交流时尽量用商议的语气进行点拨，指引孩子意识到自己的错误，从而主动完美自己的言行。要绝对尊敬孩子的隐私，让孩子拥有自己的私密空间。五是要为孩子作出楷模。当一个孩子不讲文明不懂礼貌的时候，当一个孩子谎言连篇的时候，当一个孩子小偷小摸的时候，人们会说这个孩子“没有修养”。固然表面上责备的是孩子，但实质指向的是父亲母亲的道德。孩子对父亲母亲的尊敬是一种传统美德，但更取决于父亲母亲在孩子心目中的形象。在孩子眼前，父亲母亲应当是遵纪守纪的人，是有正义感