2022-2023学年浙江省衢州市成考专升本政治自考真题(含答案)

2022-2023学年浙江省衢州市成考专升本政治自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.国民革命统一战线形成的标志是()。

A.国民党一大召开B.中共三大召开C.北伐胜利D.中共二大召开

2.我们应当把对外开放的基本立足点放在（）

A.发展对外经济关系上B.发展睦邻友好关系上C.增强我国自力更生的能力上D.吸收和借鉴世界一切文明成果上

3.毛泽东明确的提出官僚资本主义是革命的对象之一的著作是（）。

A.反对本本主义B.论人民民主专政C.改造我们的学习D.在晋绥干部会议上的讲话

4.不属于我国当前发展三大战略的是（）

A.科教兴国战略B.人才强国战略C.强军卫国战略D.可持续发展战略

5.马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国唯物主义

6.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是（）A.《中国的红色政权为什么能够存在?》和《星星之火，可以燎原》

B.《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》

C.《反对本本主义》和《井冈山的斗争》

D.《新民主主义论》和《改造我们的学习》

7.我国经济增长方式的根本转变，是指由

A.计划经济转向市场经济B.粗放型转向集约型C.追求速度型转向追求效益型D.注重数量型转向注重质量型

8.人的价值的两个方面是

A.物质价值和精神价值B.社会价值和个人价值C.潜在价值和现实价值D.正价值和负价值

9.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于

A.抓住事物的主要矛盾B.把握事物的度C.确定事物的质D.认识事物的量

10.正确发挥意识能动作用的客观前提是（）A.A.个人积极性的发挥B.集体智慧的调动C.解放思想D.对客观规律的正确反映

11.建国初期，党在土地改革中对富农的政策是（）。A.A.征收富农多余的土地财产B.保存富农经济C.限制富农D.消灭富农

12.揭示事物发展的趋势和道路的规律是（）

A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.联系和发展规律

13.感性认识的特点是（）

A．问接性、抽象性

B．直接性、形象性

C．真实性、可靠性

D．深刻性、逻辑性

14.

第

1

题

中共十六大报告的灵魂和贯穿报告全篇的一条主线是（）

15.

第

20

题

社会主义民主政治的本质要求是（）

16.离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话是强调（）

A.要重视实践对理论的决定作用

B.要在实践中坚持和发展理论

C.要发挥理论对实践的指导作用

D.要坚持理论和实践相结合的原则

17.科学发展观的内涵是（）A.A.物质文明、政治文明、精神文明共同发展

B.经济、社会共同发展

C.人口、资源、环境协调发展

D.以人为本，全面、协调、可持续发展

18.我国对个体农业实行社会主义改造所遵循的原则是（）

A.自愿互利、典型示范、公私兼顾

B.自愿互利、典型示范、国家帮助

C.积极领导、典型示范、公私兼顾

D.国家帮助、公私兼顾、典型示范

19.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

A.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B.以按劳分配为主体，多种分配方式并存

C.社会主义市场经济体制

D.公有制和按劳分配

20.在1941年毛泽东精辟论述“实事求是”原则的著作是()

A.《=反对党八股》B.《整顿党的作风》C.《改造我们的学习》D.《<共产党人>发刊词》

21.中国共产党与各民主党派合作的组织形式是

A.人民代表大会B.人民政治协商会议C.国务院D.各群众团体

22.毛泽东把重工业、轻工业和农业的发展关系问题提到中国工业化道路的高度加以论述的文章是()

A.《论十大关系》

B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

C.《在中国共产党全国代表会议上的讲话》

D.《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》

23.实施科教兴国战略，必须把教育放在

A.社会发展的首要地位B.优先发展的战略地位C.全部工作的中心地位D.快速发展的战略地位。

24.衡量党和国家的一切工作和方针政策的最高标准是【】

A.是否符合马克思主义理论B.是否符合苏联模式C.是否符合共产党党员的意志D.是否符合最广大人民群众的根本利益

25.中国共产党执政兴国的第一要务是()

A.保持党的先进性B.发展C.增强党的活力D.理论创新

26.生产要素市场不包括

A.资本市场B.劳动力市场C.商品市场D.信息市场27.毛泽东在1941年精辟论述“实事求是”原则的著作是（）A.A.《改造我们的学习》B.《整顿党的作风》C.《反对党八股》D.《学习和时局》

28.首次提出社会主义社会基本矛盾的是()

A.列宁B.斯大林C.毛泽东D.邓小平

29.

第

1

题

改革开放以来，我党对市场经济认识上的重大突破是认为（）

30.唯心主义的认识论根源是（）

A.唯物主义与辩证法相分裂B.主观与客观、认识与实践相分裂C.世界观与方法论相分裂D.自然观与社会历史观相分裂二、多选题(10题)31.中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有（）

A.毛泽东《论十大关系》的发表

B.中共“八大”制定的路线

C.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话

D.党在过渡时期总路线的制定及社会主义建设思想路线的制定

32.邓小平讲“发展才是硬道理”，因为（）

A.维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展

B.坚持和完善社会主义制度，离不开发展

C.保持国内稳定局面，做到长治久安，离不开发展

D.加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展

33.十六大报告提出，我国当前文化建设和文化体制改革的任务是（）

A.坚持弘扬和培育民族精神

B.切实加强思想道德建设

C.大力发展教育和科学事业

D.积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革

34.在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在（）

A.面临执政的考验B.面临改革开放的考验C.面临发展市场经济的考验D.面临和平演变的考验

35.邓小平关于社会主义本质的论断（）

A.突出了生产力的基础性地位

B.突出了社会主义的价值目标

C.在动态中描述了社会主义本质

D.在目标层次上界定了社会主义本质

36.我国的社会主义改造是一场伟大的社会变革，但是在改造过程中也出现了一些偏差，遗留了一些问题，具体表现在（）

A.所有制结构过于单一，在社会主义公有制已居于绝对统治地位的条件下，没有有限度地保留一部分有益于国计民生的个体经济和私营经济

B.高度集中的计划经济体制也随之扩大到整个社会经济生活

C.在一定程度上干扰了商品经济和市场经济的正常运行

D.要求过急，发展过快，工作过粗，改造形式过于简单

37.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的经验主要有（）

A.严格区别官僚资本和民族资本的界限，实行和平赎买，和平地实现了生产关系的深刻变革

B.创造了国家资本主义的多种形式，采取了由低级到高级逐步过渡的形式

C.把对企业的改造和对资本家的改造结合起来，把资本家改造成为自食其力的劳动者

D.对私人资本主义的赎买政策应始终坚持采取“四马分肥”

38.科学发展观的基本要求是（）

A.强调全面发展B.要求协调发展C.主张可持续发展D.坚持高速发展

39.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是（）

A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.领导和团结全国各族人民

40.新中国成立后，中国共产党把独立自主、自力更生运用到外交领域和经济建设方面，形成的方针、政策是（）

A.针锋相对、寸土必争的方针

B.独立自主的和平外交政策

C.自力更生为主，争取外援为辅的方针

D.以农业为基础，以工业为主导的总方针

三、判断题(5题)41.在实际工作中，只要善于抓住中心，抓住关键，集中全力解决它，就能把事情办好。42.杰出人物和人民群众共同创造历史。43.矛盾普遍性寓于特殊性之中。44.是否承认社会意识在社会发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。45.对历史人物的评价应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。四、辨析题(2题)46.五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命，属于世界资产阶级革命的一部分。

47.只要社会主义物质文明建设搞好了，社会主义精神文明建设就自然搞好了。

五、论述题(2题)48.用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。

49.论述社会主义核心价值体系的基本内容及相互关系。六、材料分析题(2题)50.

提高自主创新能力需要处理好哪些关系?

51.

结合材料4，分析人类在应对资源挑战的实践活动中主观目的和客观规律的关系。

参考答案

1.A

2.C

3.D

4.C

5.B德国古典哲学，特别是黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”，是马克思主义哲学的直接理沦来源，故选“B”。

6.B本题属历史知识。《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》初步形成了“工农武装割据”思想；《星星之火，可以燎原》实际上确立“以农村为中心”的观念，是农村包围城市理论基本形成的标志；《反对本本主义》奠定了农村包围城市道路理论的哲学基础。故不选“A”、“C”，它们均属毛泽东思想形成的代表作。《新民主主义论》则属毛泽东思想成熟的代表作，故亦排除“D”。

7.B

8.B

9.B

10.D意识能动作用的发挥受物质制约，故“D”符合；而“积极性”、“智慧”、“思想”均属意识范畴，不构成“客观前提”，故排除“A”、“B”、“C”。

11.B

12.C

13.B

14.C

15.B

16.D题干强调的是理论与实践的结合，故选“D”。其他选项说法正确，但都不合题意。

17.D

18.B本题考查“三大改造”的内容。农业社会主义改造中，要采取积极领导、稳步前进的方钝，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，逐步把个体农民引导到互助合作的道路上。

19.A

20.C

21.B

22.B历史知识，要记住。

23.B

24.D本题考查了衡量党和国家的一切工作和方针政策的最高标准。

25.B政治知识，要牢记。

26.C

27.A

28.C

29.C

30.B解析：本题考查的是唯心主义的认识论根源。唯心主义的认识论根源是将人的认识过程中的某一方面认为扩大，导致认识和实践的分离。

31.ABC

32.ABCD

33.ABCD

34.ABCD

35.ABCD

36.ACD

37.ABC

38.ABC

39.ABC

40.BC

41.N(1)唯物辩证法认为，在复杂的事物发展过程中，同时包含着许多矛盾，其中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾叫作主要矛盾。它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。其他处于从属地位的矛盾叫作非主要矛盾，非主要矛盾处理得好与坏，影响着主要矛盾的解决。这一原理要求我们在实际工作中首先必须抓关键，抓中心工作，但同时也要统筹兼顾，适当安排，照顾全局，做好其他工作。我们在实际工作中，要善于抓住中心，抓住关键，集中力量抓好中心工作，这是对的，但是，抓住主要矛盾和解决主要矛盾，并不是要忽视非主要矛盾的解决，必须恰当处理好非主要矛盾，才能把事情办好。这是唯物辩证法两点论和重点论的统一。认为只抓主要矛盾就能把事情办好是不对的，是形而上学的一点论。

42.N(1)历史是人民群众创造的，人民群众是历史的主体。这一原理根源于生产方式是社会存在的基础，是社会存在和发展的决定力量。正因为生产方式决定社会历史，所以生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。(2)杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者，杰出人物是人民群众的代表，杰出人物的作用归根结底是人民群众的作用。

43.Y(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有；矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾以及矛盾的每一个侧面都各有其特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系，不是整体和部分的关系。(2)每一事物既包含矛盾的普遍性，又有自己的特殊性，是普遍性和特殊性的统一。矛盾的普遍性是从许多特殊矛盾中抽象出来的共性，它只概括了每一特殊矛盾的共性部分，而不是矛盾特殊性的全部。所以矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中，并通过矛盾的特殊性表现出来。

44.N(1)回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。认为社会存在是第一性的，主张社会存在决定社会意识的是历史唯物主义；认为社会意识是第一性的，主张社会意识决定社会存在的是历史唯心主义。(2)历史唯物主义和历史唯心主义都承认社会意识在社会发展中的重要作用，只不过历史唯心主义片面夸大了社会意识的作用，从而得出社会意识决定社会存在的错误观点。

45.Y(1)历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实，如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性，对其过分夸大、美化或拔高是不对的；脱离具体的历史条件，用现代人的标准苛求前人也是不可取的。历史人物本身是变化发展的，应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。在评价无产阶级领袖人物时，同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法，一方面，要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩；另一方面，又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性，包括不回避他们的失误和错误。46.错误。第一次世界大战和俄国十月革命的胜利改变了整个世界历史的方向划分了整个世界历史的时代。在这个时代任何殖民地半殖民地国家只要是反对帝国主义的革命它就不再属于世界资产阶级民主主义革命的一部分而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动后的中国革命虽然是资产阶级民主革命，但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命，而是新的由无产阶级领导的，以建立新民主主义的社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命，并为社会主义的发展扫清道路。因此五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命属于无产阶级社会主义革命的一部分。

47.这种说法是错误的。（1）物质文明是指人类改造自然的物质成果的总和。精神文明指的是人类在改造客观世界的同时也改造主观世界的精神成果的总和包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面。（2）物质文明和精神文明是相互制约、相互促进的关系。物质文明是精神文明的物质基础和前提；精神文明是物质文明发展的思想保证为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。但物质文明和精神文明各有其特点和发展规律二者不能互相混淆和互相代替。（3）我国社会主义物质文明建设为精神文明建设提供了物质条件但它不能代替社会主义精神文明建设。如果只抓物质文明建设就会诱发人们对物质利益的片面追求滋长拜金主义、享乐主义和极端利己主义。因此社会主义建设必须物质文明和精神文明"两手抓两手都要硬。这种说法是错误的。（1）物质文明是指人类改造自然的物质成果的总和。精神文明指的是人类在改造客观世界的同时也改造主观世界的精神成果的总和，包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面。（2）物质文明和精神文明是相互制约、相互促进的关系。物质文明是精神文明的物质基础和前提；精神文明是物质文明发展的思想保证，为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。但物质文明和精神文明各有其特点和发展规律，二者不能互相混淆和互相代替。（3）我国社会主义物质文明建设为精神文明建设提供了物质条件，但它不能代替社会主义精神文明建设。如果只抓物质文明建设，就会诱发人们对物质利益的片面追求，滋长拜金主义、享乐主义和极端利己主义。因此，社会主义建设必须物质文明和精神文明"两手抓，两手都要硬。

48.科学发展观主张可持续发展。可持续发展就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、资源、环境相协调坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路保证一代接一代地永续发展。要实现可持续发展必须正确认识和处理当前发展和长远发展的关系。把当前利益和长远利益结合起来既要考虑当前发展的需要又要考虑未来发展的需要既要遵循经济规律又要遵循自然规律；既要讲究经济社会效益又要讲究生态环境效益。要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题同时要着眼未来发展坚决防止急功近利的短期行为。要从人民群众的根本利益出发着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展着眼于人与自然的和谐切实为人民群众创造源源不断、日益改善的生产生活条件以利于中华民族和人类的长远发展。科学发展观主张可持续发展。可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。要实现可持续发展，必须正确认识和处理当前发展和长远发展的关系。把当前利益和长远利益结合起来，既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，既要遵循经济规律，又要遵循自然规律；既要讲究经济社会效益，又要讲究生态环境效益。要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题，同时要着眼未来发展，坚决防止急功近利的短期行为。要从人民群众的根本利益出发，着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展，着眼于人与自然的和谐，切实为人民群众创造源源不断、日益改善的生产生活条件，以利于中华民族和人类的长远发展。49.我国社会主义核心价值体系的基本内容有四个方面即马克思主义的指导思想、有中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的