山东省潍坊市2023届高三生物下学期第四次单元过关测试试题

PAGEPAGE6山东省潍坊市2022届高三生物下学期第四次单元过关测试试题1.以下有关细胞结构和功能的表达，正确的选项是〔〕A．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶B．破伤风杆菌分泌外毒素离不开高尔基体的作用C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．静息电位下神经细胞不进行Na+的跨膜运输2.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如右图所示，以下说法正确的选项是〔〕A．香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解仅发生在线粒体内膜上。B．由图分析，果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加的原因是淀粉水解产生葡萄糖的量多于葡萄糖消耗的量C．通过添加乙烯利可加速香蕉果实的发育和成熟D．使用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定呼吸产物，假设由蓝变绿再变黄说明香蕉细胞进行有氧呼吸3.洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一，下面有关洋葱的实验操作过程存在缺陷的是〔〕实验取材

试剂A叶绿体中色素的提取洋葱绿色叶片无水乙醇等有机溶剂B检测生物组织中的复原糖捣烂紫色洋葱鳞片叶取其汁液双缩脲试剂C观察植物细胞的吸水和失水紫色洋葱鳞片叶0．3g/mL蔗糖溶液D观察植物细胞的有丝分裂洋葱根尖分生组织细胞龙胆紫溶液或醋酸洋红液4.以下表达正确的选项是〔〕A．

单倍体都不可育，二倍体都可育B．

一个染色体组中可能不含性染色体C．

基因重组发生在配子的随机结合过程中D．

遗传病都通过显微镜观察进行诊断5.以下有关遗传信息传递的表达，错误的选项是()A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B．HIV的遗传信息传递中只有A—U的配对，不存在A—T的配对C．浆细胞的产生及合成分泌抗体都是基因选择性表达的结果D．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译6.拟南芥可发生避阴反响，即拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时，可通过光敏色素感受富含远红光的光，进而伸长节间和叶柄，捕获更多的光能。以下相关表达正确的选项是〔〕A．避阴反响有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光B．发生避阴反响时，拟南芥的形状和基因频率发生了变化C．发生避阴反响的拟南芥种群在垂直结构上出现明显的分层现象D．避阴反响说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息(12分)为研究提高油桃产量的栽培措施和环境因素，科研人员检测并比拟了6月晴朗天气下露

天种植、大棚种植和大棚一次性施加CO2种植油桃光合速率的日变化，结果如图。请答复以下问题：

露天种植出现“午休〞现象，到达低谷时叶肉细胞叶绿体中C5相对含量的变化是。大棚种植条件下油桃在上午10时光合速率处于低谷，其主要原因是

；假设遇阴天，大棚内油桃光合速率第一次峰值将较晴天〔提前、推迟〕。

据图分析，大棚种植时人工施加CO2最正确时间是

时，图中阴影局部面积表示

，

提高大棚栽培油桃产量的措施有

。〔至少两条〕

30.(9分)学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等．如图为该过程的局部调节示意图．请结合所学知识，答复以下问题：〔1〕看见试卷的文字，产生的兴奋沿着[a]

传到言语区的区，从而准确分析文字描述的含义．

〔2〕考试中的紧张会使图中的两种激素分泌量增加，调节该过程的方式

〔相同、不相同〕.两种激素通过运输，作用于

后被灭活．当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，对垂体和下丘脑的活动起作用。〔3〕当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，这需要图中的调控，这表达神经系统的调节．

〔4〕考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有的特点．31.〔8分〕答复以下关于草原生态系统的问题。〔1〕草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈_________分布。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这表达了生物多样性的____________价值。〔2〕草原连年遭受过度放牧，会使草原的物种多样性锐减，从而加速土地荒漠化，可见人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____________进行。停止放牧后的草原能逐渐恢复生机，这说明生态系统具有____________稳定性。〔3〕外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加。黄花刺茄的茎秆和果实上长满锋利毛刺，毛刺对动物来说是一种____________信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这说明生态系统中的信息具有_________________________________功能。〔4〕用样方法调查黄花刺茄的种群密度时,

取样的关键是______________。调查中发现它的种群数量每年都以150%的增长率〔出生率－死亡率〕增加，假定黄花刺茄的种群初始数量为N0，那么两年后它的数量将到达___________。32.〔10分〕某双子叶植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因A—a和B—b控制。现有三组杂交实验：杂交实验1：紫花×白花；杂交实验2：紫花×白花；杂交实验3：红花×白花，三组实验F1的表现型均为紫色，F2的表现型见柱状图所示。实验3红花亲本的基因型aaBB。答复以下问题：⑴实验1对应的F2中紫花植株的基因型共有

种；如实验2所得的F2再自交一次，F3的表现型及比例为

。⑵实验3所得的F1与某白花品种品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：①如果杂交后代紫花:白花＝1:1，那么该白花品种的基因型是

。②如果杂交后代

，那么该白花品种的基因型是aabb。③如果杂交后代

，那么该白花品种的基因型是Aabb。39.〔15分〕为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHHH基因在角化囊肿中的表达情况。其根本流程如以下图：〔Amp表示氨苄青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表达〕请答复：基因工程实施的理论根底是：①所有细胞生物的DNA都是双螺旋结构，其根本单位都是脱氧核苷酸；②：。基因工程的核心操作步骤是：。〔2〕重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，

〔需要/不需要〕启动子。〔3〕步骤②中，用Ca2+处理大肠杆菌，使之成为

细胞，然后导入重组载体。实验中，用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌，未导入质粒的细菌将会死亡，原因是这此细菌不含有

基因。〔4〕能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X－gal的培养基上会形成蓝色菌落，易于识别。根据上述原理可以初步判断〔蓝色/白色〕菌落中的大肠杆菌为重组菌。〔5〕将制备的探针参加角化囊肿切片中，探针将与

形成杂交带，进而判断SHH基因的转录情况，此过程用到的相关检测技术是。

生物答案1--6ABBBCD29.30.〔1〕传入神经

V

〔2〕不相同

体液

靶器官或靶细胞

抑制

〔3〕大脑皮层

分级

〔4〕作用时间较长31.〔