新思维综合英语3课程辅导Unit52125市公开课金奖市赛课一等奖课件

新思维综合英语(3)

课程辅导Unit5（21—25）第1页第1页Unit5Learningobjectives

Howtotellastory讲故事Howtowriteareport写新闻报道

第2页第2页英语新闻结构特性“硬新闻”,“软新闻”

新闻种类很多，按分类标准不同，有各种不同分类方法。如按照事件性质分类，新闻可分为“硬新闻”（hardnews）和“软新闻”（softnews）两大类，硬新闻即“纯新闻消息报道”，指题材严厉、含有一定时效性客观事实报道；软新闻是情感味浓、写作方法诙谐、轻松风趣社会新闻，不重视时效性。第3页第3页新闻英语中常见体裁主要有三大类：消息（news）、特写（features）和新闻评论（commentariesandcolumns）。但大体上说新闻文体主体结构是由标题、导语、正文三部分构成。标题（headline）：浓缩概括全文中心实责问题。导语（leadorintroduction）：通常为文章第一段。文章第一段提供主要话题和最主要事实。正文（body）：在导语基础上，引入更多与主题相关事实，使之愈加详实、详细，并展开评论，进而得出结论。

第4页第4页Lesson21

HangingTough艰难攀登

课文主题和结构

这是一篇人物特写，主要描写了两位普通而不平凡登山运动员不畏艰险克服身体残疾征服高峰，并互相扶持互相勉励感人故事。

课文可分两大部分：

第一大部分（1—4自然段）：导言部分。引入两位主人公，简介两人关系和各自情况，给大家一个兴趣点：为何两人情谊如此深厚？

第二大部分（5—13自然段）：正文部分。分为四小部分。

部分一（4，5，6自然段）：两分在攀登HALFDOME峭壁过程。

部分二（7，8自然段）：两人平时在登山时分工。

部分三（9，10，11自然段）：两人开始计划登山情景。

部分四（12，13,14自然段）：两人各自感悟。

第5页第5页Languagepointsinthetext

Theyarethesortoffriendswhoaresoclosetheytrusteachotherwiththeirlives.他们是那种密切无间朋友，能够互相以生命相依托。so…that结构，省略了that这个词。Theyarethesortoffriendswhoaresoclosethattheytrusteachotherwiththeirlives.trusteachother：互相信任JanesaidsheandJohncouldn’ttrusteachotheranymore.

第6页第6页Ifonefalls,theotheristheretocatchhim.Ifoneneedsaliftoversomeobstaclethatseemsimpossibletogetbeyond,theotherwon’tleaveuntiltheobstacleisconquered.假如一个人失足落下山崖，另外一位一定会在那里将他抓住救起；假如一个人碰到了似乎是不可逾越障碍，另外一位不克服障碍决不抛弃朋友无论。

Ifonefalls….相称于Ifoneofthemneedshelptopassaverydifficultpartoftheclimb,theotheronewon’tgoonuntiltheyhavebothsucceeded.注意两者中“另一个”要用theother

第7页第7页

TheyareMarkWellman,31,theYosemiteNationalParkrangerwhoseparalyzedlegsdon’tkeephimfromrockclimbing,andMikeCorbett,37,amedicalclinicjanitorandthemostexperiencedrockclimberinYosemite.他们是MarkWellman和MikeCorbett。MarkWellman，31岁，Yosemite国家公园守林人，瘫痪双腿并没有制止他继续参与攀岩活动；MikeCorbett，37岁，一家医疗所门警，是Yosemite最富有经验攀岩健将。

…whoseparalyzedlegsdon’tkeephimfromrockclimbing…

keepsb.from（doing）sth.=prevent…from…：“制止某人做某事”。第8页第8页

TheirfriendshipservedeachofthemwelloverthetwobrutalweekstheystruggledupHalfDome,climbinghandoverhandupthefamousYosemite2,000-footrockformation.是同甘苦共患难深厚情谊使他们在艰苦两个星期里战胜了HalfDome这座峭壁，一点一点地最后爬上了Yosemite有名高达英尺石Over=duringhandoverhand：一点一点handinhand：手拉手facetoface：面对面

Whenthepairreachedthetop,theyweremetbyWellman’sgirlfriendandanadmiringcrowdofnewsreporters.当他们到达顶峰时迎接他们有Wellman女友和一群充斥赞赏之情新闻记者anadmiringcrowd：“充斥崇敬羡慕之情人群第9页第9页Usingskillandstrength,CorbettledthewayuponeofthemostdifficultroutesonHalfDome.在爬上HalfDome最艰难一条路线时，Corbett利用技术和力量走在前面。leadtheway：带路AndWellmanwasthereforhisable-bodiedfriendearlyintheclimbwhenpiecesofrockgaveway,700feetabovethegroup,andCorbettplungeddownward.Wellman在那里为他健壮朋友早早地做好准备。忽然，在离开地面人群700英尺地方，石块塌落了.

able-bodied身体强健

giveway坍毁；松垮。Thebridgewasnotverystrong,andwhenaveryheavytrucktriedtocross,thebridgegavewayandeverythingfellintotheriver.

Plunge：“落下；猛跌”

Sheslippedandplungedintotheriver.

第10页第10页Wellmanlockedtheirropeinplace,stoppingthefallat20feet.Wellmen固定住了绳索，使他朋友在20英尺处停止了坠落。stopping…这个分词短语用作前边动作结果状语。inplace：处于适当位置，归位。Outofplace：处于非适当位置。Yourpartnercansaveyourlife—youcansaveyourpartner’slife,”Wellmansaidasthepairreceivedcongratulationsfromfriends.“Therearerealclose

bonds.”“你伙伴能够挽救你性命，你也能够挽救伙伴性命。”两人在接受朋友们祝贺时，Wellman讲道，“我们之间密切无间。”Therearerealclosebonds.（朋友之间）存在着真正密切关系。

第11页第11页

Ontheirclimbs,Corbettmusttaketheleadand,ineffect,climbtherocktwice.在攀岩时，Corbett必须带头，事实上，他必须往返攀两次。

takethelead：带头；领先。Forthefirsthalfoftherace,itwasRogerwhotookthelead.ineffect事实上；基本上Corbettbacktrackstoremovethespikes.还得返回去取下铁钉重新再爬上来。OnHalfDomethisprocesswasrepeated,timeandagain,inchbyinch,for13years在HalfDome悬崖上，这一过程一寸一寸地，一而再、再而三地重复了十三天。

第12页第12页

timeandagain一再；屡屡。同义短语尚有timeaftertime,timeandtimeagain等。Thousandsofpeoplehaveprovedittimeandtimeagain.

Asevidencedbyhisarmandchestmuscles,Wellman’sjobisnoteasyeither.从Wellman胳膊和胸膛上健壮肌肉可以看出，他工作也并非易事。

第13页第13页

Wellmangetshimselfuptheropethroughupperbodystrengthalone.他只能依托自己上半身力量来攀上绳索

Inall,WellmanfiguresthatontheclimbupHalfDomehedid5,000pullupsuptherope,eachtimegainingnomorethansixinches.Wellman预计，爬到HalfDome顶上时，自己一共顺着绳子向上拉了5,000次，每次最多不超出6英寸高度。inall：“总共；共计”Therewerefifty-sixpeopleinall.

第14页第14页

Thatsamenighttheymadeplans,andthenextmorning,ropesinhand,theymettobegintraining.就是在那天晚上，他们制定了计划，第二天早晨他们就手拿绳索集合在一起开始了训练。

Withinsixmonths,hehadclimbedE1Capitan,therockformationthatdominatestherightsideofYosemiteValley.不到六个月时间，他们就爬上了Yosemite山沟右边最高名为ElCapitan悬崖。dominate：“高于；俯瞰”Withinsixmonths“六个月”普通多用sixmonths，也能够说halfayear,“一年半”ayearandahalf.

第15页第15页AndnowtheyhaveclimbedHalfDome,uparoutesodangerousbecauseofitscrumblygranitethatfewerthan30peoplehaveclimbedit.现在他们又征服了HalfDome这座峭壁，并且是沿着一条危险松软花岗岩表面攀上去，那里只有不到30个人曾经攀上去过。Wellmansaidheisnottryingtosendanymessagetodisabledpeoplebyclimbing.Wellman说，自己攀岩并不是为了给残疾人一个什么启示。第16页第16页“Everyonehastheirowngoals,”Wellmansaid.“Idon’tclimbrockstosaythatthisiswhatadisabledpersoncando.”“每个人都有自己目的，”Wellman说，“我攀岩并不是说残疾人应当这样做。”Hesimplyhopespeoplewillseethatheclimbedbeforehisaccidentandisstillclimbingafterit—“Nobigdeal.”他只是希望人们能够明白，他出事前是攀岩，出事以后他还在继续从事攀岩活动。“这算不了什么”。

--Iwalkedsixteenmilesyesterday.

--NoBigdeal.

第17页第17页

Corbettwantstobringattentiontoclimbing,hisfirstlove,andhopessomeonesomewherewillfindinspiration.Corbett希望人们能够关注攀岩这项他最喜欢体育活动，能够从中得到鼓励。“Iencourageotherable-bodiedpeopletostopandmakeafriend,”Corbettsaid.“Neverunderestimateapersonwithadisability.Theycanblowyourmind.”“我勉励那些身体健康人们能够停下来，做个朋友，”Corbett说，“永远不要低估一个残疾人，他们会令你惊诧不已。”

toblowone’smindThisbookisfullofastonishingideas.Itcanblowyourmind.

第18页第18页我们能够总结一下该报道中各项基本信息：

Who:Wellman,CorbettWhere:HalfDomeWhen:NodefinitetimeWhat:ClimbingmountainWhy:toproveoneself;toencourageothersHow:anablemanandadisablemanhelpingeachother第19页第19页AnswerstotheFocusQuestions

1．WhowasanyonewaitingforthemwhentheyreachedthetopofHalfDome?

Wellman’sgirlfriendandanadmiringcrowdofnewsreporters.2．WhathappenedtoMarkWellmanwhenhewas22yearsold?

Heslippedwhileclimbingandfell50feet.Thatfallparalyzedhislegs.3．HowlongdidittakeWellmanandCorbetttoclimbHalfDome?

Ittook13days.4．HowdidMarkWellmanandMikeCorbettbecomefriends?

Throughtheirmutualinterestinmountainclimbing.5．WhydidMarkWellmanclimbHalfDome?

Becausehehopespeoplewillseethatheclimbedbeforehisaccidentandisstillclimbing.

第20页第20页Lesson22DidIEverTellYou…?

ExploringcavesisanactivitymoreandmoreadventurousAmericansaregettinginto.Spelunkingisregardedasahobbyorsport.SpelunkingbeganinNorthAmericaintheearlynineteenthcentury.Spelunkersexplorecavesforthebeautyofcaveaswellastheexcitementofthesport.

第21页第21页

drown淹死；溺死Howhorrible.这句话用来对Anne所说话表示同情，相称于Thatmusthavebeenhorrible.

TomRileyandI…当第一人称和第二人称或第三人称一起主语时，习惯上将第一人称置于第二人称或第三人称后。

第22页第22页comeoutofno