2023中考语文专题强化训练：名句名篇【含答案解析】

专题9:名句名篇+古诗文默写

（一）识记默写

1、古诗文默写

（D,病树前头万木春。（刘禹锡《酬

乐天扬州初逢席上见赠》

（2）问君能有几多愁？o（李煜《虞美

人？春花秋月何时了》）

（3）采菊东篱下，o（陶渊明《饮酒》）

（4）子曰：“见贤思齐焉，o”（《＜

论语〉十则》）

2、名句填空（①一⑥题为必答题；⑦一⑩题为选答题，）。必

答题：

①大漠孤烟直，o（王维《使至塞上》）

②山重水复疑无路，o（陆游《游山西村》）

③江山代有才人出，0（赵翼《论诗》）

④,留取丹心照汗青。（文天祥《过零

丁洋》）

⑤稻花香里说丰年，0（辛弃疾《西’’江月-

夜行黄沙道中》）

⑥先天下之之忧而忧，o（范仲淹

《岳阳楼记》）

选答题:

⑦欲穷千里目，o（王之涣《登鹳

雀楼》）

⑧好雨知时节，O（杜甫《春夜喜

雨》）

⑨,为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖

梧》）

⑩知之者不如好之者，o（《论语》）

3、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）无可奈何花落去，O

（2）,浅草才能没马蹄。

（3）会当临绝顶，o

（4）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，o

4、按要求默写。

（D大漠孤烟直，o（王维《使至塞上》）

（2）会当凌绝顶，o（杜甫《望岳》）

（3）,月有阴晴圆缺。（苏轼《水

调歌头》）

（4）,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌

送武判官归京》）

（5）域民不以封疆之界，,威天下不以兵

革之利。（《得道多助，失道寡助》）

5、默写

(1)子曰：“岁寒，。”(《论

语-子罕》)

(2)榔叶落山路，0(温庭筠

《商山早行》)

(3),帘卷西风，人比黄花瘦。(李清

照《醉花阴》)

(4)酿泉为酒，,,杂然而前陈者，

太守宴也。(欧阳修《醉翁亭记》)

6、在横线上写出古代诗文的原句。

(1)伤心秦汉经行处，o(张养浩《山坡

羊潼关怀古》)

(2)永结无情游，o(李白《月

下独酌》)

(3)碧云天，黄叶地，秋色连波，o(范

仲淹《苏幕遮》)

(4)受命以来，,恐托付不效，以伤先

帝之明……(诸葛亮《出师表》)

(5)晓雾将歇，;夕日欲

颓，o(陶弘景《答谢中书书》)

(二)理解性默写

7、默写古诗文

(1)朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知

识的诗句是“,”。

(2)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大

漠景象的两句诗是“,”。

(3)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是

a”

，。

(4)苏轼《水调歌头》中的

“,”表达了

他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

(5)杜甫《春望》中用

“,”的诗句写出了在战火

不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。

(6)马致远的《天净沙•秋思》中表现游子漂泊在外、思乡

悲切，点明主旨的句子是

a，，

，°

8、按要求填空。

①儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行，必有

我师焉。“,”，阐述了学习态度；

《孟子》中的“,,国恒亡”，说明了困

境出人才的道理。

②灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾

《次北固山下》中的“,”以小

景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。龚自珍《己亥杂诗》中的

“,”托物言志，表达了诗人对

理想和信念的执着追求。

③杜甫在《春望》一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句

旦a,o”

9、根据提示默写(共4题，(1)(2)(3)小题任选两题作答，第(4)小题

必答)。

(1)人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂

泪，”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达了

“春蚕到死丝方尽，”的不渝深情。

(2)人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“,兴复

汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自

哀，“。

(3)人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，"

的宁静，享受“,村南村北响缥车”的恬淡。

10、根据提示填空

(1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，以超然脱俗的想

象，将无形的人间情感寓于有形的清风明月中，用这种化抽象为具体

的手法，来表达对友人关切与思念之情的句子

是：，。

(2)马致远在《天净沙•秋思》中，将原本孤立的自然景物

精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。

其中最能道出思亲怀乡之苦的句子

是：,0

(3)托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。

周敦颐在《爱莲说》中运用此法，借莲的

“,”这种于污浊之中却亭亭净值

的形象，表达了自己“举世皆浊，唯我独清”的人生志趣。

(4)登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，

一览众山小"，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，

王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊

世之句是：,0

(三)应用迁移型默写

11、填空。

(1)中国古代诗人常借月烘托意境，抒发感情。如温雇筠《商山

早行》中“,人迹板桥霜”描绘了一幅残月朦胧的晨

景图；杜牧《泊秦淮》中“，夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟

月迷离的夜景。

(2)古诗词中，有不少诗句写了“云”，如“苍茫云海间”，

“云深不知处”，请你再写出含“云”的两个诗句：

①；②。

12、（2012•贵州安顺）根据提示填空:

在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走

近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”（《饮酒》）的淡泊

与和谐；让我们走近李商隐，去感受“,"

（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习

“,”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才

能找到精神的寄托。

13、（2012・山东潍坊）根据提示填空

两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫，"（《论语•子

罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴；孟子抒发了“富贵不能淫，

贫贱不能移，"（《孟子•滕文公下》）的壮志豪情，

提醒人们要坚守节操。

14、（2012・山东淄博市）默写填空。

（4）请写出和菊花有关的连续的两句

:,O

15、请按照提示填写处空缺的句子。

生活中，人们常以周敦颐《爱莲说》中的

“,”作为自己洁身自好的座右铭。

16、按要求默写。

李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用“抽刀断水水更流，

举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中

用“,o”说尽了“愁”之沉重。

(四)开放性默写

17、古诗文默写。

(1)常言道：“平安易老，磨难长生”，《〈孟子》二章)

中“,”也表达了类似的观点。

(2)古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相连的两

句：,O

18、古诗文默写：

孔子所说的,体现了推己及人为

人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的

黄金法则。

19、古诗文名句填空。

古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话：陈子昂在《登

幽州台歌》中用“(1),独怆然而涕下”抒发了自己怀才

不遇的伤感，辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事，(2)o

可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤，文天祥在《过零丁洋》中用

“(3)(4)”表现出舍生取义的决心，范仲淹在《岳

阳楼记》中用“(5),(6)”展现出

胸怀天下的抱负。

20、按要求默写

爱国之情，人所共有。苏轼以①“,西北望，射

天狼。”表达为国立功的壮志豪情；文天祥以“人生自古谁无死，

②”表达视死如归的民族气节；范仲淹以③

“,”来表达忧国忧民的济世情怀，这些蕴含炽

热情感的名句，感动了无数读者。

答案：专题九

1、（1）沉舟侧畔千帆过（2）恰似一江春水向东流（3）悠然见南山（4）见不贤而内

自省也（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

2、①长河落日圆②柳暗花明又一村③各领风骚数百年④人生自古谁无死⑤听取蛙声一

片⑥后天下之乐而乐⑦更上一层楼⑧当春乃发生⑨衣带渐宽终不悔⑩好之者不如乐之

者。

3、（1）似曾相识燕归来（2）乱花渐欲迷人眼（3）一览众山小（4）悄怆幽邃

4、（1）长河落日圆（2）一览众山小（3）人有悲欢离合

（4）忽如一夜春风来（5）固国不以山溪之险

5、（1）然后知松柏之后凋也（2）枳花照驿墙（3）莫道不消魂

（4）泉香而酒洌山肴野簌

6、①宫阙万间都做了土②相期邈云汉③波上寒烟翠④夙夜忧叹

⑤猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃

7、（1）问渠那得清如许，为有源头活水来（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）江山代

有才人出，各领风骚数百年（4）但愿人长久，千里共婵娟（5）烽火连三月，家书抵万

金（6）夕阳西下，断肠人在天涯

8、①择其善者而从之其不善者而改之入则无法家拂士出则无敌国外患者

②潮平两岸阔风正一帆悬落红不是无情物化作春泥更护花

③感时花溅泪恨别鸟惊心

9、（1）一夜乡心五处同蜡炬成灰泪始干（2）摆除奸凶尚

思为国戍轮台

（3）野渡无人舟自横簌簌衣巾落枣花

10、（1）我寄愁心与明月随风直到夜郎西

（2）夕阳西下断肠人在天涯

（3）出淤泥而不染濯清涟而不妖

（4）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

11、（1）鸡声茅店月；烟笼寒水月笼沙；

（2）参考示例：1）孤云独去闲；2）野径云俱黑；3）黄河远上白云间；4）