湖北省十堰市张湾区2023年中考理科综合诊断试题（无答案）

第页2023年初中毕业生诊断考试理科综合试题考前须知1．本试卷分试题卷和答题卡两局部；考试时间为150分钟；总分值为160分〔生物20分，物理80分，化学60分)。2．考生在答题前，请阅读答题卡中的“考前须知〞，然后按要求答题。3．所有答案必须写在答题卡相应区域，写在其它区域无效。4．考生答题过程中不得出现真实的姓名、校名、地名。5．可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Cl-35．5Ca-40=1\*ROMANI．单项选择题〔共29题共63分〕1－7题为生物，每题2分；8－19题为化学，每题2分；20－29题为物理，每题2.5分；1．某生态系统中四种生物所占的数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化A．乙和丙数量增加B．丙和丁数量增加C．乙、丙和丁数量减少D．乙和丁数量增加2．小刚在使用显微镜观察玻片标本时，发现观察到的物象暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央A．使用小光圈，装片向左下方移动B．使用大光圈，装片向左上方移动C．使用小光圈，装片向左上方移动D．使用大光圈，装片向右下方移动3．试管中有一些植物油，参加配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是A．唾液、胃液、肠液B．胃液、唾液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁D．肠液、唾液、胰液4．课堂上我们通过膝跳反射实验，验证了反射是由反射弧完成的。假设膝跳反射的传出神经受损，该反射活动将A．不能进行，但对刺激有感觉B．能进行，但不能运动C．能进行，但对刺激无感觉D．不能进行，但能运动5．被称为世纪瘟疫的艾滋病,是由艾滋病病毒引起的传染病,以下说法正确的选项是A．它属于动物病毒，并且细胞结构简单B．它只能寄生在活细胞里C．它靠分裂繁殖D．它和大肠杆菌噬菌体属于一类6．以下有关生物生殖、发育的表达，正确的选项是 A．植物的扦插、嫁接都属于有性生殖B．人体胚胎发育的场所是输卵管 C．与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了蛹期D．植物的果实由胚珠发育而来7．一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，那么这两株玉米所结的玉米粒是A．胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同B．胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同C．胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同 D．胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同8．物质发生的以下变化，一定涉及化学变化的是A．浓盐酸挥发 B．澄清的石灰水浑浊 C．甲烷燃烧 D．氢氧化钠潮解9．水是一种重要的自然资源。以下对水的认识正确的选项是A．在河水中参加明矾可除去所有杂质B．检验水是硬水还是软水，可用肥皂水C．末经处理的生活污水可任意排放D．生活中使硬水软化的一种常用方法是过滤10．以下实验操作错误的选项是11．生活处处有化学，平安时刻记心中。以下做法不合理的是

A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可参加少量食醋B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验

D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因12．以下对有关实验异常现象分析合理的是A．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有制成螺旋状B．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质C．将外表未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象——铝的金属活动性比铜弱D．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢——没用玻璃棒引流13．以下有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的选项是A．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 B．CO与CO2可用澄清石灰水区分C．CO2的过多排放可导致酸雨的产生D．CO2可用于灭火，CO可用作燃料14．绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等成效。以下有关单宁酸的说法正确的选项是A．单宁酸属于有机化合物B．由碳原子、氢分子和氧分子构成C．碳、氧两种元素的质量比为76:46D．氧元素的质量分数最小15．推理是一种重要的学习方法。以下推理中正确的选项是A．酸能使石蕊试液变红，CO2通入石蕊溶液中溶液变红，所以CO2是酸B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性C．化合物是由不同种元素组成的纯洁物。所以由不同种元素组成的物质一定是化合物D．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子16．以下是四位同学分别设计的实验方案，你认为不可行的是A．为检验Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱，分别参加稀盐酸中观察气泡产生情况B．用灼烧法鉴别羊毛和涤纶C．不用其他试剂就可鉴别NaOH、MgCl2、CuSO4、KNO3这四种溶液D．水可区别氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠、硫酸铜固体17．以下除杂〔括号内为杂质〕设计，所选试剂和操作方法不正确的选项是选项物质所选试剂操作方法ACu〔CuO〕HCl参加过量的稀盐酸、过滤后洗涤枯燥BCaCl2溶液〔HCl〕碳酸钙粉末加过量试剂，充分反响，过滤CKNO3溶液〔CuSO4〕Ba(OH)2溶液加过量试剂，充分反响，过滤DCaCO3固体〔CaCl2〕水加过量试剂，溶解、过滤、洗涤枯燥18．小组同学探究稀硫酸和氢氧化钠反响过程中溶液pH的变化规律，得到如下图曲线。以下有关该实验事实的说法正确的选项是A．该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中B．B点表示此时液体为纯洁物C．A点时的溶液能使酚酞试液变红D．检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2，静置后再滴入少量BaCl219．向含有AgNO3和Cu(NO3)2的溶液中参加一定质量的Fe粉，充分反响后过滤，得到滤渣和滤液．向滤渣中参加稀盐酸，无气泡产生；向滤液中参加稀盐酸，无明显现象．关于该滤渣和滤液有以下说法：①滤渣中一定有Ag、Cu，一定没有Fe；②滤渣中一定有Ag，一定没有Fe、Cu；

③滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，一定没有AgNO3；

④滤液中一定有Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2，一定没有AgNO3

其中正确的说法有A．0个B．l个C．2个D．3个20．以下数据中不符合实际情况的是A．教室里课桌的高度约1.5mB．托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC．人体的正常体温约37℃D．家用空调的电功率约1000W21．以下措施不能减弱噪声的是A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩带有耳罩的头盔C．高架道路两侧安装透明板墙D．街头设置噪声监测器22．以下关于新材料及信息传递的说法中，正确的选项是A．超导体主要用于制作电饭锅等电热器B．半导体可用来制作LED灯的发光二极管C．移动电话(手机)利用超声波传递信息D．声呐利用电磁波传递信息23．如图1小智家的电风扇具有摇头功能，风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能。以下电路符合要求的是AB图1CD24．如图2所示，一物体沿斜面向下AB图1CD图2A．体只受到重力和摩擦力的作用图2B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用25．图3为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的选项是图3A．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流图3B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变26．以下几种现象中，由于光的反射形成的是A．阳光下形成的树荫B．平面镜中看到自己的像C．雨后天空出现的彩虹D．从岸边看游泳池内水的深度变浅27．工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假设拉力的方向竖直向上、小为250N，那么A．拉力所做的功为750JB．机械的效率为80％C．假设用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变D．假设采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变28．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图4甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图4乙；再加盐鸡蛋漂浮如图4丙。三种情况下，各物理量间的关系正确的是〔鸡蛋质量不变〕A．液体的密度ρ甲＝ρ乙＜ρ丙B．鸡蛋排开液体的质量m甲＝m乙＞m丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙＝F丙D．液体对容器底的压强p甲＝p乙＞p丙29．如图5所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，移动滑片P改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A，那么定值电阻R0的阻值是图4图5A．4Ω图4图5B．6ΩC．16ΩD．8Ω=2\*ROMANII．非选择题〔共97分〕以下试题为物理内容填空题〔每空1分，共15分〕30．爸爸开车带着小慧经过郧阳大桥，以桥边的栏杆为参照物，他们是_____〔选填“运动〞或“静止〞〕的；当车匀速前进突然减速的瞬间，车内悬挂的一个“中国结〞将向_______〔选填“车头〞或“车尾〞〕方向摆动。31．〔1〕物理知识的应用很广泛，飞机能够腾空而起，利用了机翼上下外表空气的流速不同，压强不同而产生的向上的；如图6所示，撞击锤柄，紧固锤头利用了锤头的。〔2〕冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化分别是：先，后。图6图7图8图6图7图832．如图7所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑：小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，假设沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，那么f绳f杆〔选填“>〞“＝〞“<〞〕；假设小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向：；他具有的动能，机械能〔填“增大〞“减小〞或“不变〞〕。33．如图8所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕，杯中，水面上升得较高。34．某元件(阻值不变)标有“6V6W〞字样，它正常工作的电流是A，它的电阻R是Ω，将该元件与灯L接入电路中，如图9甲所示。通过灯L的电流随电压变化的图像如图乙所示，电流表量程为“0～0.6A〞，电压表量程为“0～3V〞，闭合开关，在保证电路各元件都平安的情况下，灯L消耗的最大电功率可到达W。图9乙甲图9乙甲作图题〔3分×2=6分,请在答题卡上直接作答〕35．〔1〕如图10所示为一条射水鱼准备攻击树枝上昆虫A的画面，A'为射水鱼看到的昆虫的像．请根据A'的位置画出从昆虫A射向水面再折射入鱼眼的入射光线和折射光线。〔2〕如图11所示，O为不倒翁的重心，请画出此时不倒翁在竖直方向上受到的力的示意图〔空气阻力不计〕．图10图11实验探究题〔3分+6分+6分+6分=21分〕图1236．如图12甲中的刻度尺的分度值是______cm，物体A的长度为______cm．如图12乙所图12示，温度计的示数为______℃．37．物理操作实验考试中，小智抽到的是“探究凸透镜成像规律〞实验。小智利用图13装置进行实验，并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。〔1〕实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm，那么凸透镜的焦距为______cm。〔2〕实验前，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_______上，其目的是使。〔3〕当蜡烛位于20cm位置，光屏必须位于60cm到_____cm之间，才能得到倒立_____的清晰的像。〔4〕随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，可以观察到光屏上的像___(选填“向上〞或“向图14下〞〕移动。图14图13图1338．为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图14所示。〔1〕在此实验中，用加热时间的长短来表示甲和乙

。〔2〕在实验中，应不停地用搅拌棒搅动甲和乙，其目的是：

。〔3〕根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。〞这位同学的判断是否正确？。要使甲、乙升高相同的温度，应给___加热更长的时间，这说明______的吸热能表力强些。〔5〕如果甲的比热容是1.8×103J/〔kg·℃〕，那么乙的比热容是J/〔kg·℃〕。39．某校两个实验小组在测定小灯泡电功率实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V。实验桌上提供有如下器材：电源(电压6V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器〔50Ω1A〕各一只，导线假设干。图15图15〔1〕小慧同学所在的实验小组按照如图15甲所示的电路进行实验。①用笔画线代替导线，将如图15甲所示的实物电路连接完整。②闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是。③排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图15乙所示，其读数为1.1V。要使小灯泡正常发光，滑片P应向(选填“A〞或“B〞)端移动。④屡次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图15丙所示的图象，由图象可知小灯泡的额定功率是W。〔2〕小慧同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏〔其他器材和规格不变〕，老师提供了另一只滑动变阻器(10Ω1A)，小组同学讨论后发现，假设要继续用已连接完整的如图甲所示电路来测出小灯泡的额定电功率，至少还要在原电路中联〔选填“串〞或“并〞〕一个Ω的电阻。五、计算题〔6分+7分=13分〕40．一款智能下水管道机器人〔如图16甲所示〕，其上装有摄像头和探照灯，能将水管内拍摄到的影像无线传输至路面的接收装置〔如图16乙所示〕，以便对管道及时检测修补。〔1〕机器人最大的行驶速度为30cm/s，那么要通过一段120m长的管道，至少需要多长时间？〔2〕假设机器人的质量为15kg，车轮和水平管道地面的总接触面积是40cm2，那么它对管道地面的压强是多少Pa〔g取10N/kg〕？图16图1641．下表为某电烤箱铭牌的局部参数〔其中高温档的额定功率模糊不清〕，其简化电路如图17所示，R1、R2均为电热丝〔电阻不随温度变化〕，求该电烤箱：〔1〕在低温档正常工作时的电流；〔2〕中温档正常工作5min消耗的电能；〔3〕在高温档正常工作时的额定图17功率〔计算结果保存一位小数〕。图17以下试题为化学内容填空题：〔此题共5小题，每空1分，共19分〕42．用化学符号填空：〔1〕充入食品包装袋中可防腐的单质；〔2〕改进酸性土壤的碱；〔3〕3个硝酸根离子；〔4〕＋5价氮的氧化物___________。43．生产活动过程会涉及许多化学知识的运用。〔1〕某次野炊活动中，同学们准备了丰富的食物①炸鸡腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥矿泉水，以及炊具和其它用品，上述食物能提供维生素的是_______〔填序号〕〔2〕野炊结束后同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是________________________。〔3〕自来水厂通常对天然水进行处理，使之到达饮用水标准；漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价为____。44．“见著知微，见微知著〞是化学思维方法。〔1〕从宏观知微观①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为；②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子。〔填符号〕〔2〕从微观知宏观①微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是〔填字母代号〕。②A、B两种物质反响可生成C、D〔A、B、C、D均由分子构成〕，反响前后的微观示意图如下所示，以下说法正确的选项是__________。该反响中A、B微粒的计量系数比为2∶3B．该反响中元素的化合价都不改变C．该反响中有单质生成D．化学变化中分子和原子均可再分45．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。〔1〕℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。〔2〕t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙。〔填“＞、＜或＝〞〕〔3〕甲中含有少量的乙，假设提纯甲，可采用法〔填“降温结晶〞、“蒸发结晶〞或“过滤〞〕。〔4〕将t2℃时接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，以下方法中一定能到达目的的有

〔填序号〕。

①升温

②降温③加溶质乙④加水⑤与t2℃时乙的饱和溶液混合⑥恒温蒸发水46．如下图，A~F均为初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E属于不同类别的物质，他们之间的关系如下图〔图中“→〞表示转化关系，“－〞表示相互能反响，所涉及反响均为初中常见的化学反响〕,转化关系图中有局部产物已略去，其中A与B发生中和反响，C与F元素组成相同。C的化学式是

；D的一种用途是

；〔3〕C→F反响的根本类型是

；〔4〕D→A反响的化学方程式为

。实验探究题〔此题共2小题，每空1分，共11分〕47．结合如下图的实验装置，答复相关问题。〔1〕写出带有标号仪器的名称：①。〔2〕实验室用过氧化氢制氧气化学方程式为。过氧化氢制氧气时反应非常剧烈，为了产生平稳的气流便于收集可以〔填改进方法〕。

〔3〕用E装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是，实验室常用锌和稀硫酸制氢气，要想收集一瓶较纯洁的氢气，