初三主题班会教案

—初三主题班会教案开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必需留意形式的多样和活泼。下面是我为大家整理的关于初三主题班会教案，希望对大家能有所帮忙，感谢大家的阅读与支持初三主题班会教案1目的与要求：教育同学学会感恩。过程：主持人：老师像一支小小的蜡烛，燃尽自己来照耀我的心灵；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”；老师是一个辛勤的园丁，辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。老师对我们的爱是无私的，是不求回报的，正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来，不带半根草去。”或许我们永远都无法报答老师的教育之情，但还是要谢谢您，我最敬爱的老师！一、引入生一：老师节将至，献给全部辛勤工作的老师们感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用现实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发现，让生活充满惊喜！生二：感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样高深，向天空一样辽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所阅历的每个问题，每个发现中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪烁。二、给老师的一封感恩信敬爱的老师：您们好！由于您们的爱，我懂得了感恩。蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，阅历了很多风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。老师，是您们教会了我做人，是您们告知了我道理，是您们把青春化作了对同学的关爱……您们用粉笔谱写了一生的荣耀，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那如同母亲般慈爱的一抹笑，让人心动看着黑板发愣，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我答复问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正值我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期望与信任，我顿时信念大增，完好、形象地答复了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐烦地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完善。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么关怀我们的健康啊！您从不自私地只考虑同学的考试成果，您像妈妈样从各方面锤炼我们，教导我们，关爱我们，您如此宏大，我莫非不该好好地感恩吗？回忆与老师您的光阴，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：“老师，辛苦了，谢谢您们教导我，激励我，我感谢您！”三、献给敬爱的老师（诵读）老师节来临之际，送给友爱的老师五个字：老师节欢乐！假设我是诗人，我将以满腔的热忱写下万千诗篇，赞美我友爱的老师。沐浴着才智的阳光，在您学问的土壤里，茁壮成长。老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。您的教导，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。老师，您启迪我真正领悟了大自然的恩惠，教导如春风，师恩似海深。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝愿您，节日快乐！在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最杰出的同学，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的同学愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！一切过去了的都会变成亲切的思念，一切逝去了的方知其可贵——我思念这您带我们走过的分分秒秒。今天，您的同学把您赐予的昨天，折叠成记忆的小船，任其漂浮在思念的心湖。你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日快乐！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在光阴长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛苦汗水和才智编织成很多刺眼的光环。老师您是宏大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您老师节欢乐，保重身体！当我们采摘丰收果实的时分，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日欢乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻找词汇，由于老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。四、老师赠给同学金玉良言要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市的大街小巷，去挣取你们的将来。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农夫，还有很多的人上一辈也是农夫，追溯上去都是农夫，农夫是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防线。要相信老师所说的话，顶撞不是独立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师，语重心长地劝说，三番五次地教育，除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动，尊重才是礼貌。五、献给老师节（诗朗诵）老师像什么？老师像红烛，照亮了学问的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的学问撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得学问的大数。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进学问的宝库。老师像什么？老师像我们的妈妈，每天陪伴在我们生边，告知我们一些丰富多采的学问。是老师给了我们那么多的学问，再这里我要祝全部的老师永远年轻、漂亮。六、老师节感恩祝愿语（每人一句）1、祝老师桃李满天下，一切都好。2、您授予我们学问，您指给我们向前的路。你犹如母亲一样爱护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺!3、老师是崇高的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛苦的教导、教育我们。在这个崇高的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了!4、敬爱的老师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心!5、一个个日子升起又降落，一届届同学走来又走过。不变的是您深沉的爱和绚烂的笑容，祝愿您，友爱的老师!七、给老师的一首诗《谢谢您，老师》您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们最敬爱的老师。六、唱一首献给老师的歌。《感谢有你老师》《最美的太阳》《长大后我就成了你》《园丁之歌》初三主题班会教案2一、活动目的：1、通过各种形式来表现同学们的美妙抱负，使大家懂得树立抱负的重要性。2、同时联系实际，让同学看到自身的缺乏，明白为完成抱负应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。3、培育同学在公众面前表达自我的力量。二、活动主题的说明：1、活动针对初三部分同学在面临人生的转折点时，显现思想熟悉上的误区（对将来的迷茫），行为上的缺乏（学习主动性不高，消极的对待学业），通过这次主题班会，启发教育同学端正人生看法，熟悉人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出奉献，引导同学树立崇高的共产主义抱负，并以如今为动身点，为完成自己的抱负而奋斗，努力学习，设计了这堂课。2、本堂课的特点是以小品的形式贯穿整个过程，没有空洞的说教，而是以同学的实际为动身点，最终以同学签名留言结束。在轻松、上进的气氛中，使每位同学都有感悟，并通过留言加深印象。三、活动准备1、布置作文：你的抱负是什么？产生的原因？为完成抱负你实行了哪些措施？2、上述材料搜集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成小品等形式予以表现。3、准备两首歌曲：一首表现对完成抱负的渴望；一首表现为完成抱负需奋斗拼搏。四、参与人员全班同学及邀请的老师五、准备工作（1）布置会场。（2）出好板报。（3）准备录音机、磁带。六、活动程序（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。）主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是抱负究竟指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清晰。主持人男：斯迈尔斯曾经说过：抱负是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的抱负都是什么呢？（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活泼。）主持人男：刚刚大家都谈了自己的抱负，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁华奉献一点力量。我们说岳飞的抱负是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的抱负是驱除倭寇、保卫国家。XXX从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的抱负！可见，抱负随时期的不同而不同，随个人的不同而不同。主持人女：那么，什么样的抱负才是崇高的抱负呢？请听余娇娇带来的配乐诗朗诵《抱负的乐章》。（美丽的钢琴曲从录音机里传来。）主持人男：确实，崇高的抱负是一个人前进的动力，假如要想变成石需要依靠高压和烈火一样，抱负的完成同样需要坚定的意志、坚强的毅和脚踏实地的努力。主持人女：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方完成抱负，用一颗火红的心为人民迎来光明。主持人男：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为抱负、为真理献出了生命。主持人女：路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》，兰格力也是阅历万般磨难，才完成自己飞上天的抱负。主持人男：下面，请听兰格力的故事。（略。）主持人女：从故事中我们看到，一个有着终生抱负的人，青春不是资本，而是为抱负奋斗的一段路程，为了远大的理想，青春可以忍受贫困，可以忍受孤独，甚至可以忍受苦难。主持人男：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的翱翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。主持人女：再也不洒脱地流浪街头，再也不高傲地涂写诗句。主持人男：再也不多情地咀嚼凄怆！再也不把抱负寄给远方。由于抱负的根基就是勤奋。主持人女：但愿我们大家经过自己的努力都能完成自己的抱负。同学们，在我们中坐着一位客人，她就是我们邀请来的老师，如今我们请老师谈谈她的抱负好不好？老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。背唐诗宋词，她那甜蜜欢快的表情和清脆动听的声响我至今还记忆犹新。于是我就想做一名老师该多好啊，从那时起，我就立下了当一明星民老师的志向。在老师的教导下我长大了，经过自己的一番努力我终于完成了自己为祖国教育事业献身的抱负。我希望你们要树立远大抱负，并为之奋斗，相信将来你们肯定会为祖国。为人民做出奉献的。如今，我想用一首歌来表达我的心情（在热情的掌声中，老师唱了《长大后我成了你》这首歌。）主持人男：从老师的切身体会中，我们明白明白生活意义的人，才能为将来而奋斗，才能为抱负而奋斗。主持人女：用诗的情怀装饰我们的人生，在美的颜色中让我们走向将来！请听黄首的演讲《走向将来》。主持人女：确实，我们要树立崇高的抱负，还要为完成抱负去努力奋斗。主持人男：在完成抱负的道路上，并非是一帆风顺的。面对挑战，没有顽强的毅力，没有努力拼搏的精神，结果只能是一事无成。下面这个小品或许就是你的镜子。（张洁等人表演小品《20年后的相聚》）主持人女：小品的内容来源于生活，反映了大家学习生活中的一些缺乏之处。主持人男：看了这些节目，我相信同学们和我一样有许多感受。主持人女：我们还是先请张洁——小品中的主人公来说说吧！张洁：小品中我所扮演的那位同学，抱负是美妙的，可在为完成抱负的道路上，总是半途而废。抱负应以扎实的学问为后盾。周丽花：从小品中，可得到启示：做任何事都得细心。（其他话略）方芳：小品给我的感受很深：确实，我也曾像程群那样为了自己的抱负暗暗下决心：肯定为了自己的抱负脚踏实地的学习。但是，总会遇到很多挫折，而我总是躲避。通过小品，让我懂得了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正意义。从如今起，我要化抱负为行动，养成良好学习习惯，运用正确的学习方法，面对挫折用意志战胜它，我相信我肯定能完成抱负。（其他同学的发言略）主持人女：同学分析的真好！同学中存在着各种不良现象：作业马虎，遇到难题就放弃，体育课上遇到长跑就纷纷想方法躲避。这些都说明大家怕吃苦。没有坚强的毅力、怕吃苦可是人活路上的大敌。主持人男：人应当有坚韧不拔的抱负。我们必需用十二分的努力去争取完成它。在这中间，挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用坚强的坚韧精神去克服它。脚踏实地地走好每一步。最终到达我们心中的梦。为了表达这种想法，我想演唱一首《真心英雄》。同学们和我一起唱，好吗？（全体演唱）主持人男：为了抱负的远航主持人女；默默地积蓄着奋进的力量。主持人男：昨天的抱负就是今天的希望。主持人女：今天的抱负就是明天的现实。主持人合：听，将来在呼唤，明天会更好！我们期望着那震撼人心的漂亮；我们期望着，那意想不到的辉煌！（班会在《明天会更好》的歌声中结束。）初三主题班会教案3一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观看及与同学的沟通中发现，我们有的同学在即将面临中考的时辰，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些同学荒废时间、碌碌无能，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。二、班会的目的1、通过活动，使同学树立正确的人生观、价值观，培育主动进取，勇于拼搏的精神。2、帮忙同学制定学习目标与树立远大抱负，鼓干劲，创辉煌。三、活动准备1、让同学搜集汶川地震的图片。2、同学到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。3、拍摄任课老师的祝愿。4、搜集家长的寄语及好友间的美妙祝愿。5、个人拼搏宣言四、活动过程1、主持人引入：百舸争流千帆过，波涛在后永向前。20XX年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口，我想更多的同学对自己的将来充满了信念和希望，那么首先我们来赏识一段视频：第一环节：播放地震视频引导同学思索生命的意义，树立正确的人生观、价值观。钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释我们当下的生命价值：备考学考。体验父母的辛苦第二环节：同学拍摄父母亲辛勤劳作的画面。2、《谈谈自己学习的抱负目标、家庭责任与信念》3、增加自己的责任感，做一个英勇的挑战者1）、播放录像：选自一些拼搏的画面展现如：女排、刘翔、千手观音等2）、同学朗诵自己的拼搏誓词。3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》4、班主任工作总结：（1）馒头理论（2）备考关键（3）学习的典范5、铿锵誓词：《心系将来坚强拼搏》（一）1男：既然我们把抱负选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女：既然我们将银球作为追求的幻想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。2男：既然我们已经确定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女：既然我们已经确定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失利的迷茫。3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独孤独寒冷饥饿和绝望。女：扬起布满笑意的脸庞，忘却困难困苦和失意和彷徨4男：不必恐惧暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样傲慢地翱翔。女：无需埋怨竟赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由飞翔。合：我们会练就本事，饱满翅膀，坚强拼搏，挺起胸膛，仰头阔步迈进胜利的殿堂。6、美妙的祝福家长篇美妙的祝福任课老师篇美妙的祝福好友篇7、歌曲《相信自己》提高自信念初三主题班会教案4一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，同学应当自爱。珍惜初三的光阴，好好学习，在中考中取得优异的成果也是爱国爱校爱集体的一种详细表现。初三的学习剧烈紧急，同学要有很好的心理素养才能更好地顺应初三的生活，才能在中考中取得抱负的成果。此次活动，就是希望激励同学发奋图强迎接初三，拥有主动健康的心态，顺应初三紧急劳碌的学习，，渡过人生第一个困难时辰。通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育学问，激励同学以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，挣脱自卑、胆小，懒散，铺张时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个主动向上，心理健康的中同学。三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开头今天的学问教育。培育同学，敢于表达自己的想法。四、课前准备：1、确立主题，依据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。2、集自己崇拜的明星名言，明星事例，目的是想让同学用明星的事例来鼓励鼓舞自己。3、搜集同学自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。五：活动过程：（一）、播放音乐。（二）、打开心窗，说说心里话。同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么？我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呼喊着的啦啦