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文档简介

高中带手机检讨书高中生带手机的检讨书

敬重的班主任老师:

针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首往事,历历在目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机,静静地开机看着小说。我以为我这样的当心翼翼并不会惊动什么,可是当我开机的那一瞬间我愣住了。一声熟识的铃声“仆人,那家伙又来电话了”,紧接着又发来了数条垃圾信息,有一些是关于能够供应贷款的短信,有一些是房地产的楼盘广告信息,还有一些是抽奖短信。

当时整个教室都鸦雀无声了……我最终明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信,看来真是特别有必要啊。唉,天网恢恢,疏而不漏。我原本以为自身只要当心翼翼使用手机就不会被发觉,而且我也始终没有跟人发短信的习惯,不料我棋错一步,竟然载在了这垃圾短信的手里。

我感慨啊,哀痛啊,呐喊啊……

面对我手机已经被没收的事实,我已经语无伦次,多次起了一头撞死在豆腐上的想法。最终,我只能悄悄地盼望老师能够好好保管我的手机,让我在学期末拿回。

真诚地向您说一声:我以后不带了,由于已经没有了,我也买不起了。高中生玩手机检讨书

友爱的老师:

我发觉我错了,信任您早已发觉了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?由于我发觉自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中留意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观缘由是由于我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?由于已经是个高中生了。应当学会掌握自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么仔细呢?我百思不得其解,最终,我得出了答案,由于,我是真的错了,这是一次非常深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当违反老师的话,我们作为同学应当完全听从老师的话,我感到愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,由于:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,信任老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,肯定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违反了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,由于在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您挽救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,假如您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,假如我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,假如我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您挽救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能挽救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,假如可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的仰慕之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不行整理!正由于这样这样,由于只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完善老师才能毫不迟疑的指出我的错误!

我肯定会痛改前非,好好学习来报答您!最终,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,盼望老师可以原谅我,假如再有下次的话,不,没有下次了,盼望老师原谅我的年少无知,究竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!高中没收手机检讨书

敬重的xx:

本人因在数学课玩手机而受老师责怪,没收了手机,吾深表懊悔之意,原老师体之谅之将手机还之,吾不胜感谢。

听小生言:吾常顽固,常玩手机,玩了一节,手眼而累之,玩了两节,手机没电之。同桌张某悯我孤独     ,将手机借之。吾常常玩手机,使之玩物而丧志。至于成果既无爆机,终鲜半途而废。人气衰薄,少有伴侣,外无提示之同学,内无自觉之心理。而被收手机,使我茕茕独立,形影相吊。

早上第四节被逋,心感悔之。前面同学察我仔细学习,后面同学警我不要玩手机。我以毫无关系一一拒之,而连续玩之。老师将下逮得正着,寻蒙师恩,命我将手机上交之,猥以自贱,绝不上交,最终老师为手机而怒之。我具以借口解释之。则师之不理。命令将下,责生不仁,师之逼迫,责生不义,师之临旁,急于星火,我欲将自己手机双手而献之。手机乃同桌之物。欲苟顺私情,事不过三之,则告知不许。吾之进退,实为狼狈。

伏惟老师以爱治同学,凡被老师教过之同学,无人不知,无人不晓,师之和善。况我孤独     ,特为差生。且我现任科代表,历职地理。本图不交作业,不矜名节。今被逮之贱俘,至微至陋,过蒙师之拔戳,宠命忧渥,恺敢将自己手机上交。假如可以重来,但愿听同学之言。

吾与手机之情亲于弟兄,与之同枕共眠数月,未曾关机过。手机更气息奄奄,机命危浅。朝不滤夕。吾无手机无以过日子,手机无我,无以得知己,我与手机更相依为命,是以区区不能上交。

小生今年十之七八,手机如今不足半年。是我上交于老师之日短,保养手机之日长。虚荣私情,原乞老师还之,吾之辛苦非老师及同学所见明知。皇天后土,实所共鉴。

检讨人:xx带手机上学检讨书

尊敬的×老师:

今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻熟悉以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也特别的生气。我也知道,对于同学,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,

带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重,而且让老师也很担忧。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,假如管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的很多学问,这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的熟悉到了它们的严峻性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正看法,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟悉到自己的错误,避开以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培育自己广泛的爱好。作为同学,特殊是新世纪的同学,学好学校开设的每门课程外,更应当培育自己广泛的爱好爱好,让自己成为具有多

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