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文档简介
中班美术公然课教课设计《好吃的鱼》含反省合用于中班的美术主题教课活动中间,让幼儿学惯用多种颜色涂色,感觉色彩的美,能用几何图画出简单的鱼,并用色彩进行装修,能用涂涂、撕撕(剪剪)、贴贴等技术勇敢地表现"好吃的鱼",快来看看幼儿园中班美术公然课《好吃的鱼》含反省教课设计吧。活动目标:能用几何图画出简单的鱼,并用色彩进行装修。学惯用多种颜色涂色,感觉色彩的美。能用涂涂、撕撕(剪剪)、贴贴等技术勇敢地表现"好吃的鱼"。培育幼儿的赏识能力。体验运用不一样方式与伙伴合作作画的乐趣。活动准备:大背景图,鱼图片,手工纸、剪刀、固体胶、绘画工具等,音乐:《诞辰歌》活动过程:一、设置情境,惹起幼儿作画的兴趣。出示大背景图,创建情境。今日,我们班来了一个动物朋友,你们看它是谁?今日是小猫的诞辰,朋友们给它送来了好多礼品,会是什么礼品呢?察看、赏识鱼的造型。1/4我们一同来看一看,你们看,是什么呀?你们看这些鱼是什么样子的?它有哪些形状构成呢?(指引幼儿察看不一样形状组合而成的鱼)二、情形游戏:烧鱼小猫收到了这么多的鱼,心想,假如能把这些鱼烧成各种各种的滋味,请朋友们一同来吃该有多好啊!但是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?请小朋友想想,这些鱼能够烧成什么滋味的呢?(幼儿自由回答,教师可依据幼儿的回答出示图片)教师以烧鱼的形式,解说示范绘画步骤:说了这么多,看了这么多,老师都谗了!赶忙准备烧鱼了,我想要烧一条红烧鱼,那我应当怎么烧呢?第一先取出烧鱼用的炊具--煎盘。把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)让鱼煎出美丽的颜色(给鱼涂上颜色)而后在鱼的四周浇一层油。(涂上一圈不规则的黄颜色)还能够放点作料,发问:烧鱼的时候能够放些什么作料?(幼儿回答,例绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片等等,教师依据幼儿的回答用手工纸进行适合的装修。)鱼煎好了,闻一闻,真香啊,我得把它盛出来给小猫送过去。(教师沿着煎盘边沿将煎盘剪下来贴到大背景上)幼儿作画。还有这么多鱼没有烧好呢。我一个人根本就忙可是来,你们能帮我一同烧吗?2/4提出要求:小猫喜爱吃大鱼,不喜爱吃小鱼,因此我们要把什么样的鱼放到煎盘里?(提示幼儿画大)小猫喜爱不一样口胃的鱼,能够是水煮鱼、红烧鱼、也能够是清蒸鱼,糖醋鱼、葱油鱼等等。不一样口胃的鱼用不一样的颜色。让我们比一比看谁的鱼烧得又美味又美丽。幼儿作画,教师巡回指导。评论活动。请幼儿将各自画好的鱼放在大背景的桌子上,教师以品味鱼味的形式评论作品。哇!小朋友烧了那么多好吃的鱼,我们和小猫一同来看一看、比一比谁烧得鱼又香又美。你们感觉哪个看上去最好吃?为何?(师幼共同评论,教师对勇敢造型、配色娇艳以及构图独到的幼儿多做鼓舞,也可用大家提建议的方法,帮助个别幼儿丰富画面内容。)三、小猫过诞辰。小朋友们帮小猫烧了这么多好吃的鱼,小猫可快乐了,它要邀请我们大家一同参加它的诞辰party,我们一同给小猫唱首诞辰歌吧!教课反省:作为教师要擅长发现幼儿的不一样特色,赐予每一位幼儿以激励性的评论,充分发掘作品中成功的东西,赐予踊跃的一定,使他们获取成功的体验,感感觉手工活动的乐趣,进而加强自信心。3/4小百科:鱼类是以鳃呼吸、经过尾部和躯干部的摇动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。依据已故加拿大学者尼尔森在1994年的统计,全世界现生种鱼类共有24618
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