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文档简介

Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare教课内容教课时间教内学容目要标求重难点教课流程复习发问(3分钟)导言(2分钟)预习5分钟)展现5分钟)预习10分

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?序号教具感情、态度价值观:Toraisestudents’interestoflearningEnglish.过程与方法:Skimmingfordetails.Readingforcomprehension.Communicativeapproach.知识与技术:学习生词stampn.邮票;印章掌握1a短语掌握宾语从句的句型变化掌握宾语从句的句型变化教课内容教法学法设计warm-up:Greetings1.打搅了。请问去书店怎么走?(1)Excuseme.Couldyoutellmetothebookshop?(2)Excuseme.Couldyoutellmehowthebookshop?(3)Excuseme.Couldyoutellmehowtothebookshop?Pre-readingrestroom/restru:m/n.(美)卫生间;公共卫生间p.17stampn.邮票;印章p.17bookstoren.书店p.17读记1a短语,明确含义getsomemoneygetsomemagazineshavedinnergetadictionarygetsomeinformationaboutthetownbuyanewspapebuysomestampsgetapairofshoes教课流程教课内容教法学法设计达成1b学习听磁带一次,达成任务,同桌沟通,查对答案。宾语从句的句型变化①.很多带复合宾语的句子,宾语从句常常移到句子后部,而用it做形式宾语。构造是:主语+动词+it+形容词/名词等宾语补足语+宾语展现

从句10分钟)②.带有宾语从句的复合句的疑问形式一般是对主句进行变化。Iknowhewillcometomyparty.Doyouknowhewillcometomyparty.?Idon’tknowhewillcometomyparty.预习(2分钟)展现(10分钟)检测反应(5分钟)

LucytellsmethathelikestheEnglishteacher.→DoesLucytellyouthathelikestheEnglishteacher?→Lucydoesn’ttellmethathelikestheEnglishteacher..宾语从句的否认转移主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称并且为一般此刻时,从句的否认词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.我以为他不会来我的舞会。Ido

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