2023年湖南省怀化市会同一中学、溆浦一中学物理八年级第二学期期末综合测试试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．在如图所示的事例中利用连通器原理的是A．只有(1)(2) B．只有(3)(4)C．只有(1)(3)(4) D．只有(1)(2)(3)2．质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下图所示的示意图中，较准确的是A． B． C． D．3．关于压力的说法中，正确的是A．压力的大小总等于物体重力大小B．压力的方向总是竖直向下C．压力的方向总垂直于物体表面D．压力的大小决定了压强大小4．如下图是a、b、c三种物质的m—V实验图像，以下说法中不正确的是（）．A．同种物质的密度与质量成正比B．同种物质的质量与体积成正比C．图中三种物质的密度最大的是a物质D．同种物质的密度与质量、体积无关5．如图所示，四个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是A．甲球所受浮力最大 B．乙球所受浮力最小C．乙、丙球所受浮力相等 D．丁球不受浮力6．下列哪种测量工具是直接用来测力的A．天平 B．案秤 C．弹簧测力计 D．杆秤7．据报道，杭州一初中生王星烨为了剥开皮皮虾的虾壳发明了如图所示的“剥虾神器”，一只皮皮虾，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的钳嘴从尾部轻松穿入，伸进一截后，稍用力压钳子腿，“啪”的一声，壳就分开了，虾肉轻松取出。关于“剥虾神器”说法错误的是A．“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强B．“剥虾神器”是省力杠杆C．“剥虾神器”在使用过程中手的压力做了功D．“剥虾神器”使用时应使手尽量靠近支点8．一只粉笔放在水平的讲台上，以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（）A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它处于静止，所以它没有惯性D．它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力9．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每格长度为2cm，用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡，下列说法正确的是A．动力臂为0.08mB．此时为省力杠杆C．弹簧测力计的示数为4ND．钩码总重为2N10．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功11．如图所示，继续向敞口容器的a端加水，则水能达到的最高位置是A．a端 B．b端 C．c端 D．无法判断12．“给我一个支点，我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A．

天平B．筷子C．

钓鱼竿D．

铡刀二、填空题13．一个重为100N的物体放在水平桌面上，它受到水平桌面的支持力为_________N，现用30N竖直向上的力提这个物体，则物体此时所受到水平桌面的支持力为_________N.14．如图所示的拉杆行李箱，在使用时相当于一个_____杠杆（省力/费力），若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为_____N．小明使用一个杠杆将重为180N的物体匀速提升了1m，他做的有用功是_____J，若此过程中杠杆的机械效率为90%，则小明做的总功是_____J。15．如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=________，它受到的重力方向总是________，重力的等效作用点叫做________。16．一辆搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力G=1200N，独轮车的有关尺寸如图所示，它是一个_____杠杆．推车时，人手向上的力F应为_____N．三、实验题17．（8分）小明利用如图所示的刻度均匀的轻质杠杆探究杠杆的平衡条件。（1）杠杆静止时位置如图甲所示，要使它在水平位置平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。（2）杠杆平衡后，小明在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，松手后，杠杆的___端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，只需将右侧的钩码向___移动___格即可。（3）小明又用弹簧测力计和钩码使杠杆在图丙位置重新平衡，请在图中画出弹簧测力计对杠杆拉力的力臂l。（________）18．（8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”试验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方形砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_____程度来确定．（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_____．（3）分析比较图_____的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．19．（8分）用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动。（2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1。将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数为F2，则F2________F1，再将弹簧测力计斜向右拉杠杆在水平位置平衡时，其示数为F3，则F3________F1（均填“＞”、“＜”或“=”)。（3）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了________。（4）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物若弹簧测力计的量程是0~2.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达________N．四、作图题20．（8分）画出如图中拉力F对支点O的力臂L．（________）21．（8分）如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，O是支点，L1是力F1的力臂。在图中画出力F2的力臂L2和力F1的示意图。（__________）五、计算题22．（10分）用如图所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N，若此时滑轮组的机械效率为80%；（1）求拉绳子的力F为多大？（2）在不改变钢锭与地面间摩擦力大小的条件下，如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行的建议。23．（12分）小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2。他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%。使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为0.3m。绳重及摩擦均不计。（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大?（3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?(保留两位小数)

参考答案一、选择题1、C【解析】

上端开口，底部连通的仪器叫连通器．由图可知过路涵洞、洗手间下水管、船闸都具备这一特点，都属于连通器；拦河大坝利用液体压强随深度的增加而增大原理制成的，没有利用利用连通器．2、A【解析】

∵木块和冰块质量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木块和冰块的质量相等，即重力相等，∵木块和冰块水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木块受到的浮力等于冰块受到的浮力。根据F浮=ρ水gV排知：木块和冰块排开水的体积相等。∴木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积。故A正确.3、C【解析】试题分析：A、水平面上的物体对支持物的压力大小等于物体的重力，不在水平面上的物体对支持物的压力小于物体所受的重力，故A错误；B、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故B错误；C、压力的方向总是垂直于物体的接触面，故C正确；D、影响压强大小的因素是压力和受力面积的大小，故D错误；故选C．4、A【解析】

AD．密度的定义式为，即质量与体积的比值叫做物质的密度．一般同种物质的密度相同，不同种物质的密度不同．所以A选项说法不正确，符合题意；D选项说法正确，不符合题意；BC．由得m=ρV,即同种物质的质量与体积成正比，B选项说法正确，不符合题意；观察图像可见，当物质的体积相等时，a物质的质量最大，由得a物质的密度最大，C选项说法正确，不符合题意．5、C【解析】

四个小球的体积相同，分别静止在不同深度的水里，由图可知，它们排开水的体积关系为：V排甲＜V排乙＝V排丙＝V排丁，由F浮＝ρgV排可知，它们受到的浮力关系为：F甲＜F乙＝F丙＝F丁，所以，甲球所受浮力最小，乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD错误、C正确。6、C【解析】

ACD．天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具；B．弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时，形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。7、D【解析】

A．“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强，故A说法正确，不符合题意；B．“剥虾神器”使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆，故B说法正确，不符合题意；，C．“剥虾神器”在使用过程中手压钳子腿，钳子腿在力的方向上移动了距离，手的压力做了功，故C说法正确，不符合题意；D．“剥虾神器”在使用时应使手尽量远离支点来增大动力臂来省力，故D说法错误，符合题意。8、B【解析】

A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故A错误．B．粉笔放在水平的讲台上处于静止状态，因此所受的合力为零，故B正确．C．一切物体都有惯性，惯性大小只与质量有关，与运动速度无关，故C错误．D．根据摩擦力产生的条件可知，要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力，粉笔放水平的讲台面上，不具备产生摩擦力的条件，所以它不受到摩擦力，故D错误．9、D【解析】试题分析：A、当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，此时动力臂等于，故A错误；B、阻力臂的大小：L2=3×2cm=6cm＞L1，杠杆为费力杠杆，故B错误；C、由图中弹簧测力计指针在3N，弹簧测力计的示数为3N，故C错误；D、根据杠杆的平衡条件F1L1=GL2得，故D正确．故选D．考点：杠杆的应用．10、A【解析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。11、C【解析】

分析题目中的原图不难看出，若该装置中倒入水后，其上端开口，下部连通，即为连通器，故在静止时，液面应保持相平，故为了使水不至于溢出，所以静止后水能到达的最高位置是容器c的顶端，故ABD错误C正确．12、D【解析】

根据题意知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆．A．天平在使用时，动力臂等于阻力臂，即不省力也不费力，是等臂杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．铡刀在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意．二、填空题13、10070【解析】

第一空．放在水平桌面上静止，处于平衡状态，物体受力平衡，即此时受到水平桌面的支持力与重力大小相等，方向相反，所以，受到水平桌面的支持力是100N；第二空．当用30N竖直向上的力提这个物体时，物体受到向下的重力G=100N，向上的拉力F=30N，还有地面对物体向上的支持力，由平衡条件知道，所受到水平桌面的支持力是：。14、省力25180200【解析】

[1]抬起拉杆的力F为动力，物品的重力为阻力，支点在下面，故动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；[2]由杠杆的平衡条件F动×l动＝F阻×l阻可得：F动＝＝＝25N；[3]有用功：W有用＝Gh＝180N×1m＝180J；[4]根据η＝得：W总＝＝＝200J。15、mg竖直向下重心【解析】

[1]因g=，则物体的重力为G=mg。[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下。[3]重力的作用点叫重心。16、省力360【解析】

独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．根据杠杆平衡原理F1L1=F1L1得，FL1=GL2，F×1m=1200N×0.3mF=360N三、实验题17、右左右1【解析】

第一空．图甲中，杠杆右端偏高，说明杠杆的重心在左侧，则左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；第二空．设杠杆每个格的长度为l，每个钩码的重力为G，4G×2l＞2G×3l，故杠杆的左端下沉；第三空．杠杆左端力和力臂的乘积较大，钩码的数量不变，要使杠杆重新在水平位置平衡，需要增大杠杆右端的力臂，故右侧的钩码向右移动；第四空．杠杆重新平衡，根据杠杆的平衡条件得到4G×2l=2G×4l，杠杆右侧钩码移动的距离Δl=4l-3l=l，即钩码向右移动1格。第五空．反向延长动力的作用线，从支点O向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。如下图所示：18、凹陷当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著乙和丁【解析】

（1）[1]力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小，这是转换法的应用；（2）[2]分析比较图乙和丙的实验现象可知，两图的压力大小不变，受力面积的大小不同，海绵的凹陷程度不同，且受力面积越小、海绵的凹陷程度越大，说明压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）[3]要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积不变，改变压力的大小，由图可知乙、丁两图符合．19、右>>进行多次实验得出普遍规律12.5【解析】

(1)[1]调节杆平衡时，平衡螺母向高的一侧调节，由图知道，杠杆左端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向右移动；(2)[2][3]当杠杆上测力计竖直拉动变为倾斜拉动时，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂将变短，由杠杆的平衡条件知道，测力计示数变大，即F2>F1，F3＞F1；(3)[4]实验时进行多次实验，即多次改变力和力臂，目的是得出普遍规律；(4)[5]根据乙图，当杠杆的拉力在右侧的5处，物体在左侧的1处时，设重物的重力为G，杠杆上的一个刻度为L，由杠杆的平衡条件知道，由此可知悬挂的重物最重是：。四、作图题20、略【解析】用虚线延长力F的作用线，做O到力的作用线的距离．标出力臂L：21、【解析】

过支点O作力F2作用线的垂线段L2，则线段L2为力F2的力臂；过力臂L1的末端，作垂直于L1的直线，与杠杆的交点为力F1的作用点，方向斜向右下方，如图所示：五、计算题22、（1）500N（2）可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置，这样就有四根绳子拉钢锭了，能省力【解析】

（1）．由图知道，绕在动滑轮上的绳子的段数为3段，滑轮组的机械效率为80%，由知道，

故解得：

；（2）．由图知道，为了省力可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮