信息技术协作组展示活动总结

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劳碌的一个学期立刻就要过去了，许多同事估量已经开始策划假期生活要如何度过了。对我来说似乎也突然轻松了很多，究竟劳碌了一个学期的事情终于基本告一段落了。

一个学期的时间，四个年轻人，四节课，究竟在都进行完成了。自己觉得听课都有些疲乏了，相信讲课的人更不会轻松。几位参加者觉得收获如何？是完成了一次任务，还是经受了一次历练？当然我很盼望你们是抱着经受历练的立场参与这样的活动的，人们总说人生能有几回搏，这种经受对你们来说也是一次难得的拼搏。

我是一个平日很不喜爱夸人的人，许多在我这经受过竞赛的同事估量都有这个感觉。他们的竞赛过程中我总是在一次一次的说，这不好，哪不对，却基本不会去说行或是好。其实我不是吝惜这些赞美的词汇，只是我觉得更多地看到自己的缺点和问题才能够更快的改掉自己的问题，我觉得说好话的人足够多不缺我一个，可说问题的缺太少真的少了我这颗葱。

其实每个人的努力拼搏我都看在眼里，每个人在我这经受一会的改变我也看得到。应当去夸奖每一位参加者，你们的付出你们的努力真的值得夸奖。应当去确定你们的尝试，每一次小小的转变都不简单，能多向前迈出一步那就离胜利更近了一些。只是在这里我依旧不想去论述你们的功劳，由于我觉得这点小的胜利太小，小的可以忽视不计。我想要看到的是将来，我们共同努力之后你们所得到的更大的更高的值得干杯庆祝的胜利。

总结不是表扬就是批判，我呢两个都不选，只是说些自己看到的和自己盼望的。

合格老师，要走心。只有心放在孩子身上才可能合格。老师不是好职业，赚的不多干的不少，劳心劳力最末还没多少人理解。但既然你走上了这条路，就别混，那些等着大眼睛的孩子等待这你传授知识，等待这你给他们打开通向胜利的大门。所以不是只要完成单位的任务就好，肯定要真心的去思索究竟如何教会你的同学，有了这个思想走了心你才能成为一名合格的老师。

想成名师，要知新。我们总在说80后90后如何如何的不同，现在我们教的是00后立刻就有10后了，这些孩子更不会你们上学的时候相同。这就要求大家更新自己的`教育思想，唠叨和死记硬背肯定不是最好的学习方法。每天喊着学会到会学，绝不是每天看教材做练习就能实现的目标。更新自己的教学理念，更新自己的教学方式是必定，只有你去适应时代，你才能真的成名。

想争头名，要费心。我们设定教学目标往往都是一节课，一个单元，可实际的教书育人的过程却不是一天一周一个学期能够完成的。学校十个学期，你是否思索过每个学期你的目标是什么？同学这五年的学习最末你要达成的目标是什么？教材教参教辅书籍是不会给你这样的目标的，这样的目标只能靠你自己去想，自己去实践。综合的看待五年的学习，这样你才能给同学更好地将来。其实对同学来说某一个学期第几名不重要，重要的是他通过学校的学习在将来的中学高中高校能够名列前茅。学校更重要的不是传授知识，而是传授猎取知识的技能，建立正确的道德观人生观。

上面似乎又排列了许多高大上的东西，读者细品相信会知道我想说啥。

最末为想要拼搏的同事提点建议。

一、多看多走心，有时间多看一些有知识性的书或是电视节目。假如实在喜爱看洒泪的韩剧，那也要在流泪之后感受一下里面台词的深度，演员的演技，这也能援助你将来的教学。

二、多听多留意，有时间多去听听课，自己学校里听可以提高你对课堂的驾驭技能，网上听名师讲课可以让你更好的感受教的艺术。多留意一些新的方式方法，说不定谁的分组方式，谁的争论方式就会用到自己的教学设计中。多去听听别人对你课程的看法，每一个人都会有不同的角度去看待你的教学设计，多听听对自己没坏处。更要留意教学理念，教学器材，教学软件的改变，这些将决断将来的教学模式。

三、多思多尝试，一次活动完成了，但不是一节课就结束了。每一次活动之后你都会收到一些新的看法，你没有去认真的思索这些看法是否能够帮到你。想过重新转变过程再找机会尝试着讲一下吗？一节课讲一次是初识，两次是了解，三次能算熟识，四次也不过是娴熟，真的想驾轻就熟怎么也要八次十次吧。反复的思索改进反复的尝试才能真的成就一节好课，才能更好地熬炼自己。

四、多写多积累，我不知道什么时候开始自己喜爱写日志，看看上百篇了，关于教学的关于人生的关于各种事情的。写第一是为了抒怀，许多事情写下来就觉得放下