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文档简介

公路工程试验检测人员业务考试公共基础19(分:100.00,题时间90分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数30.00)1.校准实验室通过间断的校准链与相应测量的SI单位基相连接建立测量标推和测量仪器对_____的溯源性。(分数:2.00A.家测量标准B.级标准C.量标准D.SI

√解析:2.观察结果、数据计算工程记录属于_____记。(分数:2.00A.量B.术C.始D.案

√解析:3.引用误差是相对差的简便实用形式多档或连续刻度的仪表中广泛使用常引用误差表不______。(分数:2.00A.用误差=对误差表量程×100%

√B.用误差=对误差值×100%C.用误差=对误差测位×100%D.用误差=对误差(2/3仪表量程)×100%解析:4.在n次复试验中,事件.出现了m,则称为事件______。(分数:2.00A.数B.率C.率D.度

√解析:5.公路水运工程试检测机构增项数量应不超过本等级检测项目数量的_____。(分数:2.00A.30%B.40%C.50%D.60%

√解析:6.采用图示法绘制线时,应顾及绘制的曲线与实测值之间的_____小。(分数:2.00A.差B.对误差C.差的平方和D.差的和解析:

007.理论分析和工程践表明,______确的回归方程偏差最小。(分数:2.00A.值法B.小二乘法C.均法D.性回归法

√解析:8.如指定修约间隔0.1相当于将数值修约到______位数。(分数:2.00A..一B..二C..三D..四

√解析:9.实测值16.5203报出值为16.5(+)要求修约到个数位后进行判断。则修约值为_____(分数:2.00A.16B.17C.16.0D.17.0

√解析:10.3倍准差法又称为_____。(分数:2.00A.克逊法B.维纳特法C.依达法

√D.拉布斯法解析:11.根格拉布斯统计量的分布,计算出标准化统计量,在指定显著性水β下,确定判别可疑的临界值g(,n),可疑值舍弃的判别标准为_____。(分数:2.00A.g≥g0(β,n)B.g>,n)C.g≤g0(β,n)D.g<,n)

√解析:12.样的定义是_____。(分数:2.00A.于检测的单位产品B.的单位产品C.本的单位全体D.本的单位数量

√解析:13.合判定数定义为作出批合格判定判断样本中所允许的_____。(分数:2.00A.大合格品数B.大不合格品数C.小合格品数D.小不合格品数

解析:14.本不合格的批,也有可能误判为可接受,将对_____产不利,该概率称为第Ⅱ类风险。(分数:2.00A.用方

√B.售方C.产方D.产和使用方解析:15.管评审是实验室的执行管理层根据预定的日程和程序期的对实验室的质量体系检测和校准活动进行评审,以确保其持续适用和有效,并进行必要的改动或战进。典型的周期为_____。(分数:2.00A.3月B.5月C.6月D.12个

√解析:二、判断题(总题数15,分数30.00)16.示误差是相对误差的简便实用形式,在多档或连续刻度的仪表中广泛应用。(分数:2.00A.确B.误

√解析:17.随现象的每一种表现或结果称为随机事件。(分数:2.00A.确B.误

√解析:18.绘直方图的步骤为:收集数据→数据分析与整理→确定组数→确定组界值→统计频率→绘制直方图。(分数:2.00A.确B.误

√解析:19.只是规范给定的经验公式,就能广泛地适用于任何实体工程而无需怀疑。(分数:2.00A.确B.误

√解析:20.根测点绘制曲线时,应将测点用折线连接成较光滑的曲线。(分数:2.00A.确B.误

√解析:21.所等级试验检测机构在其业务范围内出具的试验检测报告应在报告封面加盖“公路水运试验检测机构”专用标识。

(分数:2.00A.确B.误

√解析:22.测数据误差的来源有系统误差、随机误差、过失误差。______(分数:2.00A.确B.误

√解析:23.系误差可以消除,过失误差明显的歪曲实验结果,可以利用一定的准则从测得数据中剔除,因此,在误差分析中只考虑随机误差即可。(分数:2.00A.确B.误√解析:24.人通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。(分数:2.00A.确√B.误解析:25.830修到百位数0.2单,得820(分数:2.00A.确B.误√解析:26.修13.465,修约间隔为1,正确的做法是13.465→13.5→14。(分数:2.00A.确B.误√解析:27.测数据0.005020的有效位数有2位(分数:2.00A.确B.误√解析:28.公工程试验检测环境,桥梁隧道工程专项,试验检测用房使用面积≥800m(分数:2.00A.确B.误√

2

(含办公面积解析:29.如测试数据的精密度和准确度均高,则其精确度高。这也是我们在检测工作中力求达到的目标。

(分数:2.00A.确B.误

√解析:30.采3S进行数据的取舍测量值与平均值之差大于该测量值保留需存疑使在生产、施工或试验中发现存疑数据变异时,仍不能舍弃。(分数:2.00A.确B.误

√解析:三、多项选择题(总题数:10,分数40.00)31.溯性概念中,使测量结果或计量标准的值能够与规定的参考标准联系起来,参考标准通常是_____(分数:4.00A.际计量基准B.家计量基准C.门计量基准D.作计量基准

√√解析:32.当过期间核查发现测量设备性能超出预期使用要求时,应_____(分数:4.00A.即停止使用

√B.行维修

√C.新检定或校准

√D.以前工作结果进行追溯√解析:33.质检测工作中,绘制直方图的目的是通过观察图的形状_____。(分数:4.00A.断质量是否稳定

√B.量分布状态是否正常√C.测不合格率

√D.计数据出现的概率解析:34.测数据常用的表达方法有_____。(分数:4.00A.格法B.示法

√√C.验公式法D.据分析法

√解析:35.15差的来源有______。(分数:4.00A.置误差B.境误差C.员误差D.法误差解析:

√√√√

36.相误差分为_____。(分数:4.00A.对真误差

√B.值误差C.用误差D.用误差

√√解析:37.按验人员分,质量检验可分为_____。(分数:4.00A.检B.检C.检D.检

√√√解析:38.按验次数分类,抽样检验可分为_____。(分数:4.00A.次抽样方案B.次抽样方案C.次抽样方案D.索抽样方案

√√√解析:39.出以下情况的设备应停止使用_____。(分数

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