七年级上学期语文期末专项复习专题：字音字形

统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题01：字音字形一、单选题1.下列选项中读音和写法完全正确的一项是（

）A.

憔悴（qiáocuì）

决（júe）别

B.

祁（qí）祷

咄咄（duōduō）逼人

C.

徘徊（páihuí）

菡萏（hàndàn）

D.

匿（nì）笑

攲（qī）斜2.下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（

）A.

朗润（rùn）

莅（wèi）临

澄（dènɡ）清

地毯（tǎn）

B.

抖擞（sǒu）

棱（lénɡ）镜

应和（hè）

竦峙（chì）

C.

徘徊（huí）

分歧（qí）

并蒂（dì）莲

翻来覆（fù）去

D.

瘫（tān）痪

憔悴（cuì）

差（chā）可拟

罗摩衍（yǎn）那3.下列词语书写全部正确的一项是（

）A.

瘫痪

烂漫

凄冷

翻来覆去

B.

干涩

憔瘁

分歧

喜出忘外

C.

决别

蓑衣

朗润

花枝召展

D.

骄媚

诱惑

干燥

迫不急待4.下列划线词语中读音全部正确的一项是（

）A.

应和（hé）

澄（chéng）清

粗犷（kuàng）

嫩（nèn）绿

B.

看（kān）护

着（zhuó）落

发髻（jì）

高邈（miǎo）

C.

贮（chù）蓄

彩棱（léng）镜

莅（lì）临

黄晕（yūn）

D.

静谧（mì）

吝（lìng）啬

窠（kē）巢

咄（duó）咄逼人5.下列书写有误的一组是（

）A.

嘹亮

水藻

淅淅沥沥

B.

披着蓑

发髻

花枝招展

C.

睫毛

烘托

咄咄逼人

D.

干涩

伫蓄

呼朋引伴6.下列划线词注音正确的一组是（

）A.

酝酿（yùn

niàng）

涨（zhàng）起来

抖擞（sǒu）

B.

黄晕（yùn）

着（zhuó）落

粗犷（guǎng）

C.

薄（bó）烟

棱（líng）镜

吝啬（lìn

sè）

D.

应和（hè）

高邈（miǎo）

静谧（bì）7.下列词语中加线字的字音完全正确的一项是（

）A.

校对（jiào）

含蓄（xù）

嗥鸣（háo）

钦佩不已（qīn）

B.

赫然（hè）

浊流（zhú）

怪诞（dàn）

深恶痛绝（è）

C.

哺育（pǔ）

挚痛（zhì）

彷徨páng

迥乎不同（jǒng）

D.

污秽（hùi）

迭起（dié）

澎湃（bài）

兀兀穷年（wù）8.下列词语书写有误的是（

）A.

朗润

澄清

静谧

树木丛生

B.

烂漫

嫩芽

高邈

呼朋引伴

C.

干涩

决别

沉寂

花枝招展

D.

祷告

告诫

枯涸

洪波涌起9.划线的字注音有误的一项是（

）A.

着落（zhuó）

霎时（shà）

莅临（lì）

咄咄逼人（duō）

B.

贮蓄（zhù）

烦闷（mèn）

分歧（qí）

争先恐后（kǒng）

C.

粗犷（kuàng）黄晕（yùn）

抖擞（dǒu）水何澹澹（dàn）

D.

发髻（jì）

酝酿（niàng）瘫痪（tān）

秋风萧瑟（sè）10.下列词语中没有错别字的一项是（

）A.

贮蓄

镶嵌

披蓑带笠

B.

干涩

吝啬

咄咄逼人

C.

莅临

析沥

花枝招展

D.

静默

瞭亮

秋风萧瑟11.下列各组中字形和加下划线字注音完全正确的一项是（

）A.

酝酿（niàng）

澄清（chéng）

黄晕（yùn）

着落（zhuó）

B.

济南（jǐ）

看护（kàn）

萧瑟（sè）

应和（hé）

C.

贮蓄（chù）

莅临（wèi）

发髻（jì）

粗犷（kuàng）

D.

吝啬（lìn）

静谧（mì）

栖息（xī）

咄咄逼人（duó）12.下列词语中划线字注音和字形完全无误的一项是（

）A.

应（yīng）和

黄晕（yūn）

花苞（bāo）

化妆（zhuāng）

B.

酝酿（yùn

niàng）

着（zhuó）落

烘（hōng）托

澄（chéng）清

C.

淅沥（xī

lì）

抖擞（shǔ）

发髻（jì）

瞭（liáo）亮

D.

悋（lìn）啬

棱（léng）镜

静谧（bì）

窠（kē）巢13.给下列划线字注音，完全正确的一项是（

）A.

黄晕（yūn）

搓捻（niē）

攲（qī）斜

咄咄（duō）逼人

B.

粗犷（kuànɡ）

粼粼（lín）

倜（tì）傥

混（hǔn）为一谈

C.

静谧（mì）

莅（lì）临

棱镜（línɡ）

呼朋（pónɡ）引伴

D.

菡萏（dàn）

分歧（qí）

收敛（liǎn）

居心叵（pǒ）测14.下列词语没有错别字的一项是（

）A.

缭亮

贮畜

沉甸甸

花团锦簇

B.

花瓣

急燥

绿茵茵

喜出忘外

C.

取缔

心绪

轻悄悄

人迹罕至

D.

胳膊

决别

软绵绵

小心冀冀15.下列词语字形和划线字注音全部正确的一项是（

）A.

粗犷（guǎng）

静谧

水波粼粼（líng）

截然不同

B.

抖擞（sǒu）

高邈

莅（lì）临人间

花枝招展

C.

一霎（chà）

黄晕

咄咄（duò）逼人

恍然大悟

D.

着（zhuó）落

匿笑

絮絮（xù）叨叨

翻来复去16.下列词语中，没有错别字的一项是（

）A.

虐待

禁锢

忍俊不禁

迫不及待

B.

蜷伏

煞白

通霄达旦

眈眈相向

C.

闲瑕

怅然

妄下断语

怪诞不经

D.

怂恿

蹒跚

神采弈弈

恋恋不舍二、填空题17.根据拼音填写词语

忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人jìngmì________、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在qīngsù________着。顿时，你会产生一脉yōuyuǎn________的情思。18.根据拼音写汉字

轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇、美不胜收:解决散步时的分歧，zhāng________显中华民族尊老爱幼的美德；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲jué________别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应hè________着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù________蓄的绿色奉献给济南的冬天……19.读下面文字，根据拼音写出汉字。老家安好否?和乡村渐行渐远，念乡愁且行且回头。鲁迅的乡愁里有鸣蝉长yín①________蟋蟀弹琴；冰心的乡愁里有雨脚如麻，荷叶tíng

tíng②________。乡愁是岑参笔下的故园残菊，憔cuì③________而顽强；乡愁是受降城外的月色如霜，是城头将士的泪灼双jiá④________；乡愁是余光中先生触不到的长江水、带不走的海棠红。20.根据拼音写出相应的词语。（1）她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù________地睡不了觉。（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng________。（3）母亲喜欢花，可自从我的腿tānhuàn________后，她侍弄的那些花都死了。（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén________。21.根据拼音写出相应的词语。①水藻真绿，把终年zhù

xù________的绿色全拿出来了。②我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhēng

zhí________。③她常常肝疼得整宿整宿fān

lái

fù

qù________地睡不了觉。④这是荒园，rén

jì

hǎn

zhì________，所以不相宜，只好来捕鸟。22.根据拼音写汉字。①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng（________）。②雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì

lín（________）人间。③水藻真绿，把终年zhù

xù（________）的绿色全拿出来了。④那种清冷是柔和的，没有北风那样duō

duō

bī

rén（________）。23.根据拼音和语境写出相应的词语。①山lǎng

rùn________起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。②他们一看那些小山，心中便觉得有了zhuó

luò________，有了依靠。③春天像小姑娘，huā

zhī

zhāo

zhǎn________的笑着走着。④那种清冷是柔和的，没有北风那样duō

duō

bī

rén________。24.根据拼音写出相应的词语。①古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么kuān

chang________。②后来发生了fēn

qí________：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。③那种清冷是柔和的，没有北风那样duō

duō

bī

rén________。④尽头有一口shuǐ

bō

lín

lín________的鱼塘。25.根据拼音写出相应的词语。①山lǎng

rùn________起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。②但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn

sè________了。③后来妹妹告诉我，她常常肝疼的整宿整宿fān

lái

fù

qù________地睡不了觉。④那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口shuǐ

bō

lín

lín________的鱼塘。26.读下面这些文字，根据拼音写出相应的汉字。①东风来了，春天的脚步近了。……山朗（rùn）________起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。②夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗（guǎng）________。③黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂（màn）________。④后来发生了分（qí）________：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……27.根据拼音写出汉字。（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气yùn

niàng________。（2）水藻真绿，把终年zhù

xù________的绿色全拿出来了。（3）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn

sè________了。（4）那种清冷是柔和的，没有北方那样duōduō

bīrén________。28.根据拼音写汉字。

春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不xī________，四时景物美不胜收。朱自清用欢快清新的笔调让我们感受到春的诗情画意，春的美轮美奂；老舍让我们领略到济南冬天的慈善与秀气，领略这座城市的明lǎng________与温暖；刘湛秋的文字里，则让我们欣赏到雨的娇mèi________，雨的粗犷，雨的端庄，雨的自然与平静……。29.将下面语段中拼音表示的汉字依次填在横线上。

时光老人脱下夏的衣裳，秋姑娘踏着轻盈的脚步来了。秋风送爽，凉意浓浓；秋雨莅临，声声悦耳。秋，没有了夏的zào________动，沉淀了春的色彩，为冬zhù________存了温情。秋，仔细品位，别有一fān________滋味上心头。上面这段文字中有一个错别字，请把他们找出来并改正。________改为________三、综合题（共2题；共8分）30.阅读下面文段，根据语境完成后面的题目。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（hōng）托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。（选自《春》）

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化________了，它经常变成美丽的雪花，飘然（lì）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。（选自《雨的四季》）（1）根据拼音写出相应的汉字。hōnglì________托________临（2）划线字“晕”在文中读音正确的一项是（

）A.

yūn

B.

yùn（3）填入文中横线上正确的一项是（

）A.

妆

B.

装31.阅读下面语段，完成后面问题。

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了四壁”。（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的汉字注音。qièlǚ________________________而不舍伴________宝藏炯炯目光（2）找出并改正文段中的错别字。________改为________；________改为________（3）文中“仰之弥高”中的“弥”的意思是________。

答案解析部分一、单选题1.答案：D解析：A.决（júe）别——诀（jué）别。

B.祁祷——祈祷。

C.徘徊（huí）——huái。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写。2.答案：D解析：A项，莅临（wèi）——lì，澄清（dènɡ）——chénɡ；

B项，竦峙（chì）——zhì；

C项，徘徊（huí）——huái。

故选D。

故答案为：

D。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。3.答案：A解析：B项，憔悴，喜出望外。

C项，诀别，花枝招展。

D项，娇媚，迫不及待。

故选A。

故答案为：

A。

【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。4.答案：B解析：A项，应和（hè），粗犷（guǎng）。

C项，贮（zhù）蓄，黄晕（yùn）。

D项，吝啬（lìn），咄咄（duō）逼人。

故选B。

故答案为：

B。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。5.答案：D解析：D项，“伫蓄”改为“贮蓄”。故选D。

故答案为：

D。

【点评】字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。6.答案：B解析：A项，涨（zhǎng）起来。

C项，薄（báo）烟，棱（léng）镜。

D项，静谧（mì）。

故答案为：B。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。7.答案：A解析：B.浊流（zhuó），深恶痛绝（wù）。

C.哺育（bǔ），迥乎不同（jiǒng）。

D.污秽（huì），澎湃（pài）。故选A。

故答案为：A

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义。8.答案：C解析：C.“决别”改为“诀别”。故选C。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。9.答案：C解析：C.粗犷（guǎng）。故选C。

故答案为：C。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。10.答案：B解析：A项，披蓑带笠——披蓑戴笠；

C项，析沥——淅沥；

D项，瞭亮——嘹亮；

故答案为：

B

【点评】本题考查字形和字音辨析，解答时要认真审题，结合句意判断题中所用词语的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。11.答案：A解析：A项，字形和字音没有错误。

B项，“看”是多音字，这里应读作“kān”，“和”是多音字，这里应读作“hè”；

C项，“贮”应读作“zhù”；“莅”应读作“lì”；“犷”应读作“guǎng”；

D项，“栖”应读作“qī”；“咄”应读作“duō”。故答案为：A【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。12.答案：B解析：A.“应”是多音字，这里应读作“yìng”；“晕”是多音字，这里应读作“yùn”；

B.注音正确；

C.“擞”应读作“sǒu”；

D.“谧”应读作“mì”。故答案为：B【点评】本道题考查对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。13.答案：D解析：A项，黄晕（yùn），搓捻（niǎn）。

B项，粗犷（guǎnɡ），混（hùn）为一谈。

C项，棱（lénɡ）镜，呼朋（pénɡ）引伴。

故选D。

故答案为：

D。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。14.答案：C解析：A项，嘹亮，贮蓄。

B项，急躁，喜出望外。

D项，诀别，小心翼翼。

故答案为：C。

【点评】字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。15.答案：B解析：A项，粼——lín；

C项，霎——shà，咄——duō；

D项，翻来复去——翻来覆去。

故选B。

故答案为：B。

【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。16.答案：A解析：B项，霄——宵；C项，瑕——暇；D项，弈弈——奕奕。故答案为：A【点评】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。Z注意：霄——宵；瑕——暇；弈弈——奕奕的书写。二、填空题17.答案：静谧；倾诉；悠远解析：本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。“静谧”：形容静寂无声或忧愁的模样。“倾诉”：把想要说的话全部说出来。“悠远”：长久，久远。故答案为：静谧；倾诉；悠远【点评】本题考查学生对常用汉字的识记书写能力。考生在平时要重视对字词的理解，注意积累，书写要规范。18.答案：彰；诀；和；贮解析：本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。“彰显”：鲜明地显示。“诀别”：（多指不再相见的分别）离别，或者永别。“应和”：呼应，响应。“贮蓄”：储存，积聚。故答案为：彰；诀；和；贮【点评】本题考查学生对常用汉字的识记书写能力。考生在平时要重视对字词的理解，注意积累，书写要规范。19.答案：吟；亭亭；悴；颊解析：“长吟”的意思是“虫鸟长声的鸣叫”，注意“吟”右半部分的字形；

“亭亭”形容女子或花木挺立秀气，不要把“亭”误写作“婷”；“憔悴”形容人瘦弱,面色不好看，注意“悴”的偏旁不要写错；“颊”指“脸的两侧”，颊是“页”字旁。

故答案为：吟；亭亭；悴；颊。

【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写。20.答案：（1）翻来覆去

（2）酝酿

（3）瘫痪

（4）咄咄逼人解析：根据平时对汉字字形的积累答题，注意“覆”不要写错，“酝酿”走边是“酉”不是“西”，“瘫痪”都是病字框，“咄”不要写成“茁”或“拙”等字。故答案为：⑴翻来覆去；⑵酝酿；⑶瘫痪；⑷咄咄逼人【点评】本题考查字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。21.答案：贮蓄；争执；翻来覆去；人迹罕至解析：根据对汉字字形的积累答题，注意“贮”不要写成“伫”；“覆”“罕”容易写错。故答案为：贮蓄；争执；翻来覆去；人迹罕至【点评】本题考查积累汉字字形的能力。根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。这就要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。22.答案：酝酿；莅临；贮蓄；咄咄逼人解析：字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“酝酿”与“贮蓄”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。再如“咄咄逼人”：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。咄咄：使人惊奇的声音。注意据义定形。故答案为：酝酿；莅临；贮蓄；咄咄逼人【点评】考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，注意结合句子的意思、具体的语言环境进行辨析判断。学生在平时要重点识记和积累。23.答案：朗润；着落；花枝招展；咄咄逼人解析：本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。容易写错的字有：朗、着、枝、咄。故答案为：朗润；着落；花枝招展；咄咄逼人【点评】本题考查常见汉字的识记和书写能力。解答此题要求考生注意平时的积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析，要结合具体的语境进行辨析。24.答案：宽敞；分歧；咄咄逼人；水波粼粼解析：需要注意“歧”的字形与“岐”区分开，“咄咄”和“粼粼”的偏旁可以结合意思识记。

故答案为：宽敞；分歧；咄咄逼人；水波粼粼。

【点评】字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。25.答案：朗润；吝啬；翻来覆去；水波粼粼解析：注意“吝啬”的正确书写。翻来覆去，读音为fān

lái

fù

qù，原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。“水波粼粼”的“粼”不要写成“鳞”。故答案为：朗润；吝啬；翻来覆去；水波粼粼

【点评】本题考查考生对汉字的识记和书写的能力。解答此题要求考生注意平时的积累，注意对形近字、同音字、形声字的辨析，要结合语句的意思进行正确的书写。26.答案：润；犷；漫；歧解析：“润”不要写成“闰”，“犷”不要写成“旷”，“漫”不要写成“熳”，“歧”不要写成“岐”。

故答案为：润；犷；漫；歧。

【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。27.答案：（1）酝酿

（2）贮蓄

（3）吝啬

（4）咄咄逼人解析：注意“贮蓄”的正确书写。吝啬，lìnsè，过分爱惜自己的财物，当用不用。咄咄逼人，读音为duōduōbīrén，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。可根据词义识记字形。

故答案为：⑴酝酿；

⑵贮蓄；

⑶吝啬；

⑷咄咄逼人。

【点评】字