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文档简介
顶岗实习计划(一)实习目的
顶岗实习是人才培育方案中的重要组成部分,是同学理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让同学熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,把握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的力量,培育良好的职业素养和团队精神。使同学初步具备岗位独立工作的力量,为同学的就业和专业进展奠定基础。
(二)实习要求
1.全面熟识和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;
2.熟识现代高尔夫产业经营与管理学问;
3.把握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培育对所学专业学问、技能的综合应用力量;
4.熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备肯定的人际沟通力量、协作力量和自我进展力量,培育良好的职业道德与团队精神;
5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作;6.在实际工作中树立服务意识、平安意识、规范和创新意识;
7.撰写实习日志和实习周记,仔细记录实习心得体会,定期对实习工作状况进行总结、沟通,准时与实习指导老师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;
8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。
(三)实习纪律有留意事项
1.严格遵守实习单位的规章制度,听从实习单位的管理和工作支配。
2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导老师和专业人士的实习指导,仔细完成顶岗实习任务。
3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品平安法规,提高人个平安爱护意识。
4.文明礼貌,虚心谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;敬重领导,团结同事,亲密企业合作关系,维护学院声誉。
5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。
二、实习项目内容
(1).高尔夫行业宏观熟悉
了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。
(2).高尔夫服务业的基础操作培训
1、职业素养专训2、职业礼仪训练3、职业技能训练4、高尔夫球技术5、高尔夫竞赛规章6、专业英语7、服务操作流程
三、实习报告要求
(一)实习报告的内容要求:
1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;
2.实习工作总结:
(1)对顶岗实习的熟悉和态度;
(2)对实习单位和行业概况的了解;
(3)实习任务的完成状况;
(4)实习工作的收获、成果和阅历教训;
(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性看法。
(二)实习报告的写作要求:
1.广泛搜集资料。
2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应详细明确,谈体会应中肯独到。
3.层次清楚,结构合理,文字简洁明白,语言通俗流畅。
四、实习考核与成果评定
(一)顶岗实习考核的依据:
顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。
材料要求如下:
1.“顶岗实习鉴定表”是对同学顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导老师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导老师鉴定”需有对同学顶岗实习的评价等级和指导老师和教研室主任的签名。
2.“顶岗实习日志及周记”是同学对个人顶岗实习的原始记录,要求准时照实地填写。3.“顶岗实习报告”是同学顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:(1)总结个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现:
(2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况:
(3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深化的分析、思索和提炼,达到由感性到理性的升华。
(4)字数20xx字以上。
(二)顶岗实习考核成果的评定
1.顶岗实习鉴定的成果由企事业单位的实习负责人依据同学的实习表现进行评定;2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成果由实习指导老师分别依据同学实习原始记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进行评定;
3.顶岗实习考核的总成果包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个部分,由实习指导老师分别按4:3:3的比例进行综合评定。
(三)顶岗实习的纪律:
若严峻违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成果以不及格论处。
五、其他
(一)实习单位落实
1.选择实习单位的基本原则与要求
(1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;
(2)选择与本专业相关的企事业单位实习;
(3)鼓舞自主创业实习。
2.实习基地建立
(1)全方位乐观联系与本专业对口的企事业单位,调动全部老师参加实习基地开发。(2)逐步建立专职或兼职实习指导老师队伍,专职从事实习基地的开发。
(3)与学院就业中心紧密协作,开拓实习基地。
(4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。
(二)对实习指导老师的要求
1.尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历,以及较强的人际交往力量的老师担当实习指导老师。
2.指导老师在实习期间对同学应严格要求,全面关怀,急躁指导,详细做到:
(1)对同学进行遵纪守法、职业道德、平安生产、自我防范、职业前途和抱负、身心健康等方面的训练;
(2)对同学进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;
(3)与同学、实习单位保持常常联系,准时了解和发觉实习中存在的问题并关心解决;要按时与实习单位沟通状况,以取得其关心和支持;要定时向系部汇报实习进展状况,重大问题要马上报告;要定时向实习同学通报和传达学院的相关信息和详细要求。
顶岗实习方案篇2
新学期的开头,面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中,我肯定严格要求自己,以身作则,这是对自身专业学问和专业素养的检验,也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中,全力以赴,全身心投入教学中。在工作上仔细努力,好好倾听当地老师的建议,同时乐观团结同学,组织好学校支配的各种活动;在学习上,乐观向老师同学学习,丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个方案畅想。
1、学校教学实习
依据当地学校的实习安排,详细了解当地的教学条件,师资配备和同学文化把握程度,跟当地指导老师仔细学习工作技能,实习工作条例,充分做好课前预备。实习期间,乐观协作学校各种教研活动,集体备课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动,乐观研读课程标准、高中教材,写好备课教案,娴熟把握教学工作的各个环节,在充分听课把握课堂上课技巧之后,在老师的指导下,仔细预备上课,依据同学的学习水平以适当的教学方式传授教学内容,能敏捷地应对课堂突发状况,以同学喜闻乐见的方式激发同学学习爱好,完成教学任务,并乐观进行教学反思总结。
假如有幸担当副班主任的职务,要乐观与班主任和任课老师保持良好的沟通沟通,乐观与班干部沟通,充分了解每位同学,正确做到因材施教。同时与班内同学定期沟通,关怀关爱每位同学的思想动态,从思想、生活、学习上对同学进行关心。
2、分队工作方案
仔细负责本分队的事务,以身作则,充分发挥好承上启下的连接作用。乐观完成老师,队长安排的分队任务,定期组织完成本分队的日常团日活动工作,同时跟其他同学搞好关系,从生活、工作两个方面关怀关爱同学,乐观团结同学。遇到困难,乐观关心同学,并向队长、老师准时反映分队的实习状况,在保证明习队员平安的前提下,监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。
实习既是一个布满新颖探究的旅程,又是一个布满挑战的过程,在实习期间,遇事不慌不忙,镇静冷静地处理各种突发状况。工作上仔细熬炼教学技能,完成教学任务,组织好同学完成本分队的实习任务,生活上关怀班内同学,团结分队同学。在四个月中,高标准,严要求自己,正确把自己熬炼成一名合格的人民老师,圆满的完成本分队任务。
顶岗实习方案篇3
转瞬即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。虽说方案赶不上变化,但是没有方案就无从应对变化,所以为了使训练实习能够顺当进行,完成训练实习目标,现依据实习学校,本人学科及详细的个人状况,制定以下个人实习方案,盼望能在实习过程中敏捷把握使用。
一、训练实习概要:
1、实习地点:茶陵红桥学校
2、实习时间:20xx上期
4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习
二、训练实习预期目标:
在本次训练实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思索,勇于实践,敢于创新,不断充实专业学问和提高教学技能,提高课堂的掌握力量和处理问题的力量,培育训练和教学上的独立工作以及团队合作的力量。详细目标如下:
1、在教学上:提高备课,讲课力量。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材,细心备课,并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后乐观做好总结,提高自身的备课和讲课力量。
2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的力量。尽快熟识同学特点,乐观参加班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,帮助班主任开展各项活动,帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。
3、在训练调研上:提高科研调查力量。乐观参加实习队的训练调查和训练科研工作,做好总结,完成调研论文。
三、训练实习的方案与支配:
训练实习包括教学实习,班主任实习和训练调查三个方面。以下是进度方案与支配:
(一)实习前预备阶段:(2月中—3月初)
1、学习训练实习有关文件:训练实习工作手册,训练实习方案,训练实习评价标准。
2、了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教。
3、在暑假期间进行备课,包括熟识教材,撰写教案,课件预备以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计预备。
4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及同学行为管理,老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作预备。
(二)实习阶段(第3周至第18周)
1、教学实习:
(1)乐观跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,乐观争取上课的机会。
(2)深化了解所带班级同学的学习状况,针对同学的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。
(4)准时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,准时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别同学的辅导,特殊是学习方法的指导。
2、班主任工作:
(1)讨论本班同学的档案资料,尽早了解本班状况和各个同学的背景,性格和品德等尽可能把同学的姓名和本人对上号,记住同学的姓名。
(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导同学学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。
(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学制造展现自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参加其中,培育同学的集体观念,增加班级分散力。
(5)组织其次课堂活动,开阔同学的视野,拓宽同学在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。
(6)定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。协作班主任做好后进生工作,热心关心走出逆境,不断进步。
顶岗实习方案篇4
一、毕业实习目的
毕业实习是学校本科教学培育方案和教学方案的重要环节,旨在培育同学的实践力量、分析问题和解决问题的力量以及综合运用所学基础学问和基本技能的力量,同时也是为了增加同学适应社会的力量和就业竞争力。
毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是同学从学校走向社会的一个不行或缺的过度阶段。因此,加强毕业实习工作,对保证和提高教学质量、全面推动素养训练,具有非常重要的意义和作用。
二、毕业实习支配
1.实习时间:
20xx年11月08日-20xx年01月14日
2.实习地点
公检法司及律师事务所、法律服务所等法律机构
3.实习回执寄回时间:20xx年11月20日前寄出
4.实习回执寄回地点(信封上注明实习回执)
河南省郑州市新郑双湖经济技术开发区淮河路1号
中原工学院政法学院
张冀鹏〈收〉
邮编:451191
请准时登陆法学专业毕业论文管理系统查询回执寄达状况,如无回执,毕业实习将认定为不合格。
5.实习要求
同学在毕业实习过程中应独自处理或参加处理一桩完整的案件。需完成以下两项中的任何一项任务。
(1)实习结束时应提交能够证明独自处理案件的证明文件(如:能体现由同学作为托付代理人、原告或被告的法院的判决书、裁定书等)。
(2)实习结束时应提交能够证明参加处理案件的证明文件,该类证明文件需包括:该案件的案情;诉讼恳求(答辩);代理看法;法官判决;由法院、检察院、律师事务所或相关法律机构出具的证明同学参加处理案件的证明,应写清参加案件的详细状况及具体评价。
6.实习报告内容
实习报告中实习经受部分应体现对实习中所处理案件的分析与思索。
7.实习报告格式(可参见网站首页毕业实习报告模版)
(1)计算机打印,A4纸
(2)单面固定行间距21pt行距,32行/页,34字/行打印,
(3)打印题目:黑体小二号字
打印正文:宋体小四号字(英语用新罗马体12)
(4)页数用宋体小五号字下方居中标明
(5)版面上空3.1cm,下空2.8cm,左空3.17cm,右空2.5cm
(6)最终留一空白页,装订不露钉。
三、毕业实习要求
1.毕业生落实好实习单位后应将实习回执准时寄回学校。
2.仔细完成毕业实习规定的各项任务。
3.实习结束时完成毕业实习报告,实习报告必需理论联系实际,字数不少于20xx字。
4.实习的证明文件不得弄虚作假;实习报告必需独立完成,严禁抄袭和由别人代替完成,违者按毕业实习不合格处理。
5.毕业实习结束时由实习单位指导人员在实习任务书上做出书面评定,并加盖实习单位公章。
四、毕业实习纪律
1.毕业实习期间,应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特殊要遵守保密制度。
2.毕业实习期间,不得旷工、迟到、早退。如遇到生病或有特别事情必需向实习单位请假。
3.毕业实习期间,同学因违反毕业实习纪律,造成自身损害者,由同学本人负责;造成国家或他人财产损失,应由同学本人担当经济和法律责任。违纪同学,根据有关规定严厉 处理。
4.发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,敬重实习单位的领导、指导老师和其他工作人员。
5.毕业实习必需严格根据规定的时间进行,法学系将组织指导老师不定期抽查毕业实习状况,如抽查两次均未在实习单位,且无正值理由,毕业实习认定为不合格。
顶岗实习方案篇5
一、实习的目的
顶岗实习是在同学学完全部专业课程,把握会计专业基本理论和方法,并经过肯定实践教学训练后,开展面对社会的专业实践,是一次就业前的“岗前练兵”。
通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:
使同学能够理论联系实际,巩固课堂上所学的专业学问,了解会计工作的详细操作程序和方法,把握正确处理睬计的力量和技巧;通过顶岗实习,还可以使同学增加分析问题、解决问题的力量,提高实际工作的适应性。
二、顶岗实习的基本内容
依据会计专业教学大纲的要求,同学毕业实习需要了解以下内容:
(1)了解实习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。
(2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的阅历;企业内部财务会计掌握制度。
(3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。
三、顶岗实习的方式、方法
1.顶岗实习的方式
由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。
2.顶岗实习的方法
在实习单位工作繁忙的状况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能“以敬重换关怀”、“以劳动换劳动”的方法进行。
四、顶岗实习的要求
1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
2.遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工,虚心学习,听从企业工作支配。
3.依据每日实习内容和心得写实习日记。
4.实习结束前依据实习实际状况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。
5.由实习生恳求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”,对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务力量等状况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导老师收齐后交教研室备案。
五、顶岗实习的`指导
1.以校内专业老师为主,同时聘请实习单位会计实际工担当实习指导老师。
2.指导老师负责同学毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。
3.指导老师负责对实习同学的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的同学准时赐予批判训练,对情节严峻者请示学校作必要处理。
4.指导老师应关怀同学生活和健康,防止事故的发生。
六、顶岗实习成果评定
1.实习成果评定标准(满分100,其中“顶岗实习鉴定表”40%,“实习报告”40%,实习日记20%)
2.有下列状况之一者,应评为不及格
(1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者
(2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者
(3)不按实习方案实习,未完成实习任务者
顶岗实习方案篇6
在暑期实习下,依据同学工学结合我制定这个方案,作为一名大二同学,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的学问,也将所学的学问应用到实际工作中,熬炼自我,培育自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学习、生活、工作中积累阅历。在此次实习过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,胜利离我们并不遥远!
主要目的是为了丰富我的专业学问,对专业学问有个进一步的提高。
实习的目的:
为了加深对专业学问的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,熬炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的力量,为今后从事安防事业打下基础。
实习的时间规划:
为了学习更多的专业的学问,个人方案的暑期实习时间是7.5~9.2。
总任务是在企业里能学到实际有用的学问和操作力量。
以下是几项详细任务:
一、在专业学问方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。
二、要强化我的动手力量。在外施工能乐观主动的帮助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实习开展的状况支配好自己的学习、工作和生活,刻苦熬炼和提高自己的专业技能。
顶岗实习方案篇7
一、实习目的
顶岗实习是人才培育方案中的重要组成部分,是同学理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让同学熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,把握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的力量,培育良好的职业素养和团队精神。使同学初步具备岗位独立工作的力量,为同学的就业和专业进展奠定基础。
(一)实习要求
1.全面熟识和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;
2.熟识现代高尔夫产业经营与管理学问;
3.把握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培育对所学专业学问、技能的综合应用力量;
4.熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备肯定的人际沟通力量、协作力量
和自我进展力量,培育良好的职业道德与团队精神;
5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作;
6.在实际工作中树立服务意识、平安意识、规范和创新意识;
7.撰写实习日志和实习周记,仔细记录实习心得体会,定期对实习工作状况进行总结、
沟通,准时与实习指导老师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;
8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。
(二)实习纪律有留意事项
1.严格遵守实习单位的规章制度,听从实习单位的管理和工作支配。
2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导老师和专业人士的实习指导,仔细完成顶岗实习任务。
3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品平安法规,提高人个平安爱护意识。
4.文明礼貌,虚心谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;敬重领导,团结同事,亲密企业合作关系,维护学院声誉。
5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。
二、实习项目内容
(1).高尔夫行业宏观熟悉了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。
(2).高尔夫服务业的基础操作培训
1、职业素养专训
2、职业礼仪训练
3、职业技能训练
4、高尔夫球技术
5、高尔夫竞赛规章
6、专业英语
7、服务操作流程
三、实习报告要求
(一)实习报告的内容要求:
1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;
2.实习工作总结:
(1)对顶岗实习的熟悉和态度;
(2)对实习单位和行业概况的了解;
(3)实习任务的完成状况;
(4)实习工作的收获、成果和阅历教训;
(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性看法。
(二)实习报告的写作要求:
1.广泛搜集资料。
2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应详细明确,谈体会应中肯独到。
3.层次清楚,结构合理,文字简洁明白,语言通俗流畅。
四、实习考核与成果评定
(一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。
材料要求如下:
1.“顶岗实习鉴定表”是对同学顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导老师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、和存在的问题。“单位鉴定”和“指导老师鉴定”需有对同学顶岗实习的评价等级和指导老师和教研室主任的签名。
2.“顶岗实习日志及周记”是同学对个人顶岗实习的原始记录,要求准时照实地填写。
3.“顶岗实习报告”是同学顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:
(1)总结
个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现:
(2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况:
(3)总结个人顶岗习的主要收获和教训,并进行深化的分析、思索和提炼,达到由感性到理性的升华。
(4)字数20xx字以上。
(二)顶岗实习考核成果的评定
1.顶岗实习鉴定的成果由企事业单位的实习负责人依据同学的实习表现进行评定;
2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成果由实习指导老师分别依据同学实习开头记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进行评定;
3.顶岗实习考核的总成果包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告
三个部分,由实习指导老师分别按4:3:3的比例进行综合评定。
(三)顶岗实习的纪律:
若严峻违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成果以不及格论处。
五、其他
(一)实习单位落实
1.选择实习单位的基本原则与要求
(1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;
(2)选择与本专业相关的企事业单位实习;
(3)鼓舞自主创业实习。
2.实习基地建立
(1)全方位乐观联系与本专业对口的企事业单位,调动全部老师参加实习基地开发。
(2)逐步建立专职或兼职实习指导老师队伍,专职从事实习基地的开发。
(3)与学院就业中心紧密协作,开拓实习基地。
(4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。
(二)对实习指导老师的要求
1.尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历,以及较强的人际交往力量的老师担当实习指导老师。
2.指导老师在实习期间对同学应严格要求,全面关怀,急躁指导,详细做到:
(1)对同学进行遵纪守法、职业道德、平安生产、自我防范、职业前途和抱负、身健康等方面的训练;
(2)对同学进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;
(3)与同学、实习单位保持常常联系,准时了解和发觉实习中存在的问题并关心解决;
顶岗实习方案篇8
再过一个月,我将启程前往藁城开展为期五个月的实习历程。这五个月的训练实习既是对我高校前两年所学学问的综合检验,也是我走向职场之前特别重要的实践预备。因此,这次实习对于每个师范生来说都是特别重要的。而五个月的实习生活中必将布满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好预备。下面我对自己的实习预备做一个简洁的总结。
首先,在思想上明确自身角色的转变。始终以来,我都是扮演同学的角色,而踏上实习岗位,我将以一名老师的身份消失在同学面前,这突然的角色转变并不是一件简单胜任的事。老师的着装、言行、礼仪都是我需要仔细学习的内容。在暑假,我会去阅读老师礼仪方面的书籍,学习如何树立老师的形象,明确作为老师应当如何说话,如何与同学和同事相处。同时也与四周的同学探讨老师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从同学转变为老师。
其次,仔细学习学校和学院下发的实习文件,明的确习的内容和要求。在预备实习之前,首先要明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的预备工作。因此,我仔细学习学校的顶岗实习方案文件和我们队伍自己的实习方案文件,确定需要完成的实习内容包括教学实践、训练调查、训练技术工作。同时熟识本实习队的队规,以便在实习期间严格要求自己,保证顺当完成实习任务。
再次,查漏补缺,巩固专业学问和专业技能。经过两年的学习,虽然我已经把握了本专业的相关学问和技能,但是这些学问和技能对于胜任美术老师的岗位是远远不够的。因此,依据学校对于美术老师的职业要求,我会充分利用暑假的时间学习专业学问。
最终,努力提高自己的教学技能。教学工作是训练实习中特别重要的内容。在实习之前作好预备能使自己在实习的时候更快融入老师的角色,因此,我把这方面的内容作为自己预备工作的主体部分。针对教学方面,一方面我利用暑假时间学习心理学和训练学方面的学问,了解同学的年龄特点以及学习如何开展教学;另一方面,乐观参加到队伍组织的训练中,通过模拟课堂训练加强自身的师范技能。
在实际的实习过程中,我还要不断学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成本次的训练实习!
顶岗
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