2022年苏州市语文统招专升本真题模拟【带答案】

2022年苏州市语文统招专升本真题模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列词作中，以良辰美景抒写国破家亡的痛苦之情的是（）

A.《虞美人·春花秋月何时了》

B.《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

C.《声声慢·寻寻觅觅》

D.《摸鱼儿·更能消、几番风雨》

2.风雅颂的划分依据是根据《诗经》的（）

A.表现手法B.国家C.乐调的不同D.写作时间

3.王昌龄的《出塞》（其一）是一首（）

A.送别诗B.田园诗C.边塞诗D.爱情诗

4.《巴黎圣母院》的作者是（）

A.司汤达B.雨果C.大仲马D.福楼拜

5.《长恨歌》的作者是（）

A.欧阳修B.李白C.白居易D.王安石

6.通过描绘各色游湖赏月之人，为我们描绘出了一幅五彩斑斓的风俗画的作品是（）

A.《关山月》B.《水调歌头》（明月几时有）C.《西湖七月半》D.《荷塘月色》

7.前半部分议论，后半部分叙事，采用议论与叙事手法并重的文章是（）

A.《答司马谏议书》B.《种树郭橐驼传》C.《五代史伶官传序》D.《张中丞传后叙》

8.李广死后，百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕，对刻画李广形象来说，这种表现方法是（）

A.铺垫反衬B.对比反衬C.侧面烘托D.象征暗示

9.《赫克托耳之死》节选自（）

A.《赫克托耳》B.《荷马史诗》C.《奥德修斯》D.《浮士德》

10.文章合为时而著，歌诗合为事而作出自（）

A.《张中丞传后叙》B.《长恨歌》C.《与元九书》D.《涉务》

11.苏轼《前赤壁赋》里舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使用的句式是（）

A.被动B.宾语前置C.意动D.使动

12.某市为了加快环市北路立交桥建设进度，决定把这一路段通过的车辆进行疏导分流，用（）行文

A.公告B.通告C.通知D.决定

13.与《左传》相比，《国语》的写作特点是（）

A.以记事为主B.以记言为主C.善于描写战争和刻画人物D.以寓言形式说理

14.《冯谖客孟尝君》这篇文章中采取欲扬先抑、层层深入的方法进行刻画的人物是（）

A.齐王B.孟尝君C.梁王D.冯谖

15.楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关是哪位诗人的名句（）

A.范成大B.杨万里C.尤袤D.陆游

16.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是（）

A.拟人B.叠字C.比喻D.夸张

17.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从这句话出自（）

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

18.下列句子没有语病的一项是（）

A.全国节假日实施免小客车通行费后，不少高速公路都出现了严重的堵车现象

B.造成中国式过马路这一现象的主要原因是人们缺少守法、安全和文明意识

C.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受广大用人单位的欢迎

D.在刚性需求几乎消失殆尽等因素影响下，高房价如何调整备受关注

19.下列选项中，出自《老子》一书的是（）

A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

C.民不畏死，奈何以死惧之

D.忧民之忧者，民亦忧其忧

20.下列孔子语录中，说明乐于切磋的是（）

A.就有道而正焉，可谓好学也已B.三人行，必有我师焉C.有朋自远方来，不亦乐乎D.知之为知之，不知为不知，是知也

二、阅读理解(10题)21.阅读马致远《夜行船·秋思》节选，回答下列问题。

蛩吟罢一觉方宁贴，鸡鸣万事无休歇。争名利，何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。裴公绿野堂，陶令白莲社。爱秋来那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。人生有限杯，浑几个重阳节？人问我顽童记者：便北海探吾来，道东篱醉了也

这支曲子中的陶令指的是谁？

22.选文第二段运用了什么修辞手法来增强抒情表达效果?

23.本诗的体裁为（）

A.律诗B.乐府旧题C.乐府新题D.绝句

24.在《吃饭》这篇文章中，作者所提出的社会理念是（）

A.杂而不同B.杂而相同C.和而不同D.和而相同

25.这段文字从哪两个感知角度来写雨？

26.阅读王安石《答司马谏议书》中的一段：

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

请回答

这段文字驳斥了司马光的什么观点？

27.心识其所以然与不能然有何区别？

28.阅读李白《行路难》（其一），回答下列问题。

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

从诗题来看，这是一首什么诗？

29.《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（）

A.不甘屈居人下B.报效知己C.深谋远虑D.礼贤下士

30.文章主要写爷爷，但为什么第③段还要写别的牧羊人，结尾又要写像爷爷这样的牧羊人？请作简要分析

三、解释划线词(10题)31.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

忽

32.日月掷人去，有志不获骋。

骋

33.窃以为与君实游处相好之日久。

窃

34.凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

躐

35.若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。

若

36.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

莩

37.刑仁讲让，示民有常。

刑

38.功成而不处，其不欲见贤

39.骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

逝

40.穷者欲达其言，劳者须歌其事。

穷者

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

家园落日

很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

我想起到过的许多地方，见过的各种落日。

戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。

看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。

我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际，有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！

两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。

这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！

（有删改）

文章题为家园落日，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是什么？

42.在文章结尾，我的泪水为什么会潸然而下？

五、作文题(1题)43.以境界为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（除诗歌外），题目自拟

参考答案

1.A柳永的《八声甘州》通过描绘雨后清秋的傍晚，关河冷落夕阳斜照的凄凉之景抒发了词人久客他乡急切的思归之情。李清照的《声声慢》通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。辛弃疾的《摸鱼儿》上片描写抒发主人公对春光的无限留恋和珍惜之情；下片以比喻手法反映全词，情调婉转凄恻。李煜的《虞美人》通过描写三月春光来表达自己国破家亡的痛苦

2.CC《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按照乐调的不同划分为风雅颂三类

3.C

4.B

5.C《长恨歌》是唐代诗人白居易写的一首长篇叙事诗

6.CC《西湖七月半》以生动的文字描写了明末杭州七月半时，市民倾城游西湖的盛况，再现了当时的民风习俗和人情世态。文章着重刻画了五类人游湖时的看月情态，并通过真假看月者的对比，表达了对达官贵人、凑热闹的市井百姓的嘲讽和对文人雅士清高脱俗生活情趣的赞赏

7.DD《张中丞传后叙》融议论、抒情、叙事、描写为一体，前半部分议论，后半部分叙事

8.C

9.B识记类试题，属作家作品类文学常识的考查。相传为盲人荷马加工整理而成的《荷马史诗》是古希腊最伟大的作品，也是西方文学中的经典。荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。《伊利亚特》叙述希腊联军围攻小亚细亚的城市特洛伊（Troy）的故事，以希腊联军统帅阿伽门农和勇将阿喀琉斯（或译为阿契里斯）的争吵为中心，集中地描写了战争结束前几十天发生的事件，塑造了阿喀琉斯和赫克托耳两个著名的英雄形象。《奥德赛》叙述伊太卡国王奥德修斯在攻陷特洛伊后归国途中十年漂泊的故事。四个选项中，A和C、是生造出来的两个错误选项；D选项《浮士德》是德国诗人歌德的作品

10.C文章合为时而著，歌诗合为事而作出自《与元九书》,是白居易的文学主张

11.D舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇是动词的使动用法，意思是使幽洞中潜伏的蛟龙起舞，使小船上的寡妇哭泣

12.B

13.BB与《左传》不同的是，《国语》所记前后事件大都不相连属，并不是完整系统地叙述历史，而是有选择地记录一些事件，以记言为主，通过言论反映事实，以人物之间的对话刻画人物形象。从总体而言，《国语》质朴平实，但各篇文字风格不尽相同

14.D

15.DD楼船夜雪瓜洲渡，铁马冰河大散关出自陆游诗《舒愤五首》（其一）

16.BB《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是叠字的运用。这首词充分利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出作者愁苦敏感的内心世界

17.C其身正，不令而行；其身不正，虽令不从出自《论语·子路》

18.BA项第一个节假日语序不当，应改为全国实施第一个节假日免小客车通行费后，严重位置不当，应改为堵车严重的现象；C项高校学生的培养应改为培养的高校学生；D项高房价如何调整备受关注应改为如何调整高房价备受关注

19.CA项出自《孟子·梁惠王上》，B项出自《论语·子路》，C项出自《老子》第七十四章，D项出自《孟子·梁惠王下》

20.A就有道而正焉是到有道的人那里去匡正自己的意思

21.陶渊明（陶潜）

22.运用了对比的修辞手法。雨与rainpluie的对比，说明雨字视觉上的美感

23.BB《短歌行》是乐府旧题，属《相和歌辞·平调曲》

24.CC作者在《吃饭》一文中主要提出的社会理念是和而不同

25.视觉、听觉

26.驳斥了司马光以致天下怨谤的观点

27.前者指理论上明白为什么这样做的道理，不能然是指在实际运用上还做不到这样。这二者的不统一，就是心手不能相应

28.乐府旧题诗

29.ABCABC《冯谖客孟尝君》记叙了冯谖为孟尝君营就三窟、巩固政治地位的经过，展现了冯谖不甘屈居人下、报效知己、深谋远虑的奇特风采，同时也表现了孟尝君宽容大度、礼贤下士的品德，从一个侧面反映了战国时期的养士风气和政治风貌

30.写别的牧羊人是为了反衬爷爷牧羊经验丰富。同时由爷爷这一个形象，扩展到淡泊名利，心境透明宁静的这一类劳动人民，升华了主题

31.忽：指原野宽广无际

32.骋：伸，展

33.窃：私下，谦辞

34.躐：践踏

35.若：你

36.莩：通殍，饿死的人

37.刑：通型，典型

38.见贤：表现贤能才干。见，通现，显现

39.逝：奔驰

40.穷者：指仕途困踬的人

41.为后文写家园落日作铺垫、蓄势，以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋之情

42.①孩子虽然年轻却勇敢地承担起了养家的重任，作者对他充满了同情和敬意。②父亲舐犊情深，孩子柔情依恋，情感真挚，催人泪下

43.生活的境界从12世纪的望远镜，1802年的蒸汽船，到1969年的阿姆斯特朗登月，人的视野不应该局限于脚下的大地，她的外延应是海洋、天空、宇宙……生活的境界也如此。如果只在乎周边的人和事，那你顶多是个圆滑精明的计谋家，机关算尽的王熙凤，绝不可能成为一个境界开阔的逍遥派。否则，北冥之鱼为何要化而为鹏，抟扶摇而上九万里呢？又怎么有燕雀鸿鹄之分呢？有人说富人必定温柔，穷人必定残忍，这里的穷