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最新资料推荐 /7各班要创办有特色的学习园地。、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。、成立一支由学生组成的绿化监督小组,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次卫生文明班级评比,并给班级适当的奖励。六、主要工作安排三月份:1、领导小组会议,布置本年度绿化美化工作2.新的校园绿化调整规划。3.植树活动。
四月份:、开展爱国卫生月活动,组织学生学习宣传环保卫生知识 2、各班开展以环保为主题的活动3、环保知识讲座五月份:、开展保护大自然、从我们做起系列活动。、校园花草树木保护活动。3、各年级环保手抄报、环保知识征文评比活动 六月份:、六五世界环境日,组织学生走出校园宣传2、环保知识竞赛3.校园绿化保洁评比工作。七、八月份:学生小组开展环保调查活动九月份:.校外洁净社会、护绿活动。.开展热爱大自然、保护大自然为主题活动。十月份:.环保黑板报评比。.开展绿色征文活动。.环保知识班团队主题班会研讨。十一月份:.
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