庆祝中秋节主题活动的策划方案

第页庆祝中秋节主题活动的策划方案庆祝中秋节主题活动的策划方案1

一、活动背景

新学校，新同学，来自五湖四海的_级__班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝合力，同时在中秋佳节让大家感受__学院这个大家庭相互关切爱惜的暖和氛围，_级__班特意为大家创建了一个沟通沟通，展示才艺实力的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的

增进13级同学间的了解，培育大家合作团队精神与班级凝合力。

三、活动时间

20__年_月_日(农历__)晚(详细时间另行通知)

四、活动地点

xxx

五、活动对象

__级__学院学生

六、活动打算

(一)人员打算：班委提前统计参与活动的同学人数

(二)物品打算：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。

七、活动流程

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来揣测说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行其次个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学须要起来告知大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来确定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

嬉戏人数：7个嬉戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)

嬉戏规则：在场_个人中_个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能干脆说出来那个词语)，与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。每轮描述完毕，_人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的.人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人PK。若有卧底撑到剩下最终两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

(PS)：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。大部队获胜者有奖品嘉奖，假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。

(四)备选嬉戏：抱成团，心有灵犀。

(五)最终环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意平安)。

活动结束，全体撤离、清理场地。

庆祝中秋节主题活动的策划方案2

一、活动时间：

中秋节前两天

二、活动目的：

(1)初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

(2)通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜。

(3)通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

(4)培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。

三、活动打算：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

(1)活动打算。一方面搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等;另一方面调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

(2)以班会形式进入活动。只要分三个方面：

一方面情境导入，另一方面进入活动主题，沟通感悟。第一主题：话说中秋1、中秋节的由来;2、中秋节的传闻与民间故事;3、中秋诗词佳句知多少。其次主题：中秋实践活动：1、设计新颖月饼图案;2、举办月饼宴。

再一方面、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节;2、同学们之间沟通。

庆祝中秋节主题活动的策划方案3

一、活动目的

喜迎中秋佳节，公司为了丰富员工业余生活，实现员工之间的互动沟通，亲密内部的人际关系，活跃身心，提高员工的士气，让员工以更主动乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围，公司将实行一系列的好玩活动。

二、活动主题

九州升明月，由我贺金秋

三、活动时间

_月_日8：30——12：00(以实际通知为准)

四、活动地点

公司区域内

五、参加人员

公司全体员工

六、活动组队

第一队：研发队;其次队：阳光队;第三队：品管队;第四队：___队;第五队：精英队;第六队：生产队;

注：每队需选派一名代表做裁判人员，活动原则是尽量让每一位队员都有机会参加!

七、活动经费预算

中秋节庆费：__元/份____份=_____元

其它费用：____元(用于临时控场费、工作人员费用等)

费用总计：_____元(中秋节庆费)+___元(道具费)+____元(奖品费)+____元(其它费用)=_万元

八、主办部门

人事行政部

九、策划部门

人事行政部

十、竞赛活动的具体规则

1、乾坤小转移

2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一只盘里。嬉戏过程中，玻璃珠假如掉落，必需在拾回原处后，方能接着。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进行5人;

道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只;组织人员：1人，共需打算奖券150张。

2、吹乒乓球

打算好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次两人参与。

道具：杯子11个、乒乓球两个;组织人员：1人，共需打算奖券150张。

3、眼光独到

打算好15支筷子，15个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里两次，可得一张兑奖券;假如筷子掉进瓶里3次，可得两张兑奖券。每次可5人参与，每人拿3支筷子。

道具：空啤酒瓶15个、筷子15支;组织人员：1人，共需打算奖券300张。

4、大气吹成

参与者每人拿10个气球，吹爆气球5个者得奖券1张，吹爆气球7个者得奖券2张，吹爆10个者可拿5张。按参与者手中的破气球数当场记录，每次上场5人，每次竞赛时间为5分钟。

道具：气球1010个、秒表1个;组织人员：1人，共需打算奖券200张。

5、鲤鱼跳龙门

五人一组，每个参与者跳一次，跳远者胜。胜者获兑奖券1张

道具：粉笔1支、卷尺1把;组织人员：1人，共需打算奖券101张。

6、同舟共济

在10分钟之内，每组选10成员全部站到1开的报纸上，(特殊说明，全部的脚不能站出报纸的边界)，并坚持5秒;胜利之后，再将报纸对折，要求同上;胜利之后，再将报纸对折，每组选取8个人站于报纸之上;胜利之后，再将报纸对折，每组选取6人站于报纸之上。哪一组用时最少，折的报纸最小为优胜者，以此类推，分出一、二、三、四名，分别获得20张、16张、12张、10张奖券。

道具：四张报纸、秒表一个;组织人员：2人，共需打算奖券60张，

7、中秋灯谜

在3楼生产车间内挂上灯笼和灯谜，员工可随意猜，猜出来的，可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖，猜对两条可得一张兑奖券。

道具：灯笼200个、灯谜500条、绳子3条、夹子101个、椅子10把;组织人员：3人，共需打算奖券300张。

庆祝中秋节主题活动的策划方案4

一、活动主题

同创文明—浓情中秋。

二、活动时间

年_月_日。

三、活动对象

高二年级。

四、活动支配

1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读竞赛。各班级细心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。要求：各班于_月_日将报名表格交至高二_班__处。

竞赛时间：_月_日下午16：00

竞赛地点：2号楼多功能厅

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题显明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于_月_日前将手抄报作品两幅交至高二_班__处。(2)迎中秋书法竞赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于_月_日前将作品交至高二_班__处。

3、开展中秋送暖和志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在快乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于_月_日前交至高二_班__处。

4、实行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校内。参与人员：汉族住校生、西藏班学生，时间：_月_日，地点：2号楼多功能厅。

五、活动要求

中华经典诗文诵读竞赛要求：

1、细心选择历代咏月名篇佳作。

2、诵读要求语音清楚精确、情