2021年湛江市语文统招专升本模拟题【带答案】

2021年湛江市语文统招专升本模拟题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.被称为千古第一才女的是（）

A.班昭B.蔡琰C.李清照D.卓文君

2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从这句话出自（）

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

3.下列诗人属于初唐四杰的是（）

A.王勃B.李白C.王维D.张若虚

4.下列各句中，国表示国都意义的是（）

A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

B.寡人之于国也，尽心焉耳矣

C.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥

D.都城过百雉，国之害也

5.举案齐眉乘舟梦日鲈鱼堪脍三个典故所涉及的人物依次是（）

A.孟光、季鹰、伊尹B.孟光、伊尹、季鹰C.伊尹、孟光、季鹰D.季鹰、伊尹、孟光

6.下列作品中属于萧伯纳的一部是（）

A.《华伦夫人的职业》B.《玩偶之家》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《中国孤儿》

7.下列作品不属于契诃夫的是（）

A.《第六病室》B.《苦恼》C.《小公务员之死》D.《警察与赞美诗》

8.孔子是春秋末期著名的思想家、教育家，儒家学派创始人。他的祖上是（）

A.鲁国贵族B.宋国贵族C.齐国贵族D.楚国贵族

9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开是下列哪部作品中的句子（）

A.岑参的《白雪歌送武判官归京》B.王安石的《游褒禅山记》C.陶渊明的《归园田居》（其一）D.杜牧的《江南春》

10.张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是（）

A.江水的流动过程B.月亮的升落过程C.花林的空间变换D.白云的飘浮显隐

11.三峡学院请求燃气公司派人检修管道，行文应用（）

A.意见B.报告C.请示D.函

12.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的吾辈指的是（）

A.达官显贵B.市井百姓C.文人雅士D.美女闺秀

13.下列学说思想及名句与其相关人物对应不正确的是（）

A.性恶论——荀子B.三纲五常——孟子C.先知后行——朱熹D.天下兴亡，匹夫有责——顾炎武

14.《诗经》中的国风主要分布在（）

A.160个地区B.40个地区C.15个地区D.105个地区

15.鲁迅的短篇小说集《呐喊》是现代文学史上的丰碑，下列哪篇作品未收入《呐喊》（）

A.《故乡》B.《伤逝》C.《阿Q正传》D.《狂人日记》

16.下列关于辛弃疾的表述，正确的一项是（）

A.宋代婉约词的主要代表作家

B.《稼轩长短句》是其词集

C.有诗句生当作人杰，死亦为鬼雄

D.北宋灭亡后流落江南，晚年生活孤凄

17.白居易的号是（）

A.东坡居士B.六一居士C.香山居士D.柳泉居士

18.反映孔子教育思想的文献是（）

A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》

19.老子是道家思想代表人物，它的主要思想不包括（）

A.道即万物B.无为而治C.祸福相依D.养浩然之气

20.戴望舒《雨巷》的写作背景是（）

A.辛亥革命时期B.五四运动时期C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败后

二、阅读理解(10题)21.阅读《御街行·秋日怀旧》，然后回答问题。

御街行秋日怀旧

作者：范仲淹

纷纷坠叶飘香砌。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠己断无由醉。酒未到、先成泪。残灯明灭枕头欹。谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避

这首词不直言秋而却使人知秋，请分析上篇从哪些方面写出了秋？

22.所欲画者指的是什么？

23.概述这段文字的思想内容

24.这段文字用了哪些修辞手法?

25.简要分析这段文字的论证

26.下列对本词下片描写的心理活动特点说法错误的是（）

A.先想自己，再想对方B.先想对方，再想自己C.由己及彼，由彼及己D.话分两头，双管齐下

27.从这里可以看出小说赞扬的主要是什么？

28.全词总体上运用了什么表现手法？

29.阅读下面的文言文，按要求答题。

龙洞山记

张养浩

历下多名山水,龙洞为尤胜。洞距城东南三十里，旧名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国尝封其神①，曰灵惠公。其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣及其半②。即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛像甚夥。世兵，逃乱者多此焉。依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窅然。

窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。初焉，若高阔可步；未几，俯首焉；未几，磬折焉③；又未几，膝行焉；又未几，则蒲伏焉；又未几，则全体覆地蛇进焉。会所道火灭，烟郁勃满洞中。欲退，身不容；引进，则其前愈狭，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、潜息。心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。余适居前，忽得微明，意其穴竟于是，极力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。如是，仅里所。既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑为殆。其宴于外者，即举酒酌穴者，人二杯。虽雅不酒，必使之酹，名曰定心饮。

余因默忆，昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号咷连日。闻者为白县吏,遂遣人下之。尝疑许事未必有。由今观之，则韩文公之号为非妄矣。呜呼，不登高，不临深，前圣之训较然④，而吾辈为细娱，使父母遗体几同压溺不吊⑤。其为戒，讵止殁身不可忘。窃虞嗣至者或不知，误及此，故记其事以告焉。游洞中者七，某官某；洞之外坐而宴饮者四，某官某，凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。

（选自《钦定四库全书·归田类稿》,有删改）

【注】①胜国：前朝。②劣：仅仅，才。③磬折：弯腰。④较然：明显的样子。⑤吊：悲伤

文中间接表现龙洞艰险的句子有哪些？（请用原文作答）

30.写出其中的一个比喻及其比喻意义

三、解释划线词(10题)31.江潭落月复西斜。

复西斜

32.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

清发

33.保民而王，莫之能御也。

御

34.吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。

35.沧浪之水清兮，可以濯吾缨

36.饭熟已久，有何长言，周遮乃尔。

周遮

37.与尔三矢，尔其无忘乃父之志！

答案

38.凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

凌

39.《齐谐》者，志怪者也。

志

40.意有所极，梦亦同趣。

趣

四、现代文阅读(2题)41.文章第③段，作者使用了什么修辞手法?表达了什么观点?

42.结合文章的内容，分析作者为什么要谈对毒品的痛恨和生命的思考这一主题

五、作文题(1题)43.阅读下列材料，从中选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。文体不限（诗歌除外），题目自拟。

故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。……夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中，而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？

参考答案

1.C

2.C其身正，不令而行；其身不正，虽令不从出自《论语·子路》

3.A初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

4.CCC项可译为（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责的忧虑。其他三项中的国均译为国家

5.B举案齐眉指东汉相敬相爱的梁鸿与孟光夫妇；乘舟梦日指伊尹遇明主前梦见乘船从日月旁经过的故事；鲈鱼堪脍说的是晋人张翰在洛阳做官时，痛恨官场腐败、权贵争权夺利，又因秋风起，想起家中鲈鱼脍的美味而辞官的故事，季鹰是张翰的字

6.AA选项是萧伯纳的代表剧作，B选项是挪威戏剧家易卜生的著名社会剧，C选项是英国杰出戏剧家莎士比亚的著名作品之一，D选项是法国著名作家伏尔泰受中国元代杂剧《赵氏孤儿》的启发而创作出的作品

7.D《警察与赞美诗》是美国作家欧·亨利的短篇小说

8.B孔子，名丘，字仲尼，生于春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜），其先祖为宋国人，因避祸迁居鲁国，遂为鲁国人

9.AA忽如一夜春风来，千树万树梨花开出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，此句描写了雪花漫天、大地银装素裹、天地间顿时变成洁白晶莹世界时的边塞景色

10.B

11.DD函属于平行文，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。三峡学院和燃气公司属于不相隶属关系

12.C真正赏月的吾辈指的是像作者一样的文人雅士

13.B三纲五常来源于西汉董仲舒的《春秋繁露》一书，但最早渊源于孔子。三纲即君臣义父子亲夫妇顺，五常指仁、义、礼、智、信

14.C国风是从周南、召南等十五个地区采集而来的土风歌谣，共160篇。十五国风分别是：周南11篇、召南14篇、邶风19篇、鄘风10篇、卫风10篇、王风10篇、郑风21篇、齐风11篇、魏风7篇、唐风10篇、秦风10篇、陈风10篇、桧风4篇、曹风4篇、豳风7篇

15.BB《伤逝》是鲁迅创作的唯一一部反映知识青年爱情的小说，收录在小说集《彷徨》里

16.B辛弃疾是南宋豪放派的主要代表作家，生当作人杰，死亦为鬼雄出自李清照的《夏日绝句》

17.C白居易晚年号香山居士。东坡居士是苏轼的号。欧阳修号醉翁，晚年又号六一居士。蒲松龄自号柳泉居士

18.B

19.DD孟子曰：吾善养吾浩然之气。孟子是儒家学派的代表人物，可见养浩然之气属于儒家思想

20.D1927年秋第一次大革命失败，这首诗是戴望舒在1928年8月发表的

21.词的上片写秋，虽不直接言秋，却多处写秋。词先就地面景物进行刻画：写秋之落叶、秋夜、秋声，然后将视觉对准天空，就天宇描摹夜色，故能不直言秋却使人知秋

22.指的不是实物，而是映现在创作者头脑中的鲜活完整的形象

23.这段文字通过一组象征性的形象，反映了当时俄国人民争取民族解放和自由而英勇斗争的情景，赞颂了革命者的崇高献身精神

24.排比、比喻

25.运用归纳法论证砥砺德行的必要性；运用演绎法论证大学生要以身作则，肩负起社会责任

26.ABDABD本词下片以委婉曲折的笔法，抒写临远思归之情。不忍登高临远数句，直接抒发了词人羁旅之苦、思乡之切；想佳人以下，转换角度，驰骋想象，从对面写起，由己之思彼转写彼之思己，从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致，悱恻动人

27.下层穷苦小人物的真挚爱情和善良心地

28.总体上运用了比兴的表现手法

29.①心骇乱恐甚。②有泣者，恚者，诟者。③喜幸生手其额者

30.悄悄是别离的笙箫。以别离的笙箫喻环境和心境的悄悄

31.复西斜：指夜将尽

32.清发：清秀俊爽

33.御：阻挡

34.苍苍：斑白

35.濯：洗

36.周遮：啰唆，唠叨

37.你一定不要忘了你父亲的遗愿

38.凌：侵犯

39.志：同誌，记载

40.趣：通趋，往

41.对比。作者在尽情赞美儿童天性的同时，又以大人们的虚伪、污浊来与孩子们的坦诚、纯真作对比。这种对比有力地衬托了童心的高尚。高度赞扬了孩子的纯真与率直，对大人们那种被世俗改变了的失去童真的心灵进行了无情的讽刺与批判

42.（1）作者想的是人们更迫切需要什么，她是一个视责任为天职的人；（2）作者有多年从医同病人携手与死亡斗争的经历；（3）作者在藏北高原当兵十几年，痛感生命的宝贵与短暂

43.知行合一，贵于行之我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。华盛顿儿童博物馆墙上的这一句格言，始终诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。西汉文学家刘向说过：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。千百年来，多少思想家、教育家都在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知。古人常讲博观而约取，厚积而薄发。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁都无处取知。伟大的人民教育家陶行知先生指出了行是知之始，知是行之成的主张，行知之名也正代表了他的行动—知识—再行动的教育思想，告诫我们要通过观察、通过听闻获得知识。教师在教学过程中应该讲究与可画竹时，胸中有成竹这样一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达·芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有知在肚里，知是行的前提和基础。在教学过程中，要达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。荀子曰：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。孔子也曾曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城