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文档简介
第第页的大学学生实习报告集合八篇高校同学实习报告篇1
回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里,我始终非常的怀念,自己能够在检察院实习,是我托了许多关系之后才得到的,我非常珍惜这样的机会,究竟这样的实习机会并不多。在以往的实习中,我有许多的缺乏之处暴露出来,我想我会在这一次实习中改正这些缺点,取得更大的进步的。以往自己始终很努力,在这次实习中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的进步,只要自己始终不断的努力!
今年暑假,我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月,以助理检察员的身份,投入到了政法工作中。一方面盼望通过实践对高校期间所学到的理论学问有一个感性客观的熟悉,另一方面盼望提高自己的人际交往力量,提高自己对社会的认知力量。一个多月的时间,我跟随带带我的沈老师做了许多工作:制作审查看法书,提审犯罪嫌疑人,写公诉看法书以及起诉书,出庭支持公诉等等,自己也从中学到了许多:
一、制作审查看法书
几乎每一个来公诉科实习的同学要做的第一件事就是制作审查看法书。这个工作说简洁也简洁,说冗杂也冗杂,个人觉得考验的是一个人的耐烦和细心。说简洁是由于这些案子是从公安机关移送过来的,一些繁琐的工作已经由他们做了,说冗杂是由于公安机关每天要处理的案子许多,可能会有一些疏忽的地方,这时就要考验一个检察官的细心与耐烦了,从鸡蛋中挑骨头了。
我参加审查的第一个案件是盗窃的案子,听沈老师说他们处理的最多的案子就是盗窃案了,如今盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗,这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录,被害人的询问笔录以及相关的物证书证,证人证言等等,具体的了解了他的作案动机,作案手段,涉案金额以及公安机关的发破案经过等等,可以认定他构成盗窃罪了,然后实地操作,找来了一个盗窃案的模板,照在上面做了一份审查看法书,我发觉这其中最重要的就是证据的认定问题了。据以定案的每一个证据都经过查证属实,证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最终的目的是为了这样一句话:据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论:犯罪嫌疑人犯盗窃罪。
也许一个多小时后,一份完好的审查看法书就完成了,我就拿给沈老师检查,沈老师看完稍作修改后让我打印了出来,我知道胜利了。这一个月来我所制作的审查看法书有许多,我自己也记不清究竟有多少了,反正什么乱七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通过一堆堆的卷宗,我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文,老师挂在嘴边的各种光怪陆离的案例原来和我们的距离是这么地近。真懊悔自己在课堂上没有好好学,书到用时方恨少。
二、出庭支持公诉
在开庭前的一段时间里,检察院会收到法院的出庭通知书,然后检察官就要做开庭前的预备了,包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了,由于没有工作证,我没有以公诉人的身份出庭支持公诉,沈老师让我坐在旁听席旁听。我发觉法庭上检察官的形象更宏大,尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉看法的时候。我发觉并不是把案件移交给法院后,检察官就等着开庭了,其实在出庭支持公诉前,检察官必需进一步审查证据,熟识案情。应当说案件在提起公诉时,检察人员对案件都有了深刻的了解,但由于起诉与开庭在时间上有一段距离,而且检察人员往往同时承办数个不同的案件,简单忘却一些关键情节,所以在开庭前需要对起诉证据进一步审查。同时进一步熟识案情,分析被告人及其辩护人可能提出的辩解,这样才能在庭审中敏捷自如地运用证据,准时反对被告人及其辩护人的无理辩解,应付各种事先没有考虑到的状况,有力地揭露和证明犯罪,充分行使出庭支持公诉的权利。
三、提审犯罪嫌疑人
其实在实习期间,我做的最多的工作就是随检察官到看管所提审犯罪嫌疑人,每一次提审都会学到许多的东西。特别清晰的记得我的第一次,刚进去时,对看管所里面的一切都布满奇怪 心,不停地观望。但是面对犯罪嫌疑人时,我确安清静静的坐在那里埋头做笔录,一点都不敢直视犯罪嫌疑人的眼睛。这一点被沈老师发觉了,在回来的路上,沈老师对我说,下一次再来的时候肯定要抬头面对犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是实习生了,你就是一名检察官了。后来我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是实习生啊,假如我总是一味的低头记笔录,给他的印象会是什么?!今日这个“检察官”一脸的孩子气,而且一点威武也没有,哪是国家工作人员啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是检察官,代表的就是整个检察院的形象,肯定要让他感觉到法律的威武。所以在后来的提审过程中,我英勇的与他们直视,有时候也会发问几句,发觉这种感觉很好。
高校同学实习报告篇2
一、实习支配
本次实习的主要目的:生产实习是工程管理专业教学打算中一项重要的实践性环节。它是同学学完基础课后,在学习专业方向课程前,去有关企业进行验证、充实、稳固、提高的过程,也是参与工作的预演。
(***)实习期间共分三个阶段。
1.阶段:熟识单位或工地,熟识施工图纸和单位工程施工组织设计文件,结合工程实际状况在工长或技术人员指导下拟定个人实习打算。实习打算内容可包括:了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及学问、参与工程实际工作、进行专题调查讨论。
2.实习阶段:深化实习施工技术与管理,参与技术或管理工作或劳动,积累第一手资料,进行专题调查讨论等。
3.与考核阶段:整理总牢固习收获,写诞生产与管理实习报告,并离开实习单位,返校预备辩论。
二、工程概况(*****)
我所在的监理办公室,有1个总监理工程师,1个土建专业监理工程师,1个土建专业监理员,1个水电专业监理员。土建监理员要负责文案工作,打印通知等。
(建筑设计概况:本工程为主楼地上11层,裙楼地上二层,建筑面积19986O,建筑物占地面积3784O,主楼11层,建筑高度42.30m,其中一、二层层高为4.2米,三-九层层高为3.6米,总建筑面积为24450O,北侧为两层裙房,建筑高度9.6米,建筑物长103.90米,宽36.40m,a-d轴为主楼,d-f轴为裙房,主楼和裙房的一层均作为商业门市,二楼是分别为下部店面服务的办公用房,三层以上均为办公用房。)
建筑分类:一类高层屋面防水等级:二级抗震设防烈度:七度
建筑结构形式:框架剪力墙结构建筑基础形式:肋梁筏板基础
垫层为c10砼,承台为c30砼,主楼基础顶面~四层框架柱砼为c40,裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30,其余砼构件为c25.钢筋采纳hpb235级钢筋,hrb335级钢筋,hrr400级钢筋。砌体:土体中采纳mu10一般粘土砖,采纳m5水泥砂浆砌筑。
总工期及进度支配:本工程打算开工时间为XX年7月20日,竣工时间为20xx年10月20日。工期目标为457日历日。
三、实习内容
在实习期间,我接触了大量的专业学问,并作了很多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必需了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些状况是不合格的,都要熟记工程管理专业高校生实习报告工程管理专业高校生实习报告。
以下就是我实习的主要内容:
1.钢筋工程在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特殊重要的工作。我到工地的时候,基础工程已经基本完工了,正在进行主体工程施工。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习供应了很好的感性熟悉。详细内容在专题报告中会具体介绍。
2.模板工程
以下是我向模板工程负责人学习的支、拆模工艺流程:
设计模板图→模板拼装→刷脱模剂→弹模板位置掌握线〔距模板500mm〕→模内杂物清理→墙体复线→找平或铺胶条→钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕→支外侧模板→安装穿墙螺栓→支内侧模板→支钢管斜支撑→调整加固模板→预检模板并签字→砼浇筑→养护→检验砼强度→拆模申请→审批申请→拆模→修整模板→刷脱模剂→码放模板→进入下一循环。
3.砼工程
本工程因砼强度等级要求较高,所以采纳泵送砼。砼输送泵选用一台,水平管铺至浇筑地点,端部采纳布料器,以利扩大浇筑范围,不留死角砼的浇筑、振捣:砼的浇筑必需在对模板及其支架,钢筋和预埋件进行检查,各项均符合设计要求后,方能浇筑砼。在浇筑砼前,对模板内的积水、泥土、铁件等杂物及钢筋上的油污等清理洁净,对模板的缝隙和孔洞应预堵严,对木模板应浇水潮湿,但不得有积水,当连续浇筑时,要避开砼积水过多,以免影响强度要求。在浇筑口处,每隔3小时测定一次坍落度,并做好记录,消失问题准时调整。
为了保证泵送混凝土质量,必需派专人对所用砼进行跟踪监督砼质量。浇筑时,且要有监理员旁站。
浇筑完的砼不能上人踩踏,当砼强度到达1.2mpa时,才允许上人进行施工操作。冬期施工时,在已浇筑完的砼上掩盖时,要铺设脚手板,在脚手板上操作。浇筑完的砼在12小时内掩盖和浇水,对一般砼养护不少于7天。对掺外加剂的砼,不能少于14天,浇水次数应能保持砼处于润湿状态,养护用水与拌制水相同。当处于冬期施工时,不能浇水,但需进行保温措施。
为了加快施工进度,合理支配混凝土施工时间,一般下午或晚上浇筑混凝土,所以这次实习期间对混凝土施工仍是不太了解。我会在以后的学习工作中更加留意这方面。
4.脚手架工程
本工程外架采纳双排扣件式钢管落地式脚手架,主要用于结构和装修阶段的平安防护和供应操作平台。
搭设的挨次为:做好搭设的预备工作→地基处理→放置纵向扫地杆→逐根树立立杆〔立杆下设支撑横木〕,随即与纵向扫地杆扣牢→安装横向扫地杆,并与立杆或纵向扫地杆扣牢安装第一步大横杆→安装第一步小横杆→其次步大横杆→第三步小横杆→加设临时抛撑〔上端与其次步大横杆扣牢,在装设两道联墙杆后方可撤除〕→第三、四步大横杆和小横杆→设置联墙杆→接立杆→加设剪刀撑铺脚手板→绑护身栏杆和挡脚板→立挂平安网撤除挨次为:平安网→护身栏杆→挡脚板→脚手板→小横杆→大横杆→立杆联墙杆→纵向支撑
四、专题报告
钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。
钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉,起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用,所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。
1.机械连接工艺:
滚轧直螺纹钢筋连接接头:将钢筋端部用滚轧工艺加工成直螺纹,并使用相应的连接套筒将两根钢筋互相连接的钢筋接头。
留意事项:
〔1〕丝头加工
钢筋下料时不宜用热加工方法切断;钢筋端部面宜平整并与钢筋轴线垂直;不得有马蹄形或扭曲;钢筋端部不得弯曲;消失弯曲时应调直。
丝头有效螺纹长度应满意设计规定。
丝头加工时应使用水性润滑液,不得使用油性润滑液。
丝头中径、牙型角及丝头有效螺纹长度应符合设计规定。
丝头有效螺纹中径的圆柱度〔每个螺纹的中径〕误差不得超过0.2mm.
标准型接头丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒长度,其他连接形式应符合产品设计要求。
丝头加工完毕经检验合格后,应马上带上丝头爱护帽或拧上连接套筒,防止装卸钢筋时损坏丝头。
〔2〕钢筋连接施工
在进行钢筋连接时,钢筋规格应与连接套筒规格全都,并保证丝头和连接套筒内螺纹洁净,完好无损。
钢筋接头拧紧后应用力矩扳手按不小于表中的拧紧力矩值检查,并加以标记。
〔3〕连接套筒及锁母
外观质量:螺纹牙型应饱满,连接套筒外表不得有裂纹,外表及内螺纹不得有严峻的锈蚀及其他肉眼可见的缺陷。
内螺纹尺寸的检验:用专用的螺纹塞规检验,其塞规应能顺当旋入,塞规旋入长度不得超过3p.
〔4〕丝头
外观质量:丝头外表不得有影响接头性能的损坏及锈蚀。
形状质量:丝头有效螺纹数量不得少于设计规定;牙顶宽度大于0.3p的不完好螺纹累计长度不得超过两个螺纹周长;标准型接头的丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒的长度,且允许误差为+2p;其他连接形式应符合产品设计要求。
丝头尺寸的检验:用专用的螺纹塞规检验,其环规应顺当的旋入,环止规旋入长度不得超过3p.
〔5〕钢筋连接接头
钢筋连接完毕后,标准型接头连接套筒外应有外露有效螺纹,且连接套筒简洁边外露有效螺纹不得超过2p,其他连接形式应符合产品设计要求。
钢筋连接完毕后,拧紧力矩应符合表的要求。
2.上部结构钢筋均在现场加工制作。搭设钢筋加工棚,配备全套钢筋加工机械,并支配专职人员进行从钢筋加工验收、取样试验、制作加工、机械连接取样试验、成品挂牌、分类堆放、核查发货等整个钢筋制作加工过程的管理,以确保钢筋制作加工的质量。本工程梁主筋连接采纳滚轧直螺纹钢筋连接接头。在工程中钢筋进场和连接后必需由有资质的中心试验室进行抽样试验,合格后方可投入施工。钢筋加工时,依据施工支配,加工好的钢筋分类、编号堆放,先用的钢筋堆在上面,削减不必要的二次搬运。钢筋进场制作加工前,先检查钢筋外表是否干净,粘着的油污、泥土、浮锈使用前必需清理洁净。圆盘钢筋调直后,不得有局部弯曲、死弯、小波浪形,其外表伤痕不得使钢筋截面减小5%.
4.筋绑扎施工方法和施工措施
柱钢筋骨架→修整底层伸出的柱搭接筋→安装柱钢筋骨架→绑扎搭接部位箍筋
〔1〕柱钢筋骨架:
1〕先将两根竖向受力钢筋平放在绑扎架上,并在钢筋上画出箍筋间距。
2〕依据画线位置,将箍筋套在受力筋上逐个绑扎。为防止骨架变形,宜采纳反十字扣或套扣绑扎。箍筋应与受力钢筋保持垂直;箍筋弯钩叠合处,应沿受力钢筋方向错开放置。
3〕穿另外二根受力钢筋,并与箍筋绑扎坚固,箍筋端头平直长度不小于10d〔d为箍筋直径〕,弯钩角度不小于135°。
4〕在柱顶、柱脚与梁钢筋交接的部位,应按设计要求加密柱的箍筋,加密范围一般在梁上、下均不应小于六分之一层高或45cm,箍筋间距不宜大于10cm〔柱脚加密区箍筋待柱骨架立起搭接后再绑扎〕。
5〕修整底层伸出的柱搭接筋:依据已放好的柱位置线,检查搭接筋位置及搭接长度是否符合设计和规范的要求。
〔2〕框架梁钢筋的绑扎:
1〕工艺流程:画钢筋位置线→放箍筋→穿框架梁受力筋→绑扎箍筋
2〕先放箍筋后穿受力钢筋,箍筋搭接处应沿受力钢筋相互错开。
3〕框架梁与框架柱钢筋交叉处,框架梁钢筋宜放在框架柱受力钢筋内侧。框架梁钢筋在框架柱部位搭接时,其搭接倍数或锚入柱内长度要符合设计要求。
4〕框架梁钢筋应相互搭接,横梁与纵梁交接处、梁转脚处的锚固长度,均要符合设计要求。
5〕框架梁钢筋绑完后,应加水泥砂浆垫块,以掌握受力钢筋的爱护层。
〔3〕楼板钢筋绑扎:
1〕工艺流程:核验模板标高→弹钢筋位置线→绑扎底层钢筋→安放垫块→敷设专业管线→安放马蹄铁→标识上层钢筋网间距→绑扎上层钢筋→申报隐检→隐检验收签证→转入下道工序。
2〕双层钢筋网片之间设钢筋马镫,以确保上部钢筋的位置。
3〕板筋绑扎好后,严禁踩在上面行走。为防止浇筑混凝土时工人踩坏钢筋,铺脚手板作行走平台,供人行走,浇灌混凝土中派钢筋工特地负责钢筋修理。
4〕楼板上的孔洞应预留,当洞口尺寸不大于300mm时不另加钢筋,板内钢筋不得截断,由洞边绕过;当洞口尺寸大于300mm时应按设计要求设置洞边附加筋或小梁;在负弯筋处加设矮马凳。在钢筋绑扎成型后应准时铺脚手板防止踩踏钢筋。
5〕浇筑砼过程中,支配专职钢筋工值班,发觉钢筋位移和变形后准时修复,保证钢筋间距、位置、爱护层始终符合设计要求。
5.钢筋施工过程中消失的问题及修整措施
1〕柱钢筋骨架消失最多的问题就是机械连接有漏丝现象。经监理和技术负责人分析产生该问题的缘由是钢筋切断机刀片磨损严峻,刀刃钝了,从而在钢筋加工时消失马蹄。建议其更换新的刀片来确保钢筋的连接质量。
2〕框架梁钢筋的绑扎存在钢筋间距不匀并造成箍筋不能正常发挥其套箍效应的问题掌握方案:加强对钢筋工的督导,严格掌握钢筋绑扎质量。
4〕其他:本工程一开头采纳焊接钢筋头的方法保证爱护层厚度,现场焊接的钢筋头一并用做焊接拉结筋的预埋件。塑料垫块易变形,所以不采纳。但经质检中心人员提议:焊接钢筋接头有损柱子钢筋,且如今普遍采纳增大套箍或增加u型大套箍的方法保证爱护层厚度,拉结筋用植筋的方法植入柱内。
在工程的实际施工过程中,钢筋的加工很不好做,质量很不好掌握,机械连接很简单消失马蹄茬,所以主要靠工人师傅凭阅历来克服这一问题。
五、收获与体会
在(^^^^&&*****)项目部实习期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工人员、技术负责人、监理人员的指导下,以及自己的努力主动参加工作,让自己对工程的主体施工有了深化了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的了解和熟悉,并且稳固了课本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论学问。整个实习过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的施工人员。整个实习过程也让自己发觉了自己理论上的缺乏,也让自己为以后的学习布满了电。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”
通过这段时间的实习,我发觉监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要仔细去对待,并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是特别辛苦的,比方要浇筑混凝土的时候,旁站是一个特别重要的工作,这个时候,监理员都要坚持旁站工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们仔细负责的看法所感动。他们超群的专业素养,火眼金睛,许多问题,我怎么看都没发觉问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发觉,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的看法让我很是感动。由于施工方的水平有限,也难免会消失各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求仔细对待,我也从中学到了一些质量掌握的学问。
这真是一个学习型组织工程管理专业高校生实习报告实习报告。甲方代表,项目经理,监理师傅们常常在工作的闲暇来我们办公室玩,和我们沟通阅历,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平常大家一有空就在办公室商量图纸上,施工技术方面的问题,避开个人识图产生歧义,使得管理更高效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟识图纸的内容。
在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得本来一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不由于我是实习生而冷眼相待,反而特别热忱的供应关心,介绍监理常识,让我很快进入了角色。我记得我刚到工地的时候,师傅就带我到11#楼9~15轴去检验一层柱子的钢筋,并且一开头便把任务交给我,刚开头我还是有许多地方不懂,但是我虚心的向师傅请教,经过一周多的实践尝试,我已经能够的检验梁,板的钢筋了,并且把每个地方的作用都了解了。在以后的检验钢筋工作中,师傅把任务都交给我了,我特别感谢师傅给我这样的机会,我也特别珍惜这样的机会。
这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了许多施工技术,管理方面的基本学问,还学到了监理专业的一些常识,并且常常深化工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人力量得到了肯定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力气,解决困难的问题。热忱对待工作,对待四周的人。
在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要敬重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动沟通自己的想法,这样能第一时间订正自己错误的理解,第一时间接触最新的状况,更扎实的打好专业基础。同时我在监理工作实践中,对监理的作用,监理的地位,监理的现实问题进行了思索,每天坚持写实习日记,记录了许多资料,表达了自己对于这些新奇经受的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正看法和对实习工作更深层面的思索。与监理们的交谈中,发觉他们言语中也透着一些无奈。监理业应当算是服务业,不直接产生价值,每次都是从工程款中按比例提取,收入基本是死的了。所以如今单独靠监理经营的公司已经都快撑不下去了。监理的出路是什么呢?如今监理业明显负担很重,以前不属于他们管理的平安问题,如今也推给监理,施工方施工员敷衍塞责,施工企业内部质量掌握漏洞太多,工期意识不强,使得监理是又当爸,又当妈,繁杂的事情一大堆,压力太大,效率降低,责任太重,酬劳一般
总监常告诫我们年轻人,盼望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁如今年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的进展。专业水电监理员也要学点土建监理学问,而土建的也要学点水电的学问。我觉得总监的话是正确的,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅学习了很多有关水电的学问
我的实习工作结束了,这又是一个新的开头。我尝到了实习给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。但获得学问的同时也存在一些问题,以下我将就这次实习总结几点建议。
1.实习时间有限,究竟仅仅一个月时间虽然可以学到整个工程的流程是如何施工的,但一些详情仍无法深化。
2.实习的过程中缺乏沟通,难免会让人感到没有目标,存在漫无目的的实习现象。
3.实习工程的局限性,只能了解一种工程结构,感觉如同井底之蛙
高校同学实习报告篇3
寒假到了,新年快要到了。我们最终可以欢乐过一个奇妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康欢乐的寒假呢?在注意素养教育的今日,假期实习作为促进同学素养教育,加强和改良青年同学思想政治工作,引导同学健康成长成才的重要举措,作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。实习活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间实习活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代同学接触社会,了解社会。同时,实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径,更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了熬炼自己的自主创新力量和实践力量,同时培育自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合力量与素养,使自己的高校生活更加充实而精彩,因此,在高校其次个寒假期间进行了工作实习,主要就是在面包店里卖面包。特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的:
实习是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与实习活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。
二、实践内容:
通过在店内以零工的形式熬炼自己的力量,体会社会事务,工作辛苦。
三、实践结果:
通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1、挣钱的辛苦
每天辛辛苦苦重复同样的工作,当心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱的确是个很困难的过程,需要全心全意的付出。
2、人际关系
在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别冗杂,但是详细多么冗杂,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和独特,要跟他〔她〕们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次实习中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的力量
要具备随机应变的力量是由于在销售的过程中,总会遇到各种千姿百态的人和事,假如没有随机应变的力量,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,肯定要有随机应变的力量。
4、微笑面对每一位顾客
对人友善,确定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种简单亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何本钱,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践
一切熟悉都来源于实践实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的确定作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表如今熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、概论与综述:
在这次为期较短的实习中,获益匪浅,深切感受到实习的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从如今就开头把握肯定的专业与非专业学问,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而绚烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的学问。我想,这个应当是我这次做实习最大的收获。
高校同学实习报告篇4
实习单位:江苏欣力光电有限公司
实习时间:20xx年2月21日——20xx年4月17日
一、实习目的:
本次实习是专业综合实习,主要是为了稳固专业基础学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和增加自己的阅历,把握操作技能,形成良好的职业道德,开阔视野,增长学问,为进入顶岗实习和社会打下基础,培育我们运用所学的学问分析问题、解决问题的力量,让我们渐渐把握怎样把学校教给我们的理论学问恰当地运用到实际工作当中。
二、单位简介:
江苏欣力光电有限公司由利朗科技为投资主体的半导体照明生产企业,投资总额为1.5亿元,分期建成年产100万套LED光源及灯具,公司位于自然风景秀丽的南京溧水开发区。公司采纳具有学问产权的国家创造专利和国家有用型专利生产全金属嵌入式封装方式的LED光源,此光源是对传统LED光源的一次突破,其优良的导热散热性能保证了光源的超低光衰率,使光源的使用寿命达50000小时以上。
公司与多家科研单位、院校、照明企业合作,在核心光源产品的基础上,开发道路照明、厂矿防爆照明、船舶照明、汽车照明等领域的高端半导体照明灯具。快速进入高速进展阶段,力争成为低碳行业的优秀企业。
三、实习项目:
在这一个多月中,我的主要工作内容是帮助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。首先总结一下我的全部详细工作内容:
1、接应聘者来电,给应聘者进行简洁初始,通过者送往各部门经理处进行复试;
2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;
3、帮助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;
4、送文件至各级领导,签收文件;
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;
高校同学实习报告篇5
一、实习内容
〔1〕熟悉阶段
初来单位那几天,什么对我来说都是生疏的.工作环境也不是很好,大家都知道,像农业讨论所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈如今眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的熟悉了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻讨论所。
了解到这些之后,我又有了原来的干劲——要在这里好好做,学习一些在学校学不到的学问.来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有阅历的同事去基地调查与记录,渐渐的熟悉了剑麻这种多年生草本植物.剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h·XX,正常生产状况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~,即其采叶期平均为,年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习的确让我学到了许多在学校里学不到的学问。
〔2〕学习摸索阶段
通过一个月的学习,我把握了不少学问,也熟识了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也渐渐开头摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,的确不能自己解决的,我会虚心的向有阅历的同事请教,或者向学校的老师请教.在这个阶段,我渐渐学会了自己去思索问题,解决问题,把握了一些解决事情的力量。
〔3〕解决问题阶段
经过一段时间的考查,我的工作力量得到了单位领导的确定,他们也情愿把一些事情交给我去做,特殊是与我所学专业相关的.在我实习这段时间,我们单位帮助XX农场完成了测土配方施肥的工作,我把自己所学的专业学问充分运用到工作中去,实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间,我还遇到了不少问题,例如“XX”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白,致使此试验总结一度搁浅,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最终还得到了领导的确定。
此外,在实习期间,本讨论所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站,在某种意义上说,讨论所肩负的责任将更加艰难。
二、实习总结与感想
经过这段时间的学习,我感受颇深.首先,我发觉自己许多专业学问都不是很明白,以至于许多事情都很难开展.例如,在进行试验总结的时候会遇到许多数据处理问题,像用sas、excel软件进行数据处理的时候我都有许多不明白,所以,在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习,我发觉了自身存在的问题,我会充分利用有限的时间把该把握的学问弄明白。其次,我学会了处理问题的力量,遇到问题要勤思索,多动手.最终,这段时间与领导和同事们的相处中,我懂得了人际关系的重要性,懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系,工作主动负责,得到了多数人的确定。
实习这段时间,我迷茫过,累过,但最多的还是欣慰,为学到了这么多学问而欣慰,为自己渐渐的.成熟而欣慰.在此,本人对给我供应这次实习机会的老师和单位领导表示诚心的感谢!
高校同学实习报告篇6
应学校要求,也为了在走上社会前得到熬炼,我于20xxx年x月x日至20xx年x月x日,在xx市xx包装材料厂经受了为期五周的印刷生产实习。该厂是一家小型民营印刷包装企业,工厂现有企业员工缺乏一百人,厂房占地面积不大,主要从事产品的印刷、包装以及印刷后的加工销售,其印刷的包装材料种类有:纸箱、纸盒、纸袋、pvc袋等。
通过一个多月在振隆包装材料厂的实习,我对该企业的生产管理有了肯定的了解。包装材料厂进行印刷工序的部门有业务部、印前工作室、制版部、生产部、大检部、工艺部、印后加工部、成检部。一项印件的完成离不开上述部门协同工作,正是依靠各部分的明确分工,整个印刷工序流程才得以顺当的完成。印刷品的生产过程大致可分为三个部分:印前,印刷和印后加工。
第一道工序便是对所要印刷的源文件进行图文信息处理,经处理后再送至出版部进行排版,由排版操作人员依据客户供应的源文件以及客户的一些要求进行排版,排版所需要留意的有:文字的字体字号、图片的颜色、出血位等。这些操作都是由特别的软件完成,排版完成后得出版式电子文件,将文件交给检查人员进行检查,待检查得出无误的结果后,方可进行数码打样,样件交付客户确认,经客户认可同意,由制版部出分色片,拼版后再由晒版机上得出印版,在整个制版的过程中操作人员都要认真的检查,发觉问题须准时与排版人员沟通,协商排解错误。
印前工序完成后,接下了就是将印版送至印刷车间进行印刷,由生产车间的操作人员操控印刷机完成印刷,然后将印刷品中送去大检进行大检,检查确认无误,再交由印后加工部门进行印后加工,最终将印刷成品交付客户。一项印刷工程的开头,是依据客户的要求,产品的特点,与客户共同协商制定出这项印刷工程的工艺方法及流程,这就需要填写好印件资料交接表、印刷生产施工单。
有了印件资料交接表,各道工序的工作人员才可以进行操作,印刷生产施工单则具体记录了有关印件印刷工序所涉及的全部信息,使各部门工作人员一目了然,清晰所要进行的工序。在该厂的图文处理工作室,技术人员对客户所给的源文件进行图文信息处理,完成后送出版部排版,将排版文件进行数码打样,经客户认可同意进行生产,再将文件发送至制版部,印件资料交接表和印刷生产施工单也伴随而来,版房工作人员依据施工单中的要求,出分色片,将分色片进行拼版,再由晒版机晒版,检查晒好的印版,如需要则进行修版。
除了传统制版ps版,该印刷厂还可以进行ctp直接制版。完成上述工作后,制版人填写完好报表并签字,方可将印版送至生产车间进行印刷。印前工作完成后,接下就是由生产部进行正式的印刷生产了,该厂规模较小,生产设备也相对简洁,车间的印刷机主要是北人单、双色胶印机以及一台海德堡四开四色胶印机单色胶印机,也就是说大多数作业都是短版活。由于所接的任务都不重,工作量也相对较小,车间的工作人员也相对较少,每台机器只由机长和助手两个人负责。
机长的任务相对更多更为重要,需要负责的有上墨、调整颜色、套准、调整供墨量、调整法规、开飞达、机台的调控等较为重要精细的工作,保证印刷机正常运转,做为助手,则从事上纸、收纸,安装、拆卸、擦洗印版,擦滚筒等简洁粗重的工作。印刷的过程是冗杂繁琐的,每一个步骤,每一个详情,都直接影响到印刷品的质量,在生产车间的工作中须非常的细致。首先依据施工单上的内容,选择所需的墨的种类,包括颜色、黏度、枯燥类型等,然后是承印物的选择,纸张的选择包括:新闻纸、胶版纸、铜版纸、特种纸等,此外还需考虑所选纸张的质量、幅面、加放数量等。
印刷中,要掌握好机器的印刷速度和印刷压力,这些都直接影响印品的质量,若印版消失脏版,墨皮,可用润版液对其进行擦洗。印刷后的产品须充分枯燥,若没充分枯燥,在堆放时简单造成反面蹭脏。此外,为了保证印刷品的质量,生产车间中都装有立式空调,用以掌握湿度、温度。由生产部完成印刷后,接下来就是将印好的印刷品送到大检部,所谓大检,就是将所印刷得的产品中消失错误或者不符合印刷要求的印张挑捡出来,完成大检后,清点好数量送去印后加工部进行印后加工。
在整个印刷生产过程中,每当完成一项工序,各负责人都要填写《印刷机台生产报表》,该表认真的记录了各时段的工作状况及各项印刷工序的数据参数。经过大检的产品,依据产品和客户的需要,选择所要进行的印后加工工序,这些都是由印后加工部来作业完成的。该厂的印后加工部门能够完成的工序有:上光、覆膜、装订、模切压痕、凹凸压英电化铝烫印等;其印后加工部分也可进行手工作业,比方配页、粘贴纸盒和粘贴爱护纸等。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为深刻的了解,也是对这几年在学校里所学学问的稳固与运用。虽然只是实习了五周,然而这五周的实习实践,使我学到了许多实践学问。通过参加生产操作,使我学到了许多详细的操作技能学问,并得到娴熟把握。这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但却是非常重要的。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到工作的辛苦与喜悦,而更多的是使到自己在工作中积累各方面的阅历,为将来自己走向社会做预备。通过这次实习,我发觉了自身的缺点和早该摒弃的陋俗。
自己所学学问的肤浅,专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟识到必需让自己把握更多学问技能,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。经过这一个多月的实习,我学会了许多,也懂得了许多,还记得刚开头,我都没调整好自己的位置和心态。
我告知自己要坚持下去,不能半途而废的。我熟悉到,并没有多少不平凡的事可以做,假如把每一件平凡的事情做得好了,也就不平凡了。所以,趁着这个难得的机会多学一点,多努力一点,这样所学来的学问才识真正属于自己的。学习不能仅靠在教室里学习理论学问,还要走出课堂,投入实践中,走向社会去学习。
由于,外面的世界无限大,那里有许多在书里学不到的珍贵学问,况且书本学问也是来源于实践,理论学问就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。另外还体验到了上班的感觉,虽然这期间也有困难和打击,但是这究竟是人生须走的第一步,我信任只要自己坚持下去,努力的学习,风雨过后肯定会有彩虹。
最终还要感谢在实习期间给与我很大关心的印刷师傅们,在他们那里不仅学到了许多印刷学问而且还学到了一些团队精神以及为人处事的准则,信任全部的一切,对我以后的工作都会有很大的关心。
高校同学实习报告篇7
x个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。
实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。由于任何学问源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。
如今即将面临毕业,实习对我们更加重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我高校四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是由于刚踏上工作岗位,有许多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校内无法学到的学问和技能,更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成果和缺乏做个小结。一来总结一下阅历,二来也对自己的工作状况有个系统的熟悉。
一、工作内容
在这一个多月中,我的主要工作内容是帮助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。首先总结一下我的全部详细工作内容:
1、接应聘者来电,给应聘者进行简洁初始,通过者送往各部门经理处进行复试;
2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;
3、帮助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;
4、送文件至各级领导,签收文件;
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;
6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;
7、帮助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;
8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;
9、录入月罚款单与嘉奖单,录入员工养老保险资料;
10、制作20xx年全厂管理人员年休表;
11、帮助接待最大客户德国deichmann客人。
12、领导支配的其他工作。
二、收获及体会
回想起自己的这一个半月的工作经受,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被支配在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经受过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告知我他们刚出来工作的经受,也是从被当成隐形人开头的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。
我刚开头接触的工作就是聘请,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧急也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有许多有关鞋业的专出名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有许多我不熟识的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发觉了一个差异,就是北方与南方的差异。
在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是xx年的,他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚高校毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,阅历少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的汲取这里的一切。
实习,是开端也是结束。在书本
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