《开学课》观后感6篇

《开学课》观后有感6篇昨天我看了一年一度的《开学课》。这是以上课的形式体现出来的。固然这不是真实的上课，但它却叙述了很多成功人士是如何实现自己从小就有的梦想与梦想！开始，是王亚平“老师”给我们授课。我想大家对王亚平都不陌生吧，她就是我国的第二名女航天员。她说了，小时候她也很喜爱航天员这个职业。当我国架载人飞船进入太空时自己也很愉悦，于是她就朝着航天员这个目标努力。正是因为她多年来的努力，才换取了今日的成就。这就是王亚平老师成功的诀要！节课的主要内容是：有梦就有动力。梦想是一种不停的动力，让你不停焚烧心里的小宇宙，激发对美好生生不息的盼望。这类力量，会让你无惧风雨、无畏风险，不停行进。接下来是钢琴家朗朗给我们授课。他说以前他到外国去竞赛，但是最后却只当上了替补。此后他做了充分的准备，拿到了冠军。所以他说了一句话：“时机是留给准备好了的人的。”二、三两节课的主要内容是：有梦就要坚持。梦想的实现并不是一时半刻，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不扔掉、不放弃。有梦就能出彩。不论是追梦过程中收获的美好，仍是帮助他人实现梦想的愉悦，都是梦想的出色；在追梦道路上，每一段旅途都储藏着漂亮的景色。是啊！这就是那些成功人士的诀要。但我们为什么就不可以试一试这些方法呢？从今日起，我要以科学家这个目标奋斗、努力，为祖国，为人民造福！《开学课》观后有感今年的《开学课》的主题是：梦想。堂课介绍了航天员王亚平易跳伞员邓丽娟她们为了实现梦想是如何付出努力的。你想要实现自己的梦想必定要有一种不停的动力，有了这类力量，就会让你无惧风雨，无畏风险，不停行进。第二堂课介绍了一位伟大的妈妈——小威的妈妈。小威四岁的时候查出有自闭症和智力低下，好多人让他的妈妈放弃小威，可妈妈不肯意，她听闻弹钢琴能够治疗小威的病情，于是她就一边自己学弹钢琴一边教小威弹。可想而知在这个过程中她们付出的艰辛和努力。梦想的实现不是一时半刻，需要付出努力和坚持，不扔掉，不放弃。第三堂课中一位盲人歌手他也是因为没有放弃梦想而成功的。在追梦中收获的美好，仍是帮助他人实现梦想的愉悦，都是梦想的出色。《开学课》让我懂得了很多，我想在新的一学年我要经过自己的努力，让梦想更靠近一些。《开学课》观后有感今日夜晚，妈妈和我一同观看了《开学课》。此次的《开学课》主假如环绕“梦想”这个话题睁开的。节目一开始，先是神州十号航天员王亚平谈了谈她做航天员的梦想。接着，主持人跟我们分享了一个故事——付丽娟的飞天梦想。主持人介绍说：“付丽娟是一名跳伞运动员，她在队里的年纪最小，每日的训练强度很大，她的体力也不好，但是付丽娟坚韧不拔，因为她从小就有一个梦想——当军人，次从高空跳下，她感觉跳伞是她生命的一部分。就因为她有梦想，所以才能坚持下来。”经过付丽娟的故事，我知道了：实现梦想要付出很多努力，我要向付丽娟学习。还有一个更动人的故事：一位母亲郑亚波为了自己的脑瘫儿子此后能够独立的生活，十年如一日的教他弹钢琴，启迪孩子的智力，终于他的儿子能够正常的学习和生活了，创建了奇观，这位母亲和孩子真伟大！这个故事让我知道了：梦想要坚持。梦想是行进的动力，梦想需要坚持！《开学课》观后有感昨天，我观看了XX年9月1日的《开学课》。昨年的课说的是“美”，今年的主题是“梦想”，谈起梦想，你有、我有、大家都有，不过每个人的梦想各有不一样......第一，是王亚平老师给我们上了课：梦想就是动力；接着是章子怡阿姨和廖智阿姨给我们上了第二课：坚持梦想；最后是朗朗老师和魔术师付强给我们上了第三课：有梦想就能出彩。今日的课特别出色，也特别有感染力。我最感人的是廖智阿姨讲她的经历：她是一个热爱舞蹈的人，但是在XX年5月12日，汶川大地震中，失掉了双腿，同时也失掉了她最心爱的女儿......这样巨大的打击，也没有击垮她，她向来坚持，坚持着自己的梦想，不扔掉，不放弃。她成功了，舞出了更出色的人生！经过今日的课，我学到了好多，生活的路上，不论碰到如何的困难，都要英勇地去面对。我也要让自己拥有美好的梦想，为了梦想而努力！我也要领会，追梦过程中收获的美好，帮助他人实现梦想的愉悦，享受梦想的出色。记着一句话：时机是留给有准备的人。《开学课》观后有感昨天夜晚，我看了《开学课》，这里主持人有：王小丫、撒贝宁、方琼。课的老师是王亚平老师，她是一位山东孩子，因为那一年，飞翔队伍到学校来招飞翔员，王亚平老师报了名，竟被选上了。第二课的老师是付丽娟老师，她是八一跳伞队此中的一员，付丽娟老师已经很长时间没有给家里打过电话了，今日，为了给付丽娟达成他的梦想，现场把付丽娟的奶奶请来了。第三课的老师是廖智老师，他是一名舞蹈老师，她是在汶川地震中失掉了自己的腿和自己的孩子。此刻，她装上了假肢，从头跳舞。第四课的老师是赵楠妈妈老师，赵楠是一个有自闭症的男孩，他的妈妈听老师说弹钢琴能够增强智力，就开始一边自学，一边教赵楠。此后，赵楠不再自闭了。《开学课》说的主假如动人事迹，这些事情的背后是他们付出好多的努力换来的，所以，我们此后要好勤学习，才能实现我们自己的梦想。《开学课》观后有感因为今日夜晚我有电子琴课，所以回到家时，中央1的《开学课》已放到第三节课——音乐课了，虽已放到结尾但我看后仍是感想很深！一回到家，我就连忙翻开电视，爸爸在一旁不解的望着我说：“都九点多了怎么还看电视啊！”看我神态仿佛想把我看个透，我连忙解说到：“是老师让我们看《开学课》啦。”电视翻开了，出现了朗朗那熟习的面貌，“哇，朗朗来了！”我心里惊呼道。此时朗朗正在叙述他的童年、青年，最让我感人的是朗朗这个故事：朗朗到达一个秃顶老师那边考试，那个秃顶教授说：“hatdoyouhave？”朗朗听后立马说：“hatdoyouant？”那个秃顶教授一听，嘿，存心思！而后一口气让朗朗弹了二个半小时候。朗朗说那次是他弹的最辛苦的一次，回家后倒头就睡，直到次