2021年济南市语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】

2021年济南市语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.陶渊明《饮酒》（其五）在表现方法上的总体特点是（）

A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体D.通过抒情来说理

2.宋词史上合称济南二安的两位词作家是（）

A.苏洵辛弃疾B.苏轼辛弃疾C.李清照王安石D.辛弃疾李清照

3.《包法利夫人》是法国作家（）创作的长篇小说

A.莫泊桑B.福楼拜C.巴尔扎克D.雨果

4.在王维《山居秋暝》一诗中，最能体现山中景物情趣的一个字是（）

A.空B.晚C.秋D.喧

5.其小说具有以小见大，于平淡中发人深思，在简单情节中反映出重大社会问题的特点的作家是（）

A.梭罗B.萧伯纳C.欧·亨利D.契诃夫

6.陆游的号是（）

A.放翁B.莲蓬居士C.玉谿生D.香山居士

7.史铁生《我与地坛》一文反复表述的是（）

A.对民俗风情的体验B.对人生命运的思考C.对古代园林的观察D.对社会政治的关注

8.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片的抒情着眼点是（）

A.景物B.事件C.心理活动D.视线转移

9.老舍赞其鬼狐有性格，笑骂成文章的清朝小说家是（）

A.曹雪芹B.蒲松龄C.施耐庵D.吴敬梓

10.满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？这是下列哪部作品的开篇词（）

A.《红楼梦》B.《西厢记》C.《汉宫秋》D.《梧桐雨》

11.周树人用笔名鲁迅于年在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说《狂人日记》（）

A.1919B.1918C.1917D.1921

12.《晏子对齐侯问》和《史伯对桓公问》共同的文章主题是（）

A.和而不同B.和而同C.同而不和D.和或同

13.《声声慢》（寻寻觅觅）中，火上浇油，引发怎一个愁字了得呼告的景物是（）

A.淡酒B.晚风C.黄花憔悴D.梧桐细雨

14.党政机关的行文关系有（）

A.逐级行文、多级行文、直贯到底的行文

B.上行文、下行文、平行文

C.逐级行文、多级行文、越级行文

D.越级行文、下行文、平行文

15.《羊脂球》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.福楼拜D.海明威

16.屠格涅夫的《门槛》是一篇（）

A.小说B.散文诗C.寓言D.哲理诗

17.《闲情记趣》出自沈复的《浮生六记》卷二，《浮生六记》是一部（）

A.志怪小说集B.自传体作品C.散曲集D.传奇小说集

18.托尔斯泰创作的自传体三部曲是（）

A.《童年》《母亲》《父亲》B.《家》《春》《秋》C.《春蚕》《秋收》《残冬》D.《童年》《少年》《青年》

19.儒家学派的创始人是（）

A.荀子B.孔子C.颜回D.孟子

20.下列作品当中不属于鲁迅的小说集的是（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《野草》

二、阅读理解(10题)21.以下选项中对戚戚一词解释错误的是（）

A.心事重重B.悲愁、哀伤的样子C.句末语气词D.百无聊赖的样子

22.阅读下面一段文字：南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰出。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：吾归破贼，必灭贺兰。此矢所以志也。愈贞元中过泗洲，船上人犹指以相语。（韩愈《张中丞传后叙》）请回答

（1）这里表现出南霁云怎样的性格特征？

23.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮一句含义是什么？抒发了作者什么样的思想感情？

24.舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。此句体现了司马迁对项羽怎样的态度？司马迁认为项羽失败的原因有哪些？

25.行文之间是否运用了讽刺手法，请具体说明

26.《米龙老爹》在叙述方式上主要采用了（）

A.平叙B.倒叙C.顺叙D.插叙

27.从七斤这一形象可以看到当时怎样的社会现实？

28.（3）文中说：近观不如远眺之美，大凡山水之胜，都有这个境界。你是否赞同这个说法？结合本文和生活实际，谈谈你的思考

29.这段文字表明当时的中国已经进入了鲁迅认为的哪一时代？

30.下列表现国子先生做学问勤奋的一项是（）

A.先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编

B.踵常途之促促，窥陈编以盗窃

C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

D.爬罗剔抉，刮垢磨光

三、解释划线词(10题)31.王者不却众庶，故能明其德。

明

32.诚有百姓者。

诚

33.弃捐勿复道，努力加餐饭！

捐

34.九国之师，逡巡而不敢进。

逡巡

35.凌万顷之茫然。

凌

36.盖在殷忧，必竭诚以待下。

殷

37.武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。

去

38.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

属

39.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。

赍

40.是故得乎丘民而为天子。

丘民

四、现代文阅读(2题)41.作者为什么说有输有赢，才是多彩的人生啊!结合文章，谈谈你对这句话的理解

42.第④段说教养是所有财富中最昂贵的一种。请结合文本内容，说说教养的昂贵体现在哪些方面

五、作文题(1题)43.请阅读下面的材料，按照要求写一篇文章。

江浙民谣：做天难做四月天，蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨，采茶姑娘盼阴天。

要求：①选好角度，提炼好观点，自拟标题；

②明确文体（除诗歌外）；

③不少于800字；

④不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；

⑤思想健康，情感真挚；

⑥书写规范，正确使用标点符号

参考答案

1.C这首诗主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映之下，在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山。全诗情味隽永，景物和情理浑然一体，不可分割，是传统诗歌中最为脍炙人口的作品之一

2.DD辛弃疾与李清照都是宋代著名词人，二人同为济南人，李清照号易安居士，辛弃疾字幼安，故二人合称为济南二安

3.B《包法利夫人》是法国作家福楼拜创作的长篇小说。作品讲述的是一个受过贵族化教育的农家女爱玛的故事。她瞧不起当乡镇医生的丈夫包法利，梦想着传奇式的爱情。可是她的两度偷情非但没有给她带来幸福，却使她成为高利贷者盘剥的对象。最后她积债如山，走投无路，只好服毒自尽

4.A空字点出环境的空幽、心境的空明。且空字提挈全篇，其余各句皆由此生发

5.DD作品虽然没有曲折的情节和惊人的事变，但能以小见大，于平淡中发人深思，在简单的情节中反映出重大的社会问题，是契诃夫短篇小说的独特风格

6.A陆游，字务观，号放翁，南宋诗人

7.B《我与地坛》通过记叙我双腿残疾以后日日与地坛做伴的经历和母亲对我的无限关爱，抒写了我在特定的遭遇、特定的环境中对自然、人生、母爱的深切体验和深沉思索，表现出我在苦痛与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格和意志

8.C

9.BB老舍评论蒲松龄鬼狐有性格，笑骂成文章，鲜明地道出了《聊斋志异》的艺术风格

10.AA题干中的句子是《红楼梦》的开篇词。满纸荒唐言是指《红楼梦》源于生活高于生活的特点；一把辛酸泪是作者曹雪芹对个人忍受着生活的困顿而辛勤创作的感叹；都云作者痴是指自己的辛勤创作活动被时人误认为发疯的事实；谁解其中味指作者自己通过创作得到的精神上的愉悦

11.B1918年，周树人用笔名鲁迅在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说《狂人日记》

12.AA和与同是先秦哲学中一对重要的矛盾范畴。《晏子对齐侯问》和《史伯对桓公问》所包蕴的和而不同的思想认识，具有更为普遍而深远的指导意义

13.D此题从侧面考查考生对诗词的背诵情况。从这首词的最后两句不难找出答案梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得

14.BB党政机关的行文关系主要有上行文、平行文、下行文

15.BB《羊脂球》是法国作家莫泊桑的作品

16.B《门槛》是俄国作家屠格涅夫创作的一首散文诗

17.BB沈复的《浮生六记》是一部自传体作品，作者以朴实的文笔，以夫妇生活为主线，记叙了自己平凡而充满情趣的居家生活，尤其是其伉俪情深，显得十分悲切动人

18.DD托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家。他在俄国文坛活动了近60年，创作了大量的文学作品。19世纪50年代初期，托尔斯泰陆续发表了《童年》《少年》和《青年》，组成自传体三部曲，体现了他早期的思想和对创作的探索

19.BB孔子，春秋末期鲁国陬邑人（今山东曲阜），我国古代著名思想家、教育家，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人

20.DD《野草》是鲁迅的散文诗集

21.ACDACD戚戚，悲愁、哀伤的样子，A、C、D三项解释错误

22.（1）疾恶如仇，忠贞刚烈

23.人既无计留春，倒还是那檐下的蜘蛛，勤勤恳恳地，一天到晚不停地抽丝结网，企图留住那象征残春景象的杨柳飞絮。抒发了作者无可奈何的怅惘之情

24.司马迁对项羽非常崇敬，认为他是一个悲剧英雄，对他充满了惋惜和同情。项羽失败的原因有：居功自傲；凭着个人的想法做事，不师法古人；想凭借武力征伐来谋夺统治天下

25.用了讽刺手法。说赵七爷一个字一个字的读《三国志》，还能说出五虎将姓名，便以方圆三十里内的出色人物、学问家自居。盘辫子，胡说八道，也是对他的嘲笑

26.BB《米龙老爹》主要采用倒叙的叙述方式，先描写了一幅丰收在望、充满喜悦之情的田园风光图，然后抚今追昔，顺理成章地引出往日艰苦斗争的故事，此外小说还交代了米龙老爹的殉难结局

27.七斤这一典型形象，反映了当时广大农民的愚昧无知和麻木落后，说明辛亥革命没有改变农村的面貌，特别是没有改变农民的精神面貌和心理状态

28.（3）示例一：赞同。近观和远眺是两种不同的审美视角。远眺比近观更能领略自然景物的整体特征和独特风貌。如文中东山莫嫠峰云气滃然如蒸的迷蒙奇幻之美，正为远眺所得。现实生活也是如此，近观事物，固然能体验到细节之美，但很难统观全局之胜。因此，只有立足高远，面向未来，才能凭高视远，达到人生更高境界。示例二:不赞同。远眺只能让人获得事物的概貌，近观才能让人发现和体察细微之美。本文作者若仅远眺而不近观，就无法领略石公山像斧削过，没有了山脚的奇景。现实生活也是如此，想要领悟到近处的美与人生的当下意趣，就要立足眼前风景和现实人生

29.想做奴隶而不得的时代。鲁迅这是正话反说，为的是引发读者深入地思考

30.AAA项写出先生做学问的勤奋；B项是先生自嘲其碌碌无为；C项表明先生对于读书、做学问以及做人的态度；D项写选拔培养人才

31.明：使……彰明

32.诚：的确，确实

33.捐：弃

34.逡巡：有所顾虑而徘徊或不敢前进

35.凌：越过

36.殷：深

37.去：通弆，收藏

38.属：倾注，引申为劝酒

39.赍：给予，赠送

40.丘民：老百姓

41.因为人生的道路不会一帆风顺，有成功，有失败，才有意思也正如作者在文中所说的那样：人生如果只是一根平平的线，多没意思?一定要起起伏伏，有付出，有获得，才丰富

42.教养的昂贵体现在三个方面:（1）教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体；教养要求个体在捍卫主体自由的同时，尊重他人（其他生物）的权利和感受。（2）教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，是国民核心价值的体现。（3）作为一种优美的意识形态，教养不是政治规训和德育美育课程的结果，教养指数的提高需要几百年甚至更长时间的内修外炼

43.做人三味大千世界，物象繁杂。一个简简单单的人字尚难言说，而欲做人，则更难！但既欲说个明白，那就不妨小而言之，浅而论之，譬而喻之，或可能透过其表，窥其一斑。有做人者如饮可乐。你是否见过，某人行于路则招手点头，居于室则玩手机不停，坐于会场则进进出出，在酒席上则频频举杯。这样的人可谓朋友多矣。但如此做人可会身累心累？或许他自以为：俺张三有李四为铁杆，有王五为手足，有赵六为我两肋插刀，如何会累？其实，如此做人只不过是建立在如可乐的泡沫基础上的——固然可尝到丝丝甜味，一旦泡沫散尽，腻腻歪歪的味道则毫无回味的余地。君不见当年的大仲马，鲜衣怒马，春风得意，呼朋引伴，令人好生羡慕。但当他写出来的作品不再火爆的时候，他突然发现，自己那些深交的朋友没了。如此做人者绝非一两个，你只要细心观察就会发现，这类活在他人眼中的可乐式的人还是占有很大比例的。亦有做人者如喝咖啡。一见如故者如此，不打不相识者如此，相见恨晚者如此，惺惺相惜者如此。如此做人需要一定的客观条件。冲咖啡时，水一定要烫，温水冲的咖啡是毫无滋味可言的。再者，咖啡还需加之以糖，伴之以奶，真正喜欢咖啡之苦味的人少之又少。康有为与谭嗣同患难与共，管仲与鲍叔牙互相敬重，皆可谓此种类型之典范。而小凤仙的挽蔡锷联不幸周郎竟短命，早知李靖是英雄，更是道出了两人相知之苦、相恋之深。最高的做人