2021年宁德市语文统招专升本模拟练习题【带答案】

2021年宁德市语文统招专升本模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.早期癌包括（）

A.癌前病变和不典型增生B.上皮内瘤变和原位癌C.原位癌和早期浸润癌D.不典型增生和上皮内瘤变

2.春秋笔法的含义是（）

A.大同思想B.礼制思想C.微言大义D.儒家思想

3.宋诗与唐诗相比最大的不同在于（）

A.宣扬儒学B.描摹山水C.向词靠拢D.以文为诗

4.《答司马谏议书》中的司马谏议是指（）

A.司马迁B.司马光C.司马昭D.司马相如

5.下列作家属于当代的是（）

A.茅盾B.王安忆C.巴金D.冰心

6.以如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己开篇的小说是（）

A.《阿Q正传》B.《祝福》C.《狂人日记》D.《伤逝》

7.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心出自（）

A.张若虚的《春江花月夜》B.杜甫的《秋兴八首》（其一）C.汉乐府《陌上桑》D.李商隐的《无题》

8.《风波》的主要社会意义在于（）

A.暴露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命的首要任务是唤醒民众

9.先秦诸子中，善用寓言故事创造出奇特的形象世界的是（）

A.老子B.孔子C.庄子D.孟子

10.《郑伯克段于鄢》中描写的聪明机智的人物是（）

A.郑庄公B.祭仲C.共叔段D.颍考叔

11.唐代古文运动的倡导者是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.韩愈

12.下列著作中代表儒家思想的是（）

A.《墨子》B.《论语》C.《庄子》D.《韩非子》

13.总角之宴，言笑晏晏出自（）

A.《蒹葭》B.《桃夭》C.《氓》D.《七月》

14.《萧萧》描写的故事发生在（）

A.南京B.湖北C.北京D.湘西

15.批复这一文种最突出的特点是（）

A.说明性B.可行性C.针对性D.政策性

16.19世纪俄国著名的短篇小说作家兼戏剧家是（）

A.莫泊桑B.契诃夫C.托尔斯泰D.欧·亨利

17.下列作品体现了艾青忧郁、痛苦、悲哀情感的是（）

A.《神女峰》B.《雪落在中国的土地上》C.《我用残损的手掌》D.《炉中煤》

18.下列属于郁达夫创作的是（）

A.《林家铺子》B.《菉竹山房》C.《沉沦》D.《边城》

19.《陌上桑》中拒绝使君共载所表现的罗敷性格特征是（）

A.机智B.坚贞C.善良D.温柔

20.才高八斗是南朝诗人谢灵运称颂____时用的比喻（）

A.陶渊明B.屈原C.萧衍D.曹植

二、阅读理解(10题)21.阅读下面的文字：

宝玉半梦半醒，刚要诉说前情，忽又觉有人推他，恍恍惚惚，听得悲切之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是黛玉。——犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见他两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个?宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难禁，支持不住，便嗳哟一声，仍旧倒下，叹了口气，说道：你又做什么来了?太阳才落，那地上还是怪热的，倘或又受了暑，怎么好呢?我虽然挨了打，却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来哄他们，好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。（《宝玉挨打》节选）

请回答

这段文字采用了哪些人物描写手法?

22.胡适把四诛的禁锢自由的作用概括为哪几个方面?

23.这首诗哪两句是画龙点睛之笔？

24.读下列文字，回答下列问题。

惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧，也算是安慰孺慕之情

写出这段文字的作者及出处

25.阅读下面的古诗，按要求答题。

金陵望汉江

李白

汉江回万里，派作九龙盘①。

横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后②，三吴不足观③。

我君混区宇，垂拱众流安。

今日任公子④，沧浪罢钓竿。

【注】①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④任公子：《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼

诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？

26.选文语言含蓄蕴藉，余韵无尽，化用古诗的意境为一大特色，举例说明第一段只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再化用哪位诗人的哪首诗的意境（）

A.成彦雄的《村行》暧暧村烟暮，牧童出深坞

B.张炎的《风入松》（老来学圃乐年华）却笑牧童遥指，杏花深处人家

C.杜牧的《清明》借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

D.刘过的《喜雨呈吴按察》千金估客倡楼醉，一笛牧童年背歌

27.然后知是山之特立，不与培为类一句，有何象征寓意？

28.阅读下面的文字：

有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我做出节要来；但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍；否则录要的书就和蒸馏的水一样，都是无味的东西。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。因此，如果一个人写得很少，那么他就必须有很好的记性；如果他很少与人会谈，那么他就必须有很敏捷的机智；并且假如他读书读得很少的话，那么他就必须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为知。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。学问变化气质。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。地球有益于结石和肾脏，射箭有益于胸肺，缓步有益于胃，骑马有益于头脑，诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学，因为在数学的证理之中，如果他的精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他的精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派的著作，因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们的案卷。如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。（培根《论学问》节选）

请回答

这段文字强调了哪三种治学方法？

29.请细细品味文章的韵味，说明其语言风格

30.本段诗中的我和你各有什么特殊含义？

三、解释划线词(10题)31.漏鼓移，则番代。

番

32.责毕收，以何市而反？

33.我决起而飞，抢榆枋。

抢

34.以尔车来，以我贿迁。

贿

35.申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

申

36.使天下无农夫，举世皆饿死矣。

使

37.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

抑

38.窃以为君市义。

市义

39.宰夫和之，齐之以味，济其不及，以泄其过。

泄

40.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

莩

四、现代文阅读(2题)41.以下对文章的分析不恰当的一项是（）

A.第①段提出文章讨论的对象，总领全文

B.第②到⑤段着重阐述了作者对考据的看法

C.第⑨⑩段分别对第⑦⑧段进行了深入分析

D.第段总括了上文，提出了自己的主张

42.阅读下文，完成第27—29题。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我们的汽车开过，一片一片地碾过轧过。我不敢回头看碾过的地方会是什么样子——我始终看着前方。前方雪白的蝴蝶成片聚积着，千万只竖起颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂，并且像海洋一般动荡。汽车开过的时候，大地一定在震撼，栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是，又是怎样一种更为强烈的感知支配着它们?当汽车开过，仅有寥寥的几只忽闪忽闪飞起来，停在稍远些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖，痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难——汽车终于开过去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我们由蝴蝶的道路迎接着，走进深山。从此迎接我们的是更为澎湃的山野——山野轻易地将我们陷落到不可自拔的境地。所到之处，一抬头就倒压下来的强烈风景逼我们一步步后退；但身后的万丈深渊却又迫使我们不得不在每一次的巨大惊恐面前再向这惊恐迈近一步。原来海洋的广阔不是让人去畅游的，而是让人去挣扎啊……

雪白的蝴蝶，在这山野四处漫舞，像在激流中一般左突右闪，像被撕碎的一群，被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美，不大，两片翅子雪白干净。它们纷纷扬扬成群动荡在深密的草丛中，又像是一片梦中的语言。又像是有什么东西在无休止地经过这片草滩，惊扰着它们。

我们穿过蝴蝶丛走进森林。世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头，每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处，昆虫四散而去，寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住，我们迷了路。

这时，一只白色的蝴蝶从什么深处，翩跹而来……

这蝴蝶的道路，铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路，却是阻止我们前来的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暂生，用翅子的颤抖，用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时，我们的汽车还把什么也一并碾了过去?

蝴蝶栖在路上，一个老人说，那么暴风雨和冷空气即将来临。

但我们来临了。

我们跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞，仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为精灵——它们黯淡，纷乱，不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁，而山野浩荡啊！是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了，沸腾了，撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵?

我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过，碾过，一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本该由另外的什么去踏上的!我们在这山野中是多么渺小无知

请找出文中运用的两种修辞手法，并结合文本说明其运用效果

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求作文。

近年来，我国大部分地区都禁止燃放烟花爆竹，有人说，年味淡了；大年三十，很多人都低着头乐此不疲地抢红包，有人说，年味变了；春节长假，不少人举家出境旅游，有人说，年味没了。但也有人认为，时代在发展，社会在变革，年味也当被赋予新的内涵和意蕴。

你对年味有着怎样的感触与思考？请写一篇文章表达你的看法。要求：自选角度，不要脱离材料内容及含意范围作文，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.CC癌前病变不是癌；不典型增生不足以诊断为癌；原位癌和早期浸润癌属于早期癌

2.C孔子编定的《春秋》中，许多事件的叙述话语虽然不多，但含义却很丰富，所以称为微言大义，又称皮里阳秋，这种笔法就是春秋笔法，即在看似简洁平淡的表述之下，隐含着作者强烈的褒贬态度，前人概括为一言寓褒贬

3.DD宋诗与唐诗最大的区别在于：唐诗重在描绘意象，通过意象的描绘来表现情感、思想。宋诗以文为诗以议论为诗以才学为诗，侧重于直接表现情感、思想，象的描绘是次要的，倾向于议论化、散文化、才学化

4.B司马光时任右谏议大夫，他反对行新法，曾写三封信（《与王介甫书》）责难王安石新法不当之处，《答司马谏议书》是王安石的回复

5.BB【精析】王安忆是当代著名作家，代表作品有《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》等。其余三人为现代作家。故选B

6.DD鲁迅小说《伤逝》的首句为：如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。该小说是鲁迅唯一一篇以爱情为题材的短篇小说

7.BB丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心是杜甫《秋兴八首》（其一）中的名句，丛菊两开他日泪，表明作者去年对丛菊掉泪，今年又对丛菊掉泪；两开二字，实乃双关，既指菊开两度，又指泪流两回，见丛菊而流泪，去年如此，今年又如此，足见羁留夔州心情的凄伤。系字亦双关词语：孤舟停泊，舟系于岸；心念长安，系于故园。故园心，实即思念长安之心

8.DD《风波》一文深刻地说明了辛亥革命并没有给中国农村带来根本变革，广大民众仍然缺乏民主主义觉悟。今后的社会革命，若不能唤醒民众，是难以成功的，昭示革命的首要任务是唤醒民众

9.CC庄子善用寓言故事来表达深刻的哲理,如庄周梦蝶,庖丁解牛,井底之蛙,形象鲜明,寓意深刻,都是脍炙人口的作品

10.DD颍考叔在郑庄公对其母亲武姜发出不及黄泉，无相见也的誓言后，建议挖一条隧道，说黄泉即地下，在隧道里与母亲见面，就如同黄泉见母。这样既尽了孝，又没违背誓言。体现了颍考叔聪明机智的性格特点

11.DD韩愈是古文运动的倡导者，唐宋八大家之一

12.B《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行，是有关儒家思想的重要著作，集中体现了孔子的儒家思想；《墨子》主要记载了墨家创始人墨子的言行，墨家与儒家并称显学；《庄子》一书主要体现了道家思想；《韩非子》是法家思想的体现

13.CC题干中的句子出自《氓》，表明女主人公未成年时即与氓相识，表现了两人之间安闲逸乐的样子

14.D《萧萧》是沈从文的短篇小说，写于1929年，是一篇描写湘西社会和少女命运的小说。作品带有田园牧歌般的情调

15.C批复主要用于答复下级机关请示事项，因此其最突出的特点就是有针对性

16.BB契诃夫是俄国著名小说家、戏剧家。契诃夫的小说简练冷峻，风格独特。他的戏剧创作在戏剧史上也有重要地位，剧作有《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等

17.B艾青的《雪落在中国的土地上》全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现了中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情。展现了旧中国的图景，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心

18.C《沉沦》是郁达夫出版的第一部小说，同名小说集《沉沦》是中国现代文学史上第一部小说集

19.A在《陌上桑》中，罗敷拒绝使君共载表现出罗敷的机智和勇敢，他极力夸赞自己的夫婿，一方面表现出对夫君的忠贞，对使君的蔑视，而且使使君相形见绌，无地自容，更重要的是对使君形成威慑，使他不敢对太守之妻轻举妄动

20.DD八斗是南朝诗人谢灵运称颂三国诗人曹植时用的比喻。他说：天下有才一石，曹子建（曹植）独占八斗、我得一斗，天下共分一斗。后来人们便用才高八斗比喻文才高超的人

21.采用了肖像描写、动作描写、语言描写等人物描写手法

22.摧残宗教信仰的自由，禁绝艺术创作的自由，摧残思想的自由、言论的自由、著作出版的自由

23.衣食当须记，力耕不吾欺。议论

24.余光中《听听那冷雨》

25.诗的前四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨

26.CC第一段只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再化用杜牧的诗《清明》借问酒家何处有，牧童遥指杏花村句

27.象征着作者在革新失败、贬官永州后仍不与培为类卓立独行的品格

28.要对不同的书采取不同的读法。要把阅读与会谈、笔记相结合。要把治学与弥补自己的精神缺陷结合起来

29.语言诙谐不失庄重，自然灵动，节奏感强，富有美感；第二人称的加入，给人身临其境之感，易引起读者共鸣；意蕴丰富，耐人寻味

30.我是鲜明的物象，表现祖国贫困、落后、停滞的历史；你指祖国

31.番：轮番

32.责：通债，债务

33.抢：突过，穿越

34.贿：财物，指女子的陪嫁

35.申：反复陈述。这里有反复教导的意思

36.使：假使

37.抑：还是

38.市义：买回百姓的恩义

39.泄：泄露，减少

40.莩：通殍，饿死的人

41.CC第①段，提出文章的论述对象，即学者们把考据和批评当作欣赏的误解，从结构上分析，这一段是总领全文的。第②到⑤段，主要介绍考据方面的内容：第②段，介绍英国教授的做法；第③段，提出考据学这个名词，对教授做法进行评价；第④段，指出考据可以帮助欣赏但不是欣赏本身；第⑤段，指出富于考据癖的学者常犯两种错误。由此可以看出这一部分主要写作者对考据的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介绍两类文学批评，即法官式的文学批评和法国印象主义的文学批评。第⑨段对比分析了两种文学批评的区别。第段是作者对两种文学批评所持的态度。第段，从总之可看出，是对上文的一种总结。由此可以判断，不恰当的是Ｃ项

42.修辞手法：拟人、比喻、象征。效果：①拟人：文中多次运用拟人手法，将蝴蝶人格化，表现了大自然的神奇和力量。②比喻：文中将无数蝴蝶的聚集比喻为道路、海洋、语言，生动而又形象地表现了蝴蝶生命密码的奇特、美丽和神秘。③象征：文章的题目就是一个象征，蝴蝶路象征着大自然神奇的伟大力量

43.过年何须非磕头烟花爆竹禁放了，大年三十抢红包，春节长假举家出境游……于是有人哀叹，长此以往，年将何以为年？然而我说，长衫马褂有古风，西装革履也精神；中华古国多礼仪，过年无须非磕头。如何过年，实际是一个如何对待传统文化的问题。传统文化不是铁板一块，其中有精