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文档简介

第1课制作电器资料卡教学目标：1、了解家用电器的一般知识。2、学会WORD的表格功能，能够制作记录表。3、学会使用WORD制作各种资料卡。4、通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习的能力。重点、难点：表格的插入和表格格式的设置教学准备：多媒体计算机、投影仪教学过程：一、导入：同学们，我们身边有各种各样的电器设备，如：电视机、冰箱、空调、洗衣机、计算机、投影仪等等。这些已经不知不觉的在改变着我们的生活，你还能举出哪些电器的例子来吗？如果怕忘记，或者还不太清楚它的功能，那么今天就让我们一同来制作一个电子记录表，把它们的用处都记下来。二、新授：1、创建表格：还记得我们学习过的WORD里面的制表功能吧？我想请同学们制作一张表格，表格的行数是5行，列数是6列，可以参照P4书上的表格来做，做完后请你说说是怎么做的。（表格——插入——表格——插入表格——设置行列）2、输入电器资料：在单元格中输入相关的内容，如：带来的方便有哪些？冷藏食物等等。生操作，师巡视，发现问题。3、格式设置：在制作表格和输入电器资料这两个环节中老师发现了一些问题。我想让同学们说说都有哪些问题困扰着我们？生：文字字体、字号不统一；有的文字没有居中、列宽很窄、行距很长等等。解决以上问题是否有同学已经做到了呢？请上台来演示给大家看，帮助同学们找到问题所在。4、制作资料宣传卡：表格的形式记录好各种电器设备未免单调，不生动，那我们能不能想想办法，制作一种既有图片，又有文字说明的卡片来记录好电器设备呢？（展示卡片）图上包含了哪些WORD知识？艺术字、文本框、图片等。任务：请你选中表格中的一种电器，发挥个人创意设计出一张类似的宣传卡。同学们可以利用网络收集图片和文字信息，然后保存下来，制作到WORD中，形式可以参照P6《电视机宣传卡》。注意：文本框插入到工作区以后就会有光标的闪动，这时可以直接输入文字。文本框有横排和竖排的区别，满足自己的需要而定，文本框的大小自己选择，与字体的大小有关系。文本框链接：我们查找的文字资料可能会很多，一个文本框也许排不下，怎么办？那么再插入一个文本框，设置文本框链接后，第一个文本框里面如果有排不满的文字内容就会直接移到下一个文本框里面来，这样就非常方便。（右键文本框——创建文本框链接——把杯子图形移到到另外一个需要链接的文本框，单击左键即可，注意杯子

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