大班健康教育活动教案自评《白开水益处大》_第1页
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幼儿园大班健康教育活动教学设计自评《白开水，好处大》《大班健康教育活动教学设计自评《白开水，好处大》》这是优异的大班健康教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教育活动教学设计自评《白开水，好处大》！【活动目标】1、知道白开水是少儿最正确的饮品。2、鼓舞幼儿多喝白开水，促使身体健康。3、知道检查身体的重要性。4、培育优异的卫生习惯。【活动准备】电脑、收集短片(世界各地、生命之源-水)图片、纸、笔。【活动过程】(一)赏识短片世界各地师：你们看到短片中各地域和各民族的人们都喜爱喝什么饮品幼：蒙先人-奶茶，藏族-青稞酒、酥油茶，西方人-咖啡、可乐、啤酒，东方人-茶师：你们最喜爱喝什么？幼：果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶.1/3(二)白开水，好处大师：户外活动和强烈活动后会出好多汗，(教学设计出自：)应当喝什么？幼：喝白开水师：让幼儿认识为何喝白开水？请幼儿再次赏识短片："生命之源-水"教师小结A：白开水含有丰富的矿物质B：能帮助人身体进行代谢C：白开水也是一种营养素鼓舞幼儿平时多喝白开水促使身体健康延长活动：利用幼儿自制饮水记录表，每周五评选喝水标兵【活动自评】幼儿经过观看短片直观的认识白开水对人体的利处，在两次游戏后经过对照法，由第一次喝水30%人到第二次游戏喝水人数上涨到80%，这样使幼儿进一步认识到白开水对人的好处多。在指引幼儿自制饮水表中，鼓舞幼儿勇敢设计并制作，延长活动中知足大班幼儿好竞争的意识，提升了幼儿的自我评论能力，培育幼儿能自觉主动进行饮水，使幼儿渐渐从教师的被动提示敦促转变为一种自觉地行为。活动反省：幼儿经过观看短片直观的认识白开水对人体的利处，在两次游戏后经过对照法，由第一次喝水30％人到第二次游戏喝水人数上涨到80％，这样使幼儿进一步2/3认识到白开水对人的好处多。在指引幼儿自制饮水表中，鼓舞幼儿勇敢设计并制作，延长活动中知足大班幼儿好竞争的意识，提升了幼儿的自我评论能力，

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