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文档简介
中班语言活动恐龙妈藏蛋目的要求:龙妈妈藏蛋的几种办法
1.根据图片大胆猜测,并清楚地讲述恐2.能看图讲述故事,体验编构故事结尾的乐趣。
材料准备:
布置场景(草丛树洞沙滩鹅卵石泥土)图片挂图恐龙蛋若干
指导要点:
1.以玩藏蛋的游戏。体验藏的方法,知道怎样藏不被人发现。
师今天老师带来了几个东西。你们看看是什么?(鸡蛋)我们一块来玩藏蛋的游戏一些小朋友来找蛋你们要看那些地方藏蛋不容易被发现?
师提问:你把蛋藏哪了?你为什么要这样藏?2.教师出示图一图二。引导幼儿围绕恐龙妈妈怎样藏蛋进行看图讲述。并引导幼儿大胆猜测恐龙妈妈藏蛋的办法。()教师提问:恐龙妈妈要去找东西吃。可她又怕蛋打碎,你们猜猜恐龙妈妈会想什么办法?
教师出示图一问图上画着谁?是什么地方?他在干什么?请小朋友来帮助恐龙妈妈找一找图上哪些地方可以藏恐龙蛋?(当幼儿说出藏的地点时。组织幼儿讨论这样藏蛋会安全吗?你认为应该怎样藏蛋会更好?学习词语四处寻找又大又圆并体验四处寻找心情和样子。()师问恐龙妈妈最后会把蛋藏在那?你觉得这个办法好吗?为什么?(引导幼儿说出恐龙蛋又大又圆和鹅卵石的样子很像,恐龙妈妈认为不会被人发现
教师出示图二证明小朋友的猜测。并和幼儿一块把图一图二连起来讲述。
3.提出悬念恐龙妈妈把蛋藏好后就离开了那后来又会发生什么事?请小朋
友讨论一下你的想法告诉大家儿派代表回答)
4.教师出示图三图四图五问幼儿说你们说得不错我们看看这几副图上发生了什么事?(1幼儿边看图片教师边提问图上有谁?他在干什么?小熊把恐龙蛋当作什么?学习词语砌句子:砌围墙是用石块砌
(2)小熊睡着后被谁的声音吵醒。他会怎么做?并引导幼儿看图四问小熊床上的小恐龙是哪来的?小熊的表情如何?学习词惊奇幼儿模仿惊奇的表情体验惊奇的心情。(幼儿猜测第二天小熊会和小恐龙去干什么?5.教师引导幼儿将五副图起来讲述。
6.幼儿分组讲述。并派代表讲述。
7.幼儿给故事取名字。
8幼儿将故事讲给小朋友听。
9.活动延伸。表演这个故。
附故事:恐龙妈妈藏蛋
恐龙妈妈生了一个又大又圆的蛋她想把这个蛋藏到哪里去呢?
藏在树洞里?不行不行树洞里晒不到太阳,是孵不出恐龙宝宝来的。藏在泥土里?不行!不行!泥土里太脏我的宝宝一出世就会被弄成大花脸的藏在草丛里?不行!不行!大蛇把蛋吃掉怎么办?
最后,恐龙妈妈想:我的蛋和鹅卵石很像,没有人回对鹅卵石感兴趣的。于是,恐龙妈妈就把但藏在海滩边的石头堆里。
傻小熊要造新房子他到海边去拣石头一眼就看中了一块又圆又大的鹅卵石傻小熊把鹅卵石搬回家在墙里暖太阳一天又一天照在鹅卵石上。一天晚上,傻小熊被一阵风吹醒,发现墙上有一个大洞,砌在墙上的鹅卵石不见了直小恐龙
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