九年级物理上册5.2测量电阻 配套练习题新教科版

5.2测电一、单选题1.在安法”测电阻的实验中下列注意事项中不正确的是（）A.连电路时，开关应断开B.在法估计被测电压、电流大小时，可用试触法选取合适的量程C.将阻器连入电路时，滑片放到使电路中电流最小的位置D.测一组电压、电流的值后计算得到待测电阻的值2.进理实验时的获取实验数据的前提用表和电流表测小灯泡电阻”的验中，下列操作中有问题的是（）A.连电路的过程中，开关应于断开状态B.连电路的过程中，滑动变器要全部连入电路C.电表要与待测电阻串联，压表要与待测电阻并联D.试时发现电流表指针反向转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用法可以测出的是（）A.电率率4.在安法测电阻的实验中，接电路正确的是（A.开断开或闭合都可以B.连滑动变阻器时，应该使片置于接入电路的阻值最大处C.接时，必须从电源正极开，开关要靠近电源正极D.在验结束时，只要把变阻滑片再置于电阻值最小位置即可

B.定功C.际功D.上都可以5.一生用伏安法测电阻的阻时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确如图所示．当开关S合时可能发生的果是（A.电表被烧坏B.电表烧C.两都被烧坏D.以上现象都不会发生6.要一个阻值约为600阻R，提供材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V0﹣15V、学生用电流表（量程0﹣0.6A﹣3A滑动变阻器）和电阻箱R﹣99995A各一个，开关、导线若干．下列个设计方案中，能测出Rx阻的最合理的方案是（）

A.B.C.D.7.下示的电路图在许多科学验中用,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A.测小灯泡发光时的电功率

B.量小灯泡发光时的电阻C.研小灯泡的亮度与其两端压大小的关系D.证欧姆定律8.在安法测未知电阻R时果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R和关解决，下面的四种方案中哪一个是错误（）A.B.

C.D.9.在流表、电压表测电阻的验中，下列注意事项中错误的是（A.连电路之前，先闭合开关B.连电路时，可以先从电源负极开始C.在法估计被测值大小时，流表、电压表应选用较大的量程D.能电压表直接接在电源的极上10.某指出伏法测电阻值的实验中注下几为不必要的一条）A.闭开关前，应将滑片位于值最大处B.电路连接时，该先将开关断开C.开应该接在靠近电源电流出的一端D.电压表应与待电阻并联11.用法测一固定电阻的阻，已知电流表内阻为0.2电压表内阻为欧，待测电阻为10欧，则最佳的测量电路是图中的）A.B.C.D.12.在安法测电阻”的实验，滑动变阻器不能起到的作用A.改电路中的电流B.改测电阻的阻值C.变被测电阻两的电压D.二、填空题

保护电路

13.在法测电阻的实验中，验原理________，算结果往往是不同的，这属于实中的误差，是不可避免的，采________的法可以减小误差．14.马学测量小泡的阻时，连接的电路如图：）老师检查其所接电路，发有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若改正电路，闭合开关，灯泡_，电会出_______两空均填观察到的现象）．在中补画出正确的连线．实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A

0.20.2045）马虎同学改正错误后，按确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电________填“相等”或“不等”），你认为导致本结果的原因可能．15.小学做“用电流表、电表测电阻”实验，现有电源（电压为1伏的整数倍且保持不变、滑动变阻器两个待选A有10Ω字样“20Ω2A”），电流表、电压表（0~3伏档完好）、待测电阻、电以及导线若干。小华正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时表的示数如图（）、）。小华略微移动变阻器的滑片，发电压表的指针就满偏了。经过思考，小华仅调整电压表接入路的位置并重新实验，当滑片移至某点时电流表的示数为0.36安，压示数如图所示。当滑片移至端点时，电流表的示数为0.42安①实验中所用电源的电压________伏，选用的滑动变阻器________（“A”或“B”）；

②请将下表填写完整。（计算电时，精确到欧）（请填到答题卡上的表格中________16.在安法测电阻”的实验，为了使测量结果的误差较小，一般可采取的措施________、________。17.小小明做“用电流表、压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变、一个待测电阻R、表、电压表滑动变阻器两个（甲：Ω2A，乙：2A”、电以及导x线若干．小华首先选择一个变阻进行实验，他正确连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最，闭合电键时电表示数如表一中实验序号1．小明用另一个变阻器实验，正确连接电路且使变阻器接电路中的电阻最大，闭合电键时电表示如表二中实验序号1示表一：小华的实验记录实验表示数电流数序号）

（安）1

2.0

0.2023表二：小明的实验记录实验表示数电流数序号）

（安）123

2.0

0.20①若小华选择的变阻器________，实验所用电源的电压________．②实验中他们分别移动变阻器的片P一位置时，观察到电流表示数均如图所示．他们继续动滑片P，发现当电压表示数最大时，流表指针在图的位置上恰好都偏转了格．他们的实验数据写在表一、表二的实验序号2中③小华和小明都只测量了两组数，不符合实验要求，两位同学讨论后找到了解决问题的办法请简要说

明他们的解决办法，并通过计算出R的________（算阻确到0.1）．18.在“测定小灯泡的电阻”验中，）组学接最根导线，灯泡立即发出明亮眼的光并很快熄灭后发线确请找出实验中两个操作不当之处②________。）乙组同学闭合开关后，发小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是）A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光）右表中是按正确的操作测的数据，某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等，其原是________三、解答题19.在定值电阻R的值验：）请你用笔画线代替导线，图甲中的实物图连接完整．）闭合开关前，滑动变阻器滑片应_端选A”或“B”）．）滑动变阻器在实验中的作________）小明同学闭合开关后，移滑片到某一位置时，电流表的示数为0，表的示数如图所示，则R的阻值Ω）小明把这一次实验测得的值作为最后结果，你认为合适吗？答________，是_．四、实验探究题

20.在未知电阻R（为150的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变器R～50，电阻箱R（0～9999Ω）、电流表0～0.6A、电压表～3V开关及导线若．）小华同学设计了如图甲所的电路，根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小则最大电流_，电流________A你认为小_选填“能”或“不能”）准确出

阻值．）小明同学设计了如图乙所的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S至，节变阻器的滑片至某一位置，记此时电压表的示数U，再开关S至另一位置，调，使电压表的示数恰好为U．电阻箱的示数为R，则未知电阻R的量值________．21.在电流表、电压表测电”的实验中，小明和小华使用同一套实验器材先后进行实验。套实验器材包括电源（电压保持不变）一个待测电阻R

、电流表、电压表、滑动变阻器电键及导线若干。①小明连接了如图a所示的路，闭合电键，发现电流表的示数为0.34，电压表的示数为6.0伏。②接着小华进行实验，连接了如）所示的电路，闭合电键，发现电流表示数为0安在师帮助下，小华发现了问题，立刻断开键，重新正确连接了实验电路，并且实验步骤操作正确，闭电键时，电流表的示数为0.16安；接着华将滑片到某位置时，电流表、电压表的示数如图c所。请综合小明和小华的实验情况，成表格中的实验数据记录和计算。（计算电阻时，精确到0.1欧）

22.用法测电阻的实验中，同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢）。）在未检查电路连线是否正的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数，电压表示数将。均选“发生变化”或“保持不变”）路一接误连误的导线（填“a”“b”“c”或d”）纠正错误后，闭合开关，得几组数据如表。实验次数123电压/V1.2.15电流/A0.0.114▲第三次时，电流表示数如图乙所，电流表的示数________A，该待测电阻的阻值________Ω）接下来将定值电阻换成小泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压示数接近电源电压，出现这种故障的原可能________。五、综合题23.在阻的实验中，实验的材有：干电池，电流表、电压表各1，开关2个动变器1只，待测电阻2个，若干．）图甲是实验的电路图．小按照电路图连接电路时，开关．①闭合开关S，小明发现电流和电压表的指针均不动．他断开开关检查线路连接无误后把电压表与b点相那根导线改接到再次闭合开关S发现电流表的指针仍不动，但电压表指针有明显的偏转．若电路中只有一处障，则故障是________．②排除故障后，正确连接电路，合开关移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时电流

表的示数如图乙所示，则电路中电流为________A，R________Ω）实验时某小组同学想利用只电流表和最大阻值为R的变阻器完成对未知电阻R的量如丙所示是他们按照设计想法连接部分实验电路．①请你依据下面的实验步骤，用画线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）实验步骤：A．开关和S都开变阻的滑片P阻值最大处，观察到电流表无示数；B．保持滑片P位置，只闭开关时取电流表的示数为IC．再闭合开关时读取电流的示数为I＞I②请你用I、IR表

，则R=________．（2015滨）同利用伏安法”测量未知电阻R阻值用电源电压为3V阻值5Ω）实物电路如图甲，请用笔线代替导线将电路连接好．）闭合开关，当电压表示数时，电流表示数如图乙，则通过电阻的流A计算出R=________Ω．）利用现有的器材和电路，已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值．

答案解析部分一、单选题1.【D2.【D3.【D4.【B5.【D6.【D7.【D8.【B9.【A10.【C11.【B12.【B二、填空题13.【】多次测量平均值14.【】不亮；指针偏向最刻度右侧；不相等；小灯泡灯丝的电阻随它温度的升高而增大15.【45；A；16.【】多次测量取电阻的均值；量程范围之内，电表选择小量程17.【】甲（乙）（12V）；10.2Ω18.【】连接电路时没断开关；滑动变阻器没调到最大阻值灯丝的电阻随温度升高而大三、解答题19.【】））B）保护电表和改变R两端电

）9）不合适；因为一次测得的果误差较大，必须经过多次实验得到的结果求平均值才可信四、实验探究题20.【】）0.02；0.015不能）1电阻箱阻值；R′21.【】22.【】）生变化；保不变）d）0.18；15.2）灯泡断路五、综合题23.【】）开；bc断；0.32；5）答案】）法测电阻实验中，电压表测被测电阻两端电压，因为电源电压3V，所电压表应使用﹣3V量程电流表串联入电路中，电流中的大电流I=滑动变阻器一上一下接入电路，图所示：

=，电流表应使用0﹣0.6A；）0.5；4.8）实验中为使测量结果更接真实值应多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电和电压并求出电阻值，计算电阻的平均．4.1流一、单选题1.电和L并联接入电路们流分别I和，路中的电流为I，（

A.II

I>I

B.C.ID.=II2.如示，要用电流表测量通电灯L电流，其中正确的是（）A.B.C.

D.3.如幅图均为九年级课本中学实验实物连接图，其中电表的左接线柱均为“﹣”接线柱四幅图的电路连接均有错误，其中有三幅可通过改变一根导线的一端就可以修改正确，只有一幅图是要改变多根导线的一端才可以修改正确的这幅图是（）A.

用电压表则灯L两电压B.

探究并联电路干路电流与各支路流的关系C.

伏安法测小灯泡的电阻D.

在电阻一定时探究电流与电压的系

4.如示，电源电压是5并持不变，开关S闭合电表数为3伏，()A.伏B.C.

两端的电压为3两端的电压为3伏两端的电压为2伏两端的电压为55.用表测量通过灯L的流如图所示符合要求的电路是（1

D.A.

B.C.6.如于仪表的正确使用和电的常规连接正确的是（

D.A.B.

C.D.7.由材料制成的AB和两段体它的度同AB的截面积比的小它按照图所示的方式串联在电路中，不计度的影响，下列判断正确的是（）A.通两段导体的电:＜IC.两导体的电阻:R＞RP8.关流表和电压表的使用，列说法错误的是（）A.两都不能将两接线柱直接到电源的两极上B.若两个量程，一般都先用量程“试触”C.使前都应检查指针是否指D.接电路时，都应使电流从接线柱流入，从负接线柱流出

B.

两段导体两端的电压U=UD.段导体发热的功率P9.如所示，已知两只灯泡是联、b表示电压表和电流表，下列说法正确的(A.a是表b是电表压表，是流表C.a、b是电流表D.a、b都是表10.（2017化）下列关于电学件使用的说法中，正确的是（）

B.a是

A.电表可以直接连接到电源级B.电表应与被测用电器并联C.滑变阻器任意两个接线柱入电路，都能改变电路中的电流D.电表应并联接在家庭电路干路上11.一使用电流表的时候，应使用+两接线柱，但误将”和0.6两接线柱入电路，而电流还是从+流入，0.6出，这样做的结果是（）A.指不动B.指摆动角度小了C.针反向摆动D.指摆动角度变大，电流表有可能烧坏12.将“”6V”的只灯泡LL联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的响，则（A.电源电压为12V，两只灯泡能正常发光B.两个灯泡发光时，灯泡L比灯亮一C.灯泡发光时，电路中允许通过最大电流为1AD.灯泡L常发光时，灯泡L的实功是13.如示的电路中，电流表量的是（A.通灯L的B.通灯L的C.通的电流之和D.电供给电路总电流二、填空题14.如已知R＝3R，电压U＝10V保持不变，当闭合开关S，并调节滑片P使R的处时，流过的流为I，电示数为后断开开关S并调节滑片P使它位于的处，时流过的流为I，电压数为U。次电流II＝1︰则先后两次电压表示U，动变阻器电阻R︰，变阻器消耗的电功率P︰P。15.家路中常用带有开关的动插座，插座上的开关与插座联座与插座之是________，如图所示弹下分吊软棒条磁闭合开关，将滑动变阻器滑片逐渐向右移动时A簧的长度________弹长度________（“伸长”短“不

变”）．16.通、乙两个电阻的电流I随端电压的情况如图所示.由知，电阻值比较的是________.把们串联在电路中当甲消耗的电功率为时，乙消耗的电功率________W.17.在电流表和电压表前都检查指针是否________位如图所示的电流表的示数________电压表的示数_．18.在所示的电路中，电源压保持不变，当开关S合，甲、乙两表为电压表时，两表的示之U

=5则R=________开电流表时表示数之比是=________．19.如示，如果将不同的导分别接到之间，闭合开关，可通过观察、比来不同导体电阻的大小．若两个导体的值差异不大，则可以________替泡，作进一步的判断．三、解答题

20.在所示的电路中将电源表压表三个元件符号正确填入电路的空缺处电键，滑动变阻器的滑片向右时有一个电表的示数变大．21.如示，当开关S闭合，只流A、A的数分别如图所示，问：）电流表A、A用的量程读数分别是多少？）通过灯泡L、L的分是多少？四、实验探究题22.小用如图所示的电路测额定电压为2.5V泡的额定功率，图中R为Ω定值电．）小明正确连接好电路，闭开关，调节滑动变阻器，的数________A时泡正常光，此时观察到A的数1.3A则泡的额定功率________W．）考虑到电表内阻的影响，述测得的功________（“偏大”或“偏小”）23.如是“探究并联电路电特点”的实验电路图，小明同学进行了如下实验：）根据图乙的实物电路来测并联电路的总电流，当他闭合开关时，发现L、L发光但电流没有示数，这是因_；实验目的，请你在、b线中撤掉一根多余的导线，使电路符实验

要求，你选择撤掉的________（选填“或“）.中现并的小灯泡亮光弱种现象的原因可能）A.两灯泡两端的电压大小不同C.灯的规格不同D.发微弱的灯泡被短路

B.发微弱的灯泡的灯丝断了）改变灯泡的规格，用电流分别测出I、I、I的，重复实验，记录数据如下表，根据验数据得出结是：五、综合题24.在a）所示的电路中，流表A的数1.6A电流表A的为0.8A，通过灯泡L的流如图（b示．则：）电流表A的是多少？）通过灯泡L和L的流是少25.会流表：）明确电流表的量程即可以量_．

）确定电流表_______即电流表每一小格代表多少．用～0.6A挡量程时．每一大格是0.2A每一小格是_______A用0时一大格________A，一小格_A接通电路，看看电流表偏转了多少个小格，从确定电流表的读数．

答案解析部分一、单选题1.【D【解析】【解答】并联电路中两路的电流之和与干路电流相等，即+I故选．【分析】本题由并联电路的特点以得出结果．并联电路中的总电流分别流过各支路电流，故支路电流之和一定和干路电流相等．2.【C【解析】【解答】解A电流尽管与串但正负接线柱接反了，该选项错误；B电流与

串联了，测的是的流，该选错误；C、电流表与L串，是的电，且负线连正该选项正确；D、电流表在干路上了，测的是路的电流，该选项错误．故选．【分析】）流表是测量电的仪表，一般有两个量程，三个接线柱；）表使用时要联在电路中，并且电流从”接线柱入，从“﹣”接线柱流出；）表在读数时，要看清选择量程和对应的分度值，根据指针的位置数．3.【C【解析】【解答】解A据图知，电压表测量的是总电压，所以想测量L两电压，即将电压表正接线柱相连线头与L左的接柱相连即可，如下图：故A错误B、据图可知，该图改一条线即，应该这样改正，如下图：故B错误；C、此图中至少应该改变两根导，如下图，故C确；

D、据图可知，该图改一条线即，应该这样改正，如下图：故D错误；故选．【分析】据题目中的实物图的连情况逐个分析即可判断．4.【B【解析】【解答】由电路图可知两灯泡串联，电压表测L两压，电压表示数是，L两U=3V正确；灯L两电压U=U-U，AD错；故选．【分析】由图可知，两灯泡联，电压表测L两电压，根据串联电路特点分析答题．分析楚电路结构．熟练应用串联电路特点是确解题的关键．5.【B【解析】【解答】解：A、电流表接在干路上，测的是路的电流，该选项错误；B、电流表与L串，是的电，选正；C、电流表与L串，L的流该项误D、电流表与灯泡并联，会烧坏流表，该选项错误．故选．【分析】根据电流表的正确使用即电流表要与被测用电器串联，逐项分析即可得出答案．6.【B【解析】【解答】电流表直接接了电源两极上，电流表会被烧坏，故A；电压表直接接在源两极上，测量电源电压，故正确导将源极起了会成短路，故误；电冰箱电吹风机串联在了家庭电路中，故D误故答案为：【分析】根据电流表和电压表的确的使用方法和安全用电的相关知识来分析解7.【C

【解析】【解答A、串联电路流处处相等I=I，不合题意；B由材料制成的长度相不同的两段导体面越大电阻越小，，根据欧姆定律U=IR，以U＞U根据P=IR＞P，、D不符题意C合题意。故答案为：。【分析、根据联电路电流的规律分析、C先据影响电阻大小的因素断电阻的大小（影响电阻大小的因素：料、长度、横截面，当材料、长度相同时，横截面越大，电越小。），再分别根据P=IR分导两的压电率大。8.【A【解析】【解答】解A电流不能直接接在电源上，否则电源短路，而电压表可以直接接到电的两极上，故说法错误，但符合题意B、为读数准确和保护电表，在知所测数据是多大的情况下，应该先用大量程“试触”，说法确但不符合题意；C、使用前应校零，说法正确但符合题意；D、使用时都应使电流从正接线流入，从负接线柱流出，说法正确但不符合题意．故选．【分析】根据电压表和电流表的用方法分析各个选项．9.【B【解析】【解答】电流表要串联电路中，电压表要并联在电路中，所以是电，b电流。故答案为：【分析】本题考查学生对电流表电压表的知识的掌握情况，属于基础题。10.【B【解析】【解答】解A连接路时，由于电流表的电阻很小，相当于导线，不可以将电流表不过任何用电器而直接与电源接通，故A．电压表与被测电路并联，因此连接电路时，应将电表并联在电路中才能测出电压的大小故B；C、在连接滑动变阻器时，要按上一下的原则接线，当同时将上面或下面两个接线柱接入电路将滑片将失去改变接入电路阻值的大小故C；D、电能表是串联在家庭电路的路上，便于测量整个家庭电路消耗的电能．故D误．故选．【分析】根据电流表的特，判断出电流表不能直接接在电源两极上；）电压表应与被用电器并联；（3滑动变阻器采用“上一下”的接法与用电器串联使用，改变滑动变阻器接入电路电阻，可以改变电路电流和部分电路的压．电能表测量家庭电路消耗电能的多少，电能表接在家电路的干路上．11.【D【解析】【分析】根据电流表的用方法知，通过电流表的大小不能超过电流表的量程．本应使用“”和“两接线柱说明电流较大，使用大量程，若使用小量程，会损坏电流表．故选D【点评】本题考查了电流表的使规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“接线柱流入，“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电流不要超过电流表的量（可以采用试触的方法来看是否超过量程．

④绝对不允许不经过用电器而把流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线若将电流表连到电源的两极上，轻则使电表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．12.【D【解析】【解答】解：根据得，两灯泡的额定电流分别为：I==0.5A==1A，根据欧姆定律可得，两灯泡的电分别为：R=Ω，R==6Ω（1∵两灯泡的额定电流不相等，∴两只灯泡不可能同时正常发光不符题；）∵串联电路中各处的电流等，∴电路中的最大电流I=I=0.5A符合题意；∵P=IR，且灯泡的亮暗取决于际功率的大小，的阻大，实际功率大，灯较亮B不合意灯泡L正发光时，灯泡的实功：P=IR（0.5A）

×6Ω=1.5W符题意．故答案为：．【分析】串联电路中电流相等，两灯泡串联时，要以较小的电流为电路的最大电流，再结合功率计算公式求实际功.13.【A【解析】【分析】如图所示，电表和灯泡联，所以电流表测量的是通过灯L电流，故。【点评】解决本题的关键是熟知流表的使用方法。二、填空题14.【1︰；9︰；94【解析】【解答】先后两次电压示数之比为：；当断开开关S，电压表示数为所以当闭合开关S时电表为1V则两的电压，；开关S断开电压表示数为，串联电路电压与电阻成正比，所以

时，R两端压为，，则R两电压为：电流比为，所以得：，解得：；

；滑动变阻器消耗的电功率之比为

。【分析】首先根据开关的开合确电路的连接关系及电压表的测量位置,然出相应的等效电图,最后利用串联电路、欧姆定律和功率的计算公式或规律,出正确的解答.

15.【】串；；；【解析】试题分析：因为串联路中，只要有一个地方发生开路，电路中就没有电流，所以带开关的移动插座，插座上的开关与插座串联；因为家庭电路中的各用电器互不影响，是并联，所以座与插座之间是并联；电磁铁的磁性与电的大小和线圈的匝数有关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移时，滑动变阻器接入电路的电阻变小流大磁的性强为体能吸铁A弹簧吊着铁棒，所以A弹簧度将伸长；由安定则可判断出右边电磁铁的上端为极，同名磁极相互排可知，B弹簧的长度将缩短。16.【】乙0.5【解析】【解答】）象知：当电压为2V时通过甲的电流大于通过乙的电流，所以乙电阻比较大R

4Ω,R

10Ω电流相等:P

R:R

4Ω:102:5

P

0.2W

0.5.故答案为：）；.【分析】（1由图像分别读出和乙某点的电压和电流，利用欧姆定律的变形公式电阻，再进行比较；

计算出它们的）串联电路中的电流处处相，由公式P＝I

可知功率之比等于电阻之.17.【】零刻度0.5【解析】【解答】解：电表使用前，都要先调零，即要先检查指针是否指在零刻度线处；）流表使用的0～0.6A的量每个大格代表，每一个小格代表0.02A，数是0.5A．压使用的0～15V的程，每一个大格代5V一个小格代表0.5V数是11V故答案为：零刻度【分析】）少测量工具在用时，都要先调零，即让指针指在刻度；电压表和流表的读数：首先确定使用的量程，然确定每一个大格和每一个小格代表的示数．18.【1：4；1【解析】【解答】解：由电路图知，当开关S，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲串联总电压，乙测R两电串联电路中电流处处相等，根据I==由此可得：

，===；

=，由电路图可知，当开关S断，、乙为电流表时，两电阻并联，甲测通过R的流，乙测干路流，====．故答案为：：4；1．【分析】当开关S闭，甲、乙表为电压表时，两电阻串联，甲测串联总电压，乙R两，根据

串联分压的特点求出两电阻的比开关S断开为流电并联测过R的流，乙测干路电流，根据欧姆定律计两通过两电阻的电流19.【】灯泡的亮度；电流【解析】【解答】解：若将某一体接到电路之间，则电流会先后经过导体与灯泡，它们是联的；如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体阻的大小；若两个导体的电阻差异不大，则须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断；故答案为：灯泡的亮度；电流表【分析、B间的阻与灯泡串、B入的电阻越大，电路中的总电阻越大，电路中的电越小；串联电路中电流处处相等；电流可精确测量电路中的电流.三、解答题20.【】解：由于左边空缺处和串缺处与滑动变阻器R串联这两处不能连入电压表压以接在中间空缺处；左边空缺处接入电源，右边空缺接入电流表，这样电压表与滑动变阻器并联，测量滑动变阻两端的电压，当滑片向右移动时滑动变阻连入的电阻变大、分压变大，电压表示数变大；而电路总电变大、电流变小，电流表的示数变小，只一个电表的示数变大，电路图如图所示：【解析】【分析】）根据压表需要并联在电路中，确定电压表的位置；）再根据要求（闭合电键，滑动变阻器的滑片移动时只有一个电表的示数变大），定电流表和电源的位置．21.【】解：因为并联电路干路电流等于各支路电流之和；观察接线柱和电流表所在的位判断A

所选用的量程～3A选的程为0～0.6A）电流表A使量程是大程～3A读数是0.8A；表A使的是小量程～0.6A读数是0.48A；）通过L的是0.48A；∵并联电路中干路电流等于各支电流之和∴通过灯泡L的流0.8A﹣0.48A=0.32A．答：（1电流表A、A用的程和读数分别是～3A；0～0.6A；）通过灯泡L、L的分是和0.32A．【解析】【分析】）据电图可知，两灯泡并联连接，电流表测干的电流A测支中的电流．因为并联电路中干路流等于各支路电流之和，所以可知判断，两电流表所选的量，据此分别读出电流表的示数；

）A测是支中的电流据此可知通过灯泡的；根据并联电路电流规律求出通过泡L的电流．四、实验探究题22.【】）1；0.75）偏大【解析】【解答】解：）路2.5的值阻R为与流A串再与灯并联，电流A测干路电流，当灯正常发光时，根并联电路电压的规律，定值电阻的电压也，由欧姆定律此时通过定值电阻的电流，即电流表A的数==1A，调动变阻器，使A的示1A灯泡正常发光；根据并联电路电的规律，此时通过灯的电流I=I﹣I﹣1A=0.3A灯泡的定功率P=UI；图中，电流的测量是准确的，定值电阻与流表串后总电压等于灯的电压，电流表A两一定的电压，故灯的实际电压比灯的额定电压2大，根可知，考虑到电表内阻的影响，上测得的功率偏大．故答案为：）1；（2）大．【】）在没有电压表情况下测灯额定功率，电流表和定值电阻起到测量电压的作用．分析电路连接及电流表测量的电流，根据并联电的规律结合欧姆定律求出灯正常发光时的；根据P=UI求的定功率；）据串联电路电的电压等于各部分电压之和，分析计算时灯的实际电压与2的大小关系，确定答案；23.【】）流表被短路b）C【解析】【解答】两灯发说明电路整体是通的，此时电流表无示数说明电流表本身被短路从图中可以观察到，导线b经过电表便将电流连接到了灯泡的接线柱，因此，应将导线掉；）A因为两灯并联，所以两泡两端的电压是相同的A不题意；B、连接电路时，开关应断开；个灯泡一个很亮，一个发光微弱说明电路是通的，因此不可能灯丝断了，B不符意；C、造成两灯发光情况不同的原是因为两只灯泡的规格本身不相同，因此合题意；D、两个灯泡一个很亮，不可能灯泡被短路D合题意；故答案为：）分析表格中的数据可以得，0.2A+0.4A=0.6A，0.4A+0.2A=0.6A据此进归纳可得出结论：+I.故答案为：）流表被短路b）C（3）I=I+I【分析】本题考查了“探究并联路电流特点”的实验，要注意正确连接电路，避免断路、短等故障发生，根据电流表的示数得出实验.五、综合题24.【】）：因为L、L、L是联路A测和L电流为0.8A，A测是L电．根据并联电路电流规律可知A数一定比A示，所以选的量程是0.6A，度值是0.02A针所指的位置是0.56A

）解：通过L的流I，通过L的流I=0.8A﹣0.56A=0.24A【解析】【分析】）读数需要先知道A的量程，然后才能读数．由图可知，三个灯的连接方式是并联．电流表A测是干电流A测是L与L电之和A测的L电．由于A的是0.8A，A的一定比0.8A小根指所的置看们就可以确定所选的量程～0.6A．根据并联电路电流律分析计算．25.【】）流范围）分度值0.02；1；0.1【解析】【解答】解：）确流的程可测的流；确定电流表的分度即确定电流表每一小格代表多少，用～0.6A程时，每一大格是0.2A，一小格是0.02A；～3A时，一大格是，一小格是0.1A故案：）流范围；）分度值0.02；1；0.1【分析】电流表的读数：首先确使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数分度值，最后根据指针的位置读数即可．六、语点（据写词。1．看望；访问。（）2．互相商量解决彼此间相关的问题。（）3．竭力保持庄重。（）4．洗澡，洗浴，比喻受润泽。（）5．弯弯曲曲地延伸的样子。（）七、号入（选填空。冷静寂静幽静恬静安静１．蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。2．贝多芬在一条（）的小路上散步。3．同学们（）地坐在教室里。4．四周一片（），听不到一点声响。5．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。八、子工。1．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）

___________________________________________________________________________2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）___________________________________________________________________________3．我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分关词连成一句话）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。“把”字句：_________________________________________________________________“被”字句：_________________________________________________________________九、点梳（课回放。作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了，详细描写了蒙娜丽莎的_和她和；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。综合能力日日新十、解感。（一）蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（）嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。成