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文档简介
内蒙古自治区呼伦贝尔市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(
)。2.环境因素对儿童的作用,产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了哪一种儿童发展观(
)。A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、发生认识论【参考答案】D3.从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于(
)。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【参考答案】A4.减刑由执行机关向(
)提出减刑建议书。A、中级以上人民法院B、中级人民法院C、执行机关所在地人民法院D、原审人民法院【参考答案】A5.在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上出现了两种类型的教育:(
)和骑士教育。A、斯巴达教育B、宗教教育C、教会教育D、雅典教育【参考答案】C6.A、转移法B、合理宣泄法C、系统脱敏法D、培养良好的意志品质【参考答案】C7.王某因不服区公安分局行政拘留
10天的处罚申请复议,市公安局认为处罚过轻,遂改为行政拘留
15天的处罚,王某以市公安局为被告提起行政诉讼。对王某的诉讼请求,法院应当如何处理?(
)A、决定受理此案B、要求原告将区公安分局列为共同被告C、要求原告将被告变更为区公安分局D、以被告不适格为由裁定不予受理【参考答案】A8.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是(
)。A、校园文化B、学生文化C、教师文化D、活动文化【参考答案】A9.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为(
)。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A10.教学工作中的中心环节是(
)。A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导【参考答案】B11.小敏是个活泼、聪明的孩子,回答老师的提问总是又快又好。有一次,老师提了个问题叫小敏回答,她却答不出来。正着急时,忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的(
)。A、焦虑症。B、恐惧症。C、强迫症。D、抑郁症。【参考答案】C12.李某被县公安局处以
10日行政拘留,3个月后李某向县政府申请行政复议,县政府以超过申请期限为由决定不予受理。李某遂以县公安局为被告向县人民法院提起行政诉讼,要求撤销县公安局的处罚决定。对于李某提起的诉讼,县人民法院应(
)。A、以原告未经行政复议程序为由裁定不予受理B、通知原告变更诉讼被告,原告拒绝变更的,应当驳回诉讼请求C、通知原告变更诉讼请求,原告拒绝变更的,裁定不予受理D、予以受理【参考答案】D13.《教师资格条件》规定,依照教师法第
14条规定丧失教师资格的,他将(
)。A、3年后可以重新申请认定教师资格B、5年后可以重新申请认定教师资格C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【参考答案】D14.由于(
)的作用,幼儿虽然知道想像与现实不符,仍迷恋于想像的过程。A、动机B、需要C、情绪D、记忆【参考答案】C15.中国革命武装斗争的实质是(
)。A、集中优势兵力打歼灭战B、以城市工人为主体的革命战争C、无产阶级领导的以农民为主体的革命战争D、以农村包围城市【参考答案】C16.学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于(
)水平。A、组织B、反应C、接受D、性格化【参考答案】B17.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是(
)。A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【参考答案】D18.素质教育是面向(
)的教育。A、全体教师B、全体学生C、全社会成员D、全部个性【参考答案】B19.下列有关行政复议的表述中,不符合规定的是(
)。A、不服行政机关作出的行政处分,可以申请行政复议B、申请人申请行政复议,可以书面申请,也可以口头申请C、行政复议机关受理行政复议申请,不得向申请人收取任何费用D、行政复议的举证责任,由被申请人承担【参考答案】A20.课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和(
)。A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配【参考答案】D21.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了(
)。A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法【参考答案】C22.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础(
)。A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产【参考答案】B23.(
)的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【参考答案】A24.班会的特点主要有集体性、针对性和(
)。A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性【参考答案】A25.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的(
)。A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A26.学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括(
)。27.下列哪个职务不是非领导职务?(
)A、主任、副主任科员B、正副调研员C、正副巡视员D、科长【参考答案】D28.赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段,即(
)。A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、手段C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法【参考答案】C29.教师这一教学过程中的要素涉及的内容没有(
)。A、敬业精神B、专业知识C、教学风格D、教学手段【参考答案】D30.在我国著作权与版权的关系是(
)。A、版权是著作权的一项权利B、著作权是作者的权利,版权是出版者的权利C、著作权与版权系同义语D、二者之间不能分割【参考答案】C31.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为(
)。A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【参考答案】C32.智力是指人们的认识能力,其核心是(
)。A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力【参考答案】C33.学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有(
)。A、可塑性B、依赖性C、向师性D、定向性【参考答案】A34.下列不属于行政监察范围的是(
)。35.欧洲封建社会出现的两种类型教育是骑士教育和(
)。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会学校教育D、实科教育【参考答案】C36.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是(
)。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、学龄期【参考答案】A37.公民、法人或者其他组织不服(
),可以申请行政复议。A、行政法规、规章或具有普遍约束力的决定、命令B、国防、外交等国家行为C、行政机关有终局裁决权的具体行政行为D、某行政执法人员李某个人行为【参考答案】C38.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行(
)。A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【参考答案】A39.首先提出自我效能感理论的心理学家是(
)。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A40.能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是(
)。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B41.我们应该按照(
)的次序来发展国民经济。A、农业、轻工业、重工业B、重工业、轻工业、农业C、农业、重工业、轻工业D、轻工业、农业、重工业【参考答案】A42.教师的劳动对象是(
)。A、教材B、孩子C、学校D、社会【参考答案】B43.20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是(
)。A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】B44.社会意识具有复杂的结构,从意识的主体的角度来看,社会意识可区分为(
)。46.把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是(
)。47.教育发展水平的最终决定性因素是(
)。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D48.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着(
)。A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A49.在我国,有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市,哪个是铁路—水运枢纽呢?(
)A、乌鲁木齐B、武汉C、济南D、北京【参考答案】B二、多选题51.现代教育的特征主要有(
)。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E.终身性和未来性【参考答案】ACDE52.法的效力冲突的协调和解决原则,又称为法的效力层次原则。下列选项中,符合法的效力层次原则的有(
)。A、宪法至上;上位法优先于下位法B、成文法优先于不成文法C、国际法优先于国内法(声明保留条款除外)D、新法优先于旧法(同一主体制定);特别法优先于一般法(同一主体制定)【参考答案】ABCD53.法律监督中的社会监督主体包括(
)。A、中国共产党B、社会组织C、人民群众D、法律职业【参考答案】ABCD54.杜威将教育的本质概括为(
)A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC55.资本主义法的基本原则包括(
)。A、私有财产神圣不可侵犯B、契约自由C、公平正义D、法律面前人人平等【参考答案】ABD56.法的渊源有(
)。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD57.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有(
)。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE58.A、行政执法直接影响公民、法人和其他组织权利义务且不属于必须立即执行的,行政机关应当先采取教育、劝诫、疏导等方式,促使其自觉履行法定义务、纠正错误。B、违法情节轻微,经教育后自觉履行法定义务,且未造成危害后果的,可以不予追究法律责任。C、人性化执法在客观上会推动依法行政的进程D、人性化执法就是人为的、随意的执法【参考答案】ABC59.在足值的金属货币执行流通手段只能的条件下,如果货币量超过了商品流通的需要量,那么(
)。A、会发生通货膨胀B、不会发生通货膨胀C、货币会贬值D、一部分金属货币会退出流通,成为贮藏货币【参考答案】BD60.下面对德育工作者的论述正确的是(
)。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD61.在中国共产党历史上,曾经被确立为党的指导思想的有(
)。A、三民主义B、马克思列宁主义C、毛泽东思想D、邓小平理论【参考答案】BCD62.社会改革与社会革命的区别在于(
)。A、前者不改变社会制度的根本性质;后者是人类社会的根本质变B、前者一般是自上而下展开的;后者是由被统治阶级发动的C、前者一般是不需要采取暴力冲突的形式;后者往往要通过暴力革命的形式D、前者不触及生产关系;后者触及生产关系【参考答案】ABC63.我国德育的基本方法有(
)。64.历史发展是“合力”作用的结果,这就是说(
)。A、历史发展无规律可循B、历史发展是无法认识的C、历史发展的因素是复杂的D、社会中的每个人都是“合力”的一部分【参考答案】CD65.中国共产党在
21世纪的伟大而艰巨的历史任务是(
)。66.操作技能的特点包括(
)。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC67.请示的结语部分有多种说法,请选出表达不太妥当的几种(
)。A、“以上要求,请予批准”B、“如同意,请批复”C、“上述意见,是否要当,请指示”D、“上述意见。请考虑”【参考答案】ABD68.下列情形中,在当事人之间不能产生合同法律关系的有(
)。A、甲拾得乙遗失的一块手表B、甲赠与乙图书馆一百本书C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲鱼塘之鱼跳人乙鱼塘【参考答案】ACD69.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE70.现代企业具有的显著特征包括(
)。A、所有权和经营权分开B、拥有现代技术C、拥有现代化的管理D、拥有政府的资助对【参考答案】ABC71.下列关于具体劳动和抽象劳动的表述,正确的是(
)。A、具体劳动是永恒的范畴,抽象劳动是历史范畴B、不同的具体劳动有质的不同,抽象劳动没有质的差别C、具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动体现商品生产者之间的关系D、具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉【参考答案】ABCD72.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献(
)。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD74.与商品经济这个范畴相对应的范畴是(
)。A、社会主义经济B、自然经济C、产品经济D、计划经济【参考答案】BC75.关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是(
)。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE76.我国所要建立的适应市场经济要求的市场体系应该是(
)。A、国家宏观调控下的市场B、竞争的市场C、开放的市场D、全国统一的市场【参考答案】ABCD77.地方各级检察院分为(
)。A、县级B、地级C、省级D、高级【参考答案】ABC78.关于教学的内涵,理解正确的有(
)。79.下列说法正确的有(
)。A、我国的国情决定国策B、社会主义之所以优越于资本主义,是因为社会主义消灭了人剥削人的制度C、从物质生产活动的规律出发,可以寻找到社会主义必然实现的客观根据D、只要变革生产关系,就能促进生产力的发展密【参考答案】AC80.下列案件属于中级人民法院管辖的第一审行政案件:(
)A、海关处理的案件B、本辖区内重大、复杂的案件C、对县级人民政府所作的行政行为提起诉讼的案件D、对地市级人民政府所作的行政行为提起诉讼的案件【参考答案】ABCD81.学与教相互作用过程是一个系统过程.该系统包含的要素有(
)。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE82.价值的客观性在于(
)。A、真理的客观性决定了价值的客观性B、人的需要具有客观性C、满足人的需要的对象具有客观性D、满足人的需要的过程和结果具有客观性【参考答案】BCD83.以下关于人身保险,说法不正确的是(
)。84.下列对目标评价模式,说法正确的是(
)。A、20
世纪
50
年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果【参考答案】ACD85.我国宪法规定,特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这表明(
)。A、“一国两制”的前提是坚持“一个中国”B、特别行政区必须坚持四项基本原则C、特别行政区直辖于中央人民政府D、特别行政区政府是国家的一级地方政权机关【参考答案】ABCD86.马某为某大学法律系教授、兼职律师,其在某知识产权案件中作为被告代理人,运用法学理论中的侵权行为构成要件理论为其被代理人辩护,其意见被法院采纳。其意见属于下列何种性质?(
)A、司法解释B、学理解释C、非正式解释D、正式解释【参考答案】BC87.泰勤提出了课程评价的程序,评价程序共有以下几个步骤(
)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD88.过去,海螃蟹的价钱很低,但由于海洋资源枯竭,加之吃海螃蟹的人越来越多,故而海螃蟹的价钱几十倍乃至上百倍的提高,这种价钱的升高表明(
)。89.个体身心发展的一般规律包括(
)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE90.行政执法人员送达有关法律文书方式包括(
)。A、直接送达B、留置送达C、委托送达D、公告送达【参考答案】ABCD91.社会生产力对教育的决定作用,体现在(
)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD92.当事人在下列情况下可不出示证据的原件或原物。(
)A、出示证据的原件或原物确有困难并经法庭准许B、原件或原物已不存在C、当事人请求D、当事人遗忘【参考答案】AB93.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(
)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC94.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于(
)。A、前者从客观规律出发,后者从理性出发B、前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘C、前者通过批判旧世界发现新世界,后者凭空猜测无法知道的事情D、前者是乐观主义的态度,后者是悲观主义的态度【参考答案】ABC95.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE96.教育科学研究的基本方法有(
)。97.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是(
)。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB98.某区环保局打算将某项环境保护方面的行政处罚权委托给某事业组织行使,下列表述错误的是(
)
。A、该区环保局可以根据实际需要自主决定是否将该项行政处罚权委托给该事业组织B、该区环保局可以依据规章的相关规定作出该委托行为C、受委托的事业组织可以根据实际情况并经该区环保局同意,
将行政处罚权再委托给其他组织行使D、受委托的事业组织对实施该项行政处罚的后果不承担法律责任【参考答案】AC99.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(
)。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE100.合法有效的行政执法行为具有(
)。A、确定力B、约束力C、执行力D、说服力【参考答案】ABC判断题101.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。(
)【参考答案】正确102.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。(
)【参考答案】正确103.了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。(
)【参考答案】错误104.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(
)【参考答案】正确105.学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。(
)【参考答案】正确106.热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。(
)【参考答案】错误107.“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。(
)【参考答案】正确108.教育是一种特殊的文化现象,是一定人类文化的表现。(
)【参考答案】正确109.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。(
)【参考答案】错误110.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。(
)【参考答案】错误111.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。(
)【参考答案】正确113.CIPP
评价模式由斯克里文创立的。(
)【参考答案】错误114.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生,截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。(
)【参考答案】错误115.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。(
)【参考答案】错误116.学生是独立的人是学生质的规范性。(
)【参考答案】错误117.不同国家的社会制度有不同的教育目的。(
)【参考答案】正确118.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。(
)【参考答案】错误119.师生关系在人格上是从属关系。(
)【参考答案】错误120.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。(
)【参考答案】错误121.教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。(
)【参考答案】正确122.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。(
)【参考答案】错误123.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(
)【参考答案】错误124.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(
)【参考答案】正确125.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(
)【参考答案】错误126.课程结构就是:教学计划(
)、教学大纲(
)、教材。(
)【参考答案】127.班级是学生发展的一面镜子,它通过群体作用在镜子中所形成的影像,即班级组织的镜像,在教育教学过程中发挥着重要的作用。(
)【参考答案】正确129.从
1999
年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
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