初中七年级上册复习资料

初中七年级（上）历史复习提纲第1课祖国境内的远古居民一、元谋人：我国境内已知的最早人类1、距今时间：距今约一百七十万年2、发现地点：云南省元谋县（长江流域）3、生产生活状况：会制造工具，知道用火4、结论：会不会制造工具是人与动物的根本区别。二、北京人：1、距今时间：

距今约70万年至20万年2、发现地点：北京西南周口店的山洞里3、体质形态：保留猿的某些特征（手脚分工明显，能直立行走）。4、生产生活状况：（1）会打制石器（2）过着群居生活（是由生产力水平的极端低下和环境的险恶所决定的）（3）会使用天然火，并会保存火种。火的使用增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。三、山顶洞人：1、距今时间：距今约3万年2、发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里3、体质形态：模样与现代人基本相同。4、生产生活状况：（1）会打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术（2）已会人工取火，靠采集渔猎为生。（3）能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。4）使用骨针缝制衣服，懂得爱美。（5）过着氏族公社的生活。四、原始人类活动遗址分布的特点：从南到北，分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。山顶洞人比北京人的进步图代表文化距今时间体质形态工具制造用火生产活动观念社会组织北京人

距今约70万年至20万年保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火采集狩猎

原始人群山顶洞人距今约3万年

模样与现代人基本相同

掌握磨光和钻孔技术人工取火采集渔猎懂得爱美，死后埋葬氏族第2课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表：原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具生活活动河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市农业：种植水稻；畜牧业：饲养家畜；手工业：制造陶器，制造简单的玉器和原始乐器磨制石器、骨器（耒耜耕地）、木器主食大米，住着干栏式房屋（通风防潮），过着定居生活；已经挖掘水井半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安半坡村农业：种植粟和蔬菜；畜牧业：饲养猪狗，渔猎；手工业：制造彩陶（有最早文字雏形—刻画符号），纺线织布制衣普遍使用磨制石器；骨器、木器主食粟（小米），副食鱼、肉、蔬菜；住着半地穴式房屋（适宜北方冬天寒冷，夏天炎热的气候），屋内有灶炕，供炊煮和取暖用.★我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家），很早种植蔬菜的国家。大汶口文化：出现私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展）。农业生产的出现，为河姆渡和半坡原始居民提供了较为充足稳定的食物，成为他们过上定居生活的最主要原因。第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？答：炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿之战中大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝贡献：1、联合炎帝部落在涿鹿之战中大败蚩尤，从此结成联盟，形成日后的华夏族。2、建造宫室；3、制作衣裳；4、挖掘水井；5、发明舟车。三、黄帝为什么被称为“人文初祖”？答：1、黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。2、他的妻子嫘祖养蚕缫丝，他的属下仓颉造字、伶伦编乐谱。因此，后人尊称黄帝为“人文初祖”。禅让制的实质：是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领的制度（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹——大禹三过家门而不入，治水有功）五、原始社会的解体：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹从部落联盟首领转变为奴隶制国王，标志着漫长的原始社会的结束，奴隶社会的形成。第4课夏、商、西周的兴亡一、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？答：桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。给我们的启示：（1）统治者要任用贤臣，勤政爱民。（2）得民心者得天下，失民心者失天下。（3）得道者多助，失道者寡助。二、夏商周的政治1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。3、西周的分封制（1）目的：为了巩固统治。2）内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）方式：天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶（4）影响：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。（积极影响）导致地方割据势力强大，出现诸侯纷争。（消极影响）三、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君重要功臣夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商约公元前1600年公元前1046年亳，后几经迁都，（水患和政治动乱）至盘庚迁殷（河南洛阳）才稳定。汤纣伊尹周西周公元前1046年公元前771年镐京（陕西西安）周武王周幽王姜尚东周公元前770年洛邑周平王第5课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）1、青铜制造业：（1）出现：原始社会末期（2）盛行：商朝（灿烂时期）—西周（种类更加丰富。（3）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。（4）代表作：司母戊鼎（现存最大，出土于殷墟）、四羊方尊（造型奇特）。（5）独特的青铜文化：成都平原的广汉“三星堆”文化（青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树）。2、陶瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家（商朝时期，有烧制原始青瓷的瓷窑）。3、玉器制造业：玉虎、玉兔二、农业和畜牧业的发展：1、农业：（1）地位：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。（2）特点：①后代称为“五谷”的农作物，商周时已经齐备。②知道选种、施肥和治虫害。③青铜农具，西周时已有。2、畜牧业：品种丰富，圈栏饲养，专门牧场（商王室和贵族）。3、商业：交通发达，都城繁荣。三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的（人殉）（人祭）第6课春秋战国的纷争一、春秋争霸（战争特点：争霸）1、东周建立及历史分期：（1）公元前770年，周平王东迁到洛，史称“东周”。（2）分为春秋（奴隶社会的瓦解时期）和战国（封建社会的形成时期）两个时期。2、著名霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王。注意：齐桓公（标志葵丘会盟—春秋时期第一霸主）；晋文公（标志：城濮大战胜利成语：退避三舍）3、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?答：都是通过改革取得的：发展生产、训练军队、整顿内政。4、齐桓公成霸因素（1）经济：盛产鱼盐，经济富庶。（2）政治：任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。（3）军事：改革军制，组建强大的军队。（4）口号：以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。5、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。二、1、战国七雄（战争特点：兼并和统一）：齐（最东）、楚（最南）、秦（最西）、燕（最北）、、赵、魏、韩。注意：三家分晋：形成韩、赵、魏。田氏代齐形成了齐。2、著名战役：桂陵之战（魏—赵）（围魏救赵）；马陵之战（魏—齐）；长平之战（秦—赵，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）（纸上谈兵）。★本课相关成语：楚庄王称霸（问鼎中原）卧薪尝胆(吴越之战)第7课大变革的时代一、经济上：铁农具和牛耕的使用（都是春秋出现，战国推广）。1、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高（牛耕是农业发展史上的一次革命）。2、著名的都江堰：（1）战国时期秦国蜀郡太守李冰。（2）地点：成都平原岷江中游。（3）意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。“水旱从人，不知饥馑”★“始知李太守，伯禹亦不如”是后人赞叹李冰的功劳胜过大禹。二、政治上——商鞅变法（根本原因社会生产力的发展）1、时间：公元前356年2、人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。3、目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。（富国强兵）4、内容：：①改革土地制度（国家承认国家承认土地私有，允许自由买卖）；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；③按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；④建立县制，由国君直接派官吏治理。5、作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一全国奠定基础。6，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？改革者要符合人民群众的利益，“得民心者的天下”；改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代发展；改革要有良好的环境。7，变法成功的原因：商鞅的才能和坚持改革的气概；秦孝公的支持；改革顺应了历史的潮流。8，启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。第8、9课中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字甲骨文金文大篆竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）。二、天文、历法、医学和文学的成就天文古书记载的最早日食发生在夏朝；我国历史上第一次有确切日期的日食记录在周朝；商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法相传夏朝就有历法（夏历）；商朝的历法更为完备（一年12个月，闰年增加一个月）。★战国时期，测定出一年24个节气，这是立法上的重大成就医学（春秋战国之际）名医扁鹊——望、闻、问、切“四诊法”一直为中医沿用文学（战国末期）屈原的代表作是《离骚》，表达其忧国忧民的情怀。；世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。（吃粽子、划龙舟）音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的整套编钟最为珍贵。三、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家（孔子的学说成为封建文化的正统思想）春秋孔子《论语》思想主张：（政治思想）提出“仁”的学说；主张“爱人”，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。（2）教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。（3）文化成就：《论语》一书是由弟子整理的孔子言论；《春秋》一书时孔子根据鲁国历史编成的。儒家（孔子的学说成为封建文化的正统思想）春秋孔子《论语》思想主张：（政治思想）提出“仁”的学说；主张“爱人”，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。（2）教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。（3）文化成就：《论语》一书是由弟子整理的孔子言论；《春秋》一书时孔子根据鲁国历史编成的。战国孟子思想主张：提出“春秋无义战”，笼统反对一切战争；主张“仁政”治国（民贵君轻）、轻徭薄赋、可持续利用资源（环保意识）。道家春秋老子《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。战国庄子顺其自然、无为而治墨家战国墨子”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家战国韩非子主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家战国孙武★《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”。★运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚。第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”秦的统一：1、条件：（1）秦国经过商鞅变法日益强大起来。（2）秦王嬴政雄才伟略，重视用人。（3）长平之战使东方六国无力抗秦。（4）人民渴望统一，盼望统一。2、经过：公元前230-221年都城：咸阳开国皇帝：秦始皇嬴政3、意义：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，结束了长期以来的分裂割据局面，实现了国家统一；有利于人民安居乐业和社会经济文化的交流与发展。二、巩固统一的措施项目措施影响政治创立专制主义中央集权制度（课本57页）在我国沿用了两千多年，在我国历史上影响深远经济统一货币（圆形方孔钱）；统一度量衡促进各地的经济文化交流，维护国家统一。思想文化（1）统一文字（小篆；后来推广隶书）促进各地经济文化交流，维护了国家统一。（2）焚书坑儒摧残了文化，钳制了人们的思想。军事命蒙恬反击匈奴，北筑长城（西起临洮，东到辽东）。开发南疆（统一岭南，修筑灵渠，沟通了长江和珠江水系）。保护了中原农业生产，促进了当地经济的发展；秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远

③统一车轨、文字、统一货币、度量衡。

过：①焚书坑儒，摧残文化。②徭役繁重，赋税沉重。③刑法严酷，生活腐化。秦疆域四至：东至东海，西至陇西，北至长城一带，南达南海。第11课“伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政（秦亡的根本原因）1、徭役繁重2、赋税沉重3、刑法残酷4.秦王统治残暴（秦二世更加残暴：赵高“指鹿为马”）（秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗）农民军起义1、第一阶段：陈胜吴广起义（揭竿而起）（1）原因①根本原因：秦的暴政②直接原因：遇雨误期（2）经过：①时间：公元前209年②起义地点：大泽乡③口号：“伐无道，诛暴秦”。④政权建立：在陈建立张楚政权（3）意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。2、第二阶段：项羽刘邦起义（1）项羽：①战役名称：巨鹿之战②时间：公元前207年③特点：以少胜多④作用：大败秦军主力。（破釜沉舟）（2）刘邦：直逼咸阳，灭亡秦朝。楚汉之争：公元前206年----公元前202年（统治阶级内部的战争）三、西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称“西汉”，刘邦是汉高祖。★相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事：鸿门宴。第12课大一统的汉朝一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”——我国封建社会的第一个“治世”）1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。2、措施：①轻徭薄赋；②奖励农桑；③提倡节约；④“以德化民”二、汉武帝的大一统项目措施效果政治“推恩令”，削弱封国势力。（主父偃的建议）诸侯国再也无力与中央对抗。思想“罢黜百家，独尊儒术”；（董仲舒的建议）（2）长安举办太学，以儒家的五经为主要教材。儒家学说成为封建文化的正统思想。经济铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营。增加了中央的财政收入，实现了经济上的大一统。军事派卫青、霍去病等人大规模反击匈奴。解除了匈奴对北方的威胁保护中原的经济文化。★汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。东汉的建立：公元25年都城：洛阳开国皇帝：光武帝刘秀（“光武中兴”）掌握历史学习方法（6分）比较是学习历史的一种很重要很有效的方法。在比较中我们能够找到很多有益的启示。请在比较中回答下列问题：（1）我国历史上的第一个王朝是什么？我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是什么？夏朝；秦朝写出这两个王朝的建立时间、建立者，它们分别属于什么社会的第一个王朝？都因暴政而亡，得民心者的天下，失民心者失天下；统治者应注意体察民情，爱惜民力，以民为本，执政为民等。第13课两汉经济的发展（p72）治理黄河和农业的进步1、治理黄河：汉武帝时亲自治理黄河；东汉明帝派水利专家王景主持修黄河。2、农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。农具的改进，西汉的耕犁已安有犁壁，出现播种工具耧车；耕作技术提高；汉朝时，小麦在北方普遍种植，南方多种水稻；桑麻种植范围扩大，遍及黄河中下游地区。丝织和冶炼技术的提高1、丝织业的发展：使用提花机；染色技术也很高（素纱衣）,汉代的丝织品，已经使用提花机；中原地区的丝绸深受国内外人民的喜爱。2、冶铁业的发展：：汉代的冶铁业处于当时世界前列；东汉南阳太守杜诗发明了水排，水排的利用比欧洲早一千多年；汉代铁骑数量大为增加，铁制兵器逐步取代青铜兵器；西汉发明了炒钢法。三、加强集权的经济措施和商业的繁荣：1、汉武帝加强中央集权：经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，作用：抑制了大商人牟取暴利，增加了中央财政收入，实现经济上的大一统。2、繁荣的东西二京：西京长安、东京洛阳；长安，城里有专门的商业区，叫做“市”；洛阳是当时世界上少有的大城市。（但统治者实行“重农抑商”）第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。2、统一：秦汉之际，冒顿单于第一次统一蒙古草原。3、匈奴族生产的发展：畜牧业兴旺发达；冶铸业也发展起来；学会农耕，开始垦田种谷—进入鼎盛。二、匈奴与汉朝的和战时间西汉初年汉武帝时期汉元帝时期形势经济萧条、国家贫困经过文景之治，国力强盛匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣政策和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。卫青、霍去病出击匈奴（漠北战役：公元前119年）昭君出塞效果匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗。为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？造成这种现象的原因是什么？国力变化的体现！目的相同：都是通过和亲政策换取汉匈两族间的和平友好关系。不同点：汉初和亲是被迫的，具有屈辱性，它不能从根本上解决边境上的骚扰问题；而昭君出塞和亲是主动的，双方是平等互利的结合，她为汉匈两族的友好相处和文化交流，作出了重要贡献。1背景：汉武帝时国力强盛，夺取了河套和河西走廊地区；2时间：公元1193过程：汉武帝派卫青和霍去病出击匈奴。4战役：漠北之战5结果和作用：匈奴被西汉打败，再也无力与西汉对抗，部分西迁。1时间：汉元帝时期2事件：呼韩邪单于求亲3结果：昭君出塞4作用：这次和亲，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。★总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？（经济、政治、军事、思想）第15课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1、西域含义：甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方。2、张骞通西域时间时期目的意义公元前138年汉武帝时期联络大月氏，夹击匈奴了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望公元前119年汉武帝时期与西域各国进行友好政治经济交往加强了与西域各国的联系3、西域都护的设立：（1）时间：公元前60年（2）职能：总管西域事务。（3）意义：标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）（1）路线：长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲（2对汉代社会的影响：丝绸之路的开辟，有力的促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极作用。在我们今天的现实生活中的价值和作用：这条丝绸之路，至今是中西交往的一条重要交通要道，在我国今天的对外经济文化交流中仍然发挥着重要的作用，我们应该很好地加以利用。2、海上丝绸之路（从广东广州出发→……→斯里兰卡）——开辟了海上交通要道第16课昌盛的秦汉文化（一）科技领域代表人物时期主要成就造纸▲

西汉甘肃天水汉墓（目前世界上已知的最早的纸）材料：麻蔡伦东汉改进了造纸术，人称“蔡侯纸”。数学

东汉《九章算术》问世，总结了春秋战国以来的数学成就，在当时具有世界先进水平。地理张衡东汉发明了地动仪，是世界公认的最早的测定地震方向的仪器。医学华佗东汉擅长外科手术，制“麻沸散”，编成“五禽戏”。张仲景东汉写成了《伤寒杂病论》，阐述了中医的理论和治病原则；他被后世尊称为“医圣”。宗教

汉朝佛教：世界三大宗教之一，西汉末年从古印度传入我国，东汉明帝时传播开来；道教：东汉时期在我国土生土长的宗教。创始人：张陵（称老子为“太上老君”）史学▲司马迁西汉《史记》：司马迁著作，内容：记叙了从黄帝到汉武帝时期的史事，地位：我国第一部纪传体通史，是一部优秀的文学与史学著作。鲁迅评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”即：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。艺术

秦朝轰动世界的秦兵马俑地点：陕西西安。泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。造纸术的传播：世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的，对世界文化传播有巨大贡献。★我国秦汉时期领先世界的科技成就：发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就。第17课昌盛的秦汉文化（二）（P92--99）一、佛教的传入和道教的兴起1、佛教的传入①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时，兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。2、道教的兴起①道教是我国土生土长的宗教。道教称老子为教主，又叫“太上老君”。②创始人：张陵③东汉时在民间兴起④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。二、司马迁和《史记》1、鲁迅对《史记》的评价：史家之绝唱，无韵之《离骚》。史学成就:①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典范2、文学成就:文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。三、轰动世界的秦兵马俑，被誉为世界第八大奇迹。第18课三国鼎立一、官渡之战、赤壁之战比较表名称背景时间作战双方结果官渡之战东汉末年，军阀割据，长期混战，生产遭到严重破坏。公元200年袁绍—曹操曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。赤壁之战曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。公元208年曹操—孙刘联军（诸葛亮、周瑜等）孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。官渡之战中取胜的原因：政治上“挟天子以令诸侯”，处于有利地位；经济上，恢复农业生产，减轻农民负担，招募农民垦荒，组织士兵耕田；曹操善于用人。赤壁之战中曹操失利的原因：一，曹军来自北方，不习水战；二，曹操骄傲自满；三是孙刘联军战术正确。最根本的原因是当时统一南北的客观条件尚未成熟。三、三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏220年称帝洛阳曹丕汉（史称蜀）221年称帝成都刘备吴222年称王（229年称帝）建业（南京）孙权四、三国经济的发展1、魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；2、蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；3、吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。说明台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，任何分裂祖国的行为都是不得人心的。第19课江南地区的开发一、西晋的兴亡1、西晋的建立（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）（1）时间：266年，西晋代魏；（2）建立者：司马炎；（3）都城：洛阳2、西晋的统一：280，西晋灭吴，实现了统一3、西晋的灭亡（1）原因：①统治集团腐朽（智力低下的晋惠帝无力治理国家）。②内部混战，国力耗竭（“八王之乱”）。③五胡内迁，起兵反晋。（2）灭亡：公元316年，内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。二、内迁的各族：（1）开始时间：东汉末年（2）五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。（3）民族界限日益缩小。三、淝水之战1、背景：①南方：317年，司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。②北方：4世纪后期，氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。（任王猛为相）。2、经过：（1）时间：公元383年（2）作战双方：前秦——东晋（3）结果：东晋以少胜多，大败前秦。3、影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。（这里涉及的成语：投鞭断流，草木皆兵和风声鹤唳。）（我们学过“以少胜多”的战例有哪个？巨鹿，官渡，赤壁和淝水。）三、江南经济的发展1、江南经济发展的原因：（1）自然条件优越:江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。（2）人口技术条件：北方人口大量南迁，给江南地区带来了劳动力、先进的生产技术和生活方式——主要原因。（3）南方社会条件：江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。（4）共同条件：南北方劳动人民的辛勤努力，江南经济迅速发展起来。2、表现：①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。⑤长江中下游一带农业发展迅速，福建、广东等地，也得到一定程度的开发。3、影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。4，启示：保持安定的环境，引进人才，引进技术。第20课北方民族大融合一、北方的统一439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。二、民族大融合1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势（孝文帝改革能够成功的原因之一）2、北魏孝文帝改革（改革目的：巩固统治）（1）迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治，接受汉族先进文化。（2)改革原因：①北魏统一黄河流域，民族融合已经成为趋势。②北魏孝文帝迁都洛阳，更加促进了民族融合。（3）主要措施：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；④鼓励鲜卑族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。（4）作用：①促进了民族融合，有利于北方经济的恢复和发展；②有利于北方少数民族的汉化和南北方的统一；③加速了北方各族封建化的进程，促进了统一的多民族国家的形成。第21、22课承上启下的魏晋南北朝文化类别朝代代表人物著作贡献数学南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学北朝贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作地理北魏郦道元《水经注》一部综合性的地理学专著。书画东晋王羲之《兰亭序》写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟；河南洛阳的龙门石窟汉朝附1：中国历史朝代顺序：夏——商——周——秦——汉——三国——两晋——南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）。汉朝周朝周朝夏商西周春秋战国秦西汉东汉北朝东周北朝东周魏西晋十六国北魏东魏北齐隋西魏北周蜀东晋宋齐梁陈吴南朝南朝附2：秦汉时期中央统一政权与匈奴有着怎样的关系？（秦与两汉对匈奴的政策）A秦朝：①秦始皇命蒙恬率军北击匈奴，夺取河套地区，民众移居，垦田戍边。②秦让蒙恬负责，修筑西起临洮，东到辽东的“万里长城”，抵御匈奴。B西汉：③汉出，国力不强，汉与匈奴实行妥协退让的“和亲”政策。④汉武帝时期，国力强盛，组织骑兵，反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。⑤公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病漠北战役大败匈奴，基本解除了匈奴对北方边境的威胁。⑥汉元帝时，昭君出塞，远嫁匈奴，为汉匈两族的友好相处和文化交流做出了重要贡献。C东汉：⑦南匈奴向汉称臣，逐渐南迁，与汉友好。⑧窦固、窦宪大败北匈奴，北匈奴西迁。附:3：秦始皇是中国的第一个皇帝，也是对中国历史发展有深远影响的“千古一帝”。秦始皇是秦王朝的创始人，顺应历史潮流，完成统一事业，建立了中央集权的封建国家。他在中国历史上的贡献，是不能抹杀的。秦灭六国，统一天下是历史发展的巨大进步，具有十分重要的历史意义。第一，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。第二，使人民获得了较为安定的生产和生活环境，秦的统一，顺应历史发展的趋势和潮流，符合广大人民的愿望。秦始皇建立君主专制中央集权制度，实行中央集权—中央设丞相、太尉、御史大夫，地方废除分封制，设立郡县制，为建立专制主义中央集权的封建制度开创了新局面，对以后历代封建王朝的政治制度有深远的影响。秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时，统一度量衡，对尺寸、升斗、斤两，作出统一的规定。秦朝还统一了文字，把小篆、隶书作为全国规范文字，废除原来六国的文字。对于促进各