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杭州市2019-2020学年三年级上学期数学期中试卷(II)卷(练习)□□□杭州市2019-2020学年三年级上学期数学期中试卷(II)卷姓名: 班级: 成绩: 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、我会填(共21分)(共6题;共21分)1.(4分)(2020二上•深圳期末)填上合适的单位。一本故事书约长20 课桌高约80 教室门高约2 小车长约6 2.(8分)请你比较横线两边的大小在O内填上“V”“〉”或“二”:1.23 1.320.1 0.1001.5千米 1千米480米0.28千克 284克.3.(2分)推算 4.(2分)(2020三上•温县期末)25的4倍是 ;56是8的 倍;18是 的3倍.5.(3分)165+202心 310+590心 6.(2分)(2019三上•郓城期中)用8、3、5组成的最大三位数减去最小三位数,差是 .二、我会判断(共10分)(共5题;共10分)7.(2分)(2019三上•宜昌期末)1吨沙子和一吨棉花一样重。()8.(2分)一条绳子长6克9.(2分)(2018—上•萧山月考)3.4小时是3小时4分。()10.(2分)一根跳绳的长度为40厘米。11.(2分)一件上衣248元,一件裤子129元,一条围巾98元妈妈带了500元钱,买这三件商品够了。三、我会选。(共10分)(共5题;共10分)12.(2分)以下排列顺序有误的是()。A.3米V2千米V8000米B.3000千克〉6吨〉5千克C.5米V80米V900千米D.50千克V600千克V90吨13.(2分)(2019三上•灵宝期中)得数大于300的是()。口A.76+105B.600-240C.90+19014.(2分)(2019二下•苏州期末)在操场上跑一圈,小明用58秒,小红用1分,小华用1分零3秒。()跑得快一些。A.小明B.小红C.小华15.(2分)(2020三上•通榆期末)测量马拉松长跑比赛全程应该用()做单位。A.厘米B.吨C.千米16.(2分)(2016三上•商河期中)现在买电脑,大约能省()元.A.30B.60C.160四、我会算(30分)(共3题;共27分)17.(10分)口算。200X3=620+9=8X12=8X7+9=1000三5=840三4=54—2426=80X7=64三2=2400三6=70027X0=720三9=18.(15分)(2018三上•吉水期中)用竖式计算.带*号的要验算.①356+554=②526+378=③*267+538=④703-354=⑤690-123=@*500-283二⑦356+237-144=⑧620-338+232=⑨*505-238=19.(2分)(2018三上•东莞期中)在里填上合适的数。□(1)(2)五、我会画(共6分)(共2题;共6分)20.(3分)(2019四上•京山期中)过A点分别画出一条直线AB和射线AC。□21.(3分)(2019二下•苏州期末)画一条1分米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。六、解决问题。(共30分)(共6题;共36分)22.(6分)(2019三上•上虞期末)一件皮夹克的售价是605元,一条西裤的售价比皮夹克便宜168元。这条西裤多少钱?23.(6分)小乐家养了36只鸭,正好是母鸡的4倍,是公鸡的9倍。小乐家一共养了多少只鸡?24.(6分)(2019二下•苏州期末)商店有电脑245台,售出了125台,又运来102台,现在商店里有电脑多少台?25.(6分)将4根8分米长的竹竿连起来,每两根重叠部分长10厘米,则连好后的竹竿长多少分米?26.(6分)(2019三上•定海期末)合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?27.(6分)林红的作业本被墨水弄脏了,她急得直哭,你能帮她把弄脏的数字算出来吗?参考答案一、我会填(共21分)(共6题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、我会判断(共10分)(共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、我会选。(共10分)(共5题;共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、我会算(30分)(共3题;共27分)17-118-1、19-1、19-2、五、我会画(共6分)(共2题;共6分)20-121-1、六、解决问题。(共30分)(共6题;共36分)22-1、23-124-1、25-1、26-1、27-1、□□□2020年三年级数学上学期期中测试题及答案□□2015年三年级数学上学期期中测试题:在()里填上合适的单位:一个鸡蛋重约50()一头大象的体重约是5()2、在()里填上合适的数:4000千克=()吨6千克=()克8吨=()千克3、 在O里填上“〉、〈或二”:口300kgO30t2000gO20kg990克O1千克口4、 括号里最大能填几?()X6〈498X()〈63()X5〈445、 电梯从一楼到十楼是()现象,教室门的开关是()现象,翘翘板是()现象,用拖把拖地是()现象。6、一架玩具飞机112元,买9架飞机大约()元,实际()元。7、 口3三7如果商是一位数,□里最大填(),如果商是两位数,□里最小填()。8、 235的5倍是(),()的5倍是235。9、 如图所示一辆公交车从A站到D站,它需要先向()方向走到B站,再向()方向走到C站,再向()方向走到D站。□C站在B站的()方向,在D站的()方向。□小华从F站到B站,经过了()站。□10、□三8=32 ▽,▽最大是(),此时□是()。□二、 判断:(对的在括号内打“厂,错的打“X”;每小题1分,共8分)1、 5000克的铁比5千克的棉花重。()2、□19X9商一定是四位数。()3、一辆卡车载重8吨。()32X26^6000()□5、 任何数同0相乘,仍得原数。()6、一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数0()7、 73三4=17……5()8、 运动的汽车是平移,车轮也是平移0()三、 精挑细选,我最棒!:(把你认为正确答案的序号填在括号内0)(每小题2分,共16分)1、6盒草莓共重54千克,平均每盒重()0A9000克B9000千克C324千克口2、 一天当中,()时候物体的影子最短0A早晨B中午C傍晚A吨B千克C克口4、 6乘198的积最接近()A1200B1000C6005、 20X405的积的末尾有()个0.A1B2C36、 小丽家有80颗苹果树,如果每人每天摘4颗,两天摘完需()天0A80B20C107、一本书有600页,小明每天看35页,看了7天,第8天从()页开始看。A245B246C2808、假如你面向西南而站,你的左手方向是()A东南B东北C西北四、操作(6分)1、向()平移了()格。2、把上面的小船图向上平移5格3、把上面三角形向右平移6格五、我是计算小能手!(共24分)1、直接写出得数:(每小题1分,共10分)300X9=120X3=720三9=560三7=81X9=8X700=90X5=810三9=8+8三8+8=987X0+46二口2、列竖式计算(带★的需验算,每题3分,其余每题2分,共14分。)207X4=250X4=216X4二★8625=★224X7=96三6=六、生活中的数学:(第1-3小题每题5分,第4小题6分,第5小题9分,共30分)1、一本书有315页,小方已经看了77页,剩下的打算一周看完小方每天至少要看多少页?2、服装厂制作校服,3天做了210套。照这样的速度,该服装厂一个星期能否完成500套校服的任务?3、超市运来112盒节能灯,每盒有4支,每天卖8支,60天能卖完吗?5、妈妈去买家具。买三张桌子一共要花多少钱?买四把椅子和一个柜子共需多少钱?一千元能买2个柜子吗?2015年三年级数学上学期期中测试题答案:一、(每空1分)1、克、吨、千克、吨2、4、6000、80003、 <、<、<□4、 8、7、85、平移、旋转、旋转、平移6、900、10087、6、7、8、1175、479、 (1)东、东北、东南(2)东北、西北(3)410、 7、263二、 (每题1分)1、X2、V3、V4、X5、X6、V7、8、XD三、 (每题2分)1、①2、②3、①4、①5、②6、③7、②8、①口四、 每题2分答案略五、 1、每题1分2、带★的3分,其余2分答案略口六、(1-3题5分、4题6分、5题9分)1、342、不能3、能卖完4、22元5、(1)906(2)916(3)不能□□□三年级语文上册期中考试试卷□□三年级语文上册期中考试试卷学校班级姓名□一、读拼音,写词语。Weilanxuanyankongjuyouyugudanlingldngddngydngzdogdopltdugdilidnp二、按要求重新排列生字。富污借呵逃召1、按音序排列:2、按笔画由少到多的顺序排列:3、读四声的汉字是:三、把下列成语补充完整。()()充数漫不()()()()作势斩()()铁目不()()()耳()聋四、按要求写词语。1、写近义词。清楚()熟悉()精致()2、写反义词。热情()新鲜()犹豫()3、写象声词。()()()五、句子大观园。一)、在括号里填上关联词。1、()下功夫,你的字()能练好。2、()我们热爱和平,()不希望发生战争。(二)、把下面的句子补充完整。3、()西北风()刮过树梢。4、我们()坐在()田野上,()望着()夜空。(三)、修改病句。5、绿色的柔柳,在春风的吹拂中。6、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。(四)、补充诗句。7、,映日荷花别样红。8、王师北定中原日,。六、畅所欲言。1、噪音的危害很大,很道的有2、最近,我从电视里知道的国家大事有:3、面对战争,我想说:七、快乐阅读。《金色的秋天》金色的秋天秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的.光辉,照耀()着锦绣大地,照耀着丰收的原野。丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。看,打谷场上,谷堆仿佛()闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭,脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。果园了,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子……挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘()下了一颗颗希望的果实他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,北方飞来了一群大雁,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似乎()在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!”啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天!1、在扩号里给加点字填上合适的读音。2、说说秋天的“美”表现在哪些方面?3、填上恰当的词语。()的翅膀()的果实()的雪岭()的光辉()的谷穗()的骏马蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。这个比喻句用()比喻()。请在文中再找出一个比喻句用“”画出来。在文中找出一个拟人句用“~~~~~~~~”画出来。文章的中心句是什么?请抄写下来。八、 妙笔生花。要求:(1)书写工整,卷面干净,语句通顺。(2)通过一件事或两件事来突出人物特征。(3)不得少于250字。三年级下册语文期中考试试卷分析□□三年级下册语文期中考试试卷分析三年级下册语文期中考试试卷分析(一)□前天组织了期中考试,这次期中考试的题量不是很多,学生做的也很快,不过并不代表孩子们掌握的就很好。第一题选择正确的读音,吹拂濒临的出错率比较高,可能平时训练的不是很够,很多孩子掌握的都不扎实。第二题读音写字,下学期了,孩子们的字掌握起来比上学期好很多,但是很多一二年级留下的问题还是存在,很多字不扎实,黎、漾、慕。这几个字个别笔画总是有同学写不准确。第三题的对号入座,出错率比较高,拂与佛、宾与滨这四个字孩子们分不清楚,这几个字平时接触的少,出错也是在做难免,希望这次孩子们能掌握扎实。第四题第五题是近义词,这个题孩子们掌握的不是很好,很多孩子把称赞的近义词写成点赞。严肃跟严厉分不清楚,其实这本身也是个难点,严厉跟严肃地区别就是严厉带有厉害的意思。这个也许等孩子们慢慢大了,就会慢慢地体会到。第七题的改句子,期中有个改感叹句,孩子们就把握不好,甚至直接把句子抄上,直接加感叹号。这部分还有待加强。第八题按课文内容填空这道题比较开放,要求孩子们熟知前16篇课文,只有一篇课文孩子们混淆了,就是《燕子专列》和《翠鸟》表达的思想。第九题的阅读理解,阅读一直都是孩子们的难点,尤其是下学期,阅读越来越开放,增加了难度,这就要求孩子们加强阅读,提高阅读能力,也要求我们在平时的课堂中,提高孩子们的主动性,让孩子学会自己读书,自己总结。这篇作文是我爱……这样的作文是孩子们的强项,一般不会跑题,而且还很有的写,这也是这次考试成绩比较好的原因,当然作文还是难点,还得继续训练。三年级下册语文期中考试试卷分析(二)一、试卷特点。三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,主旨的把握,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。巧妙地将综合性学习与口语交际书面化融为一体,既考查了学生的双基,又考查了学生的学习习惯。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。二、答卷情况。㈠、基础知识口1、 答题分析本部分涉及的内容较广,既包括看拼音写词语,默写古诗,按课文完形填空等常规题,又包括形近字、多音字、同音字、数字成语近义词和反义词等灵活题,同时还加入了加标点这样的难度题。2、 错误分析1、写错别字的问题比较严重,如默写古诗学生能背出来,但是默写的时候有些同学错别字多,也有用拼音代写的现象。虽然教给了学生识字、记字的方法和规律,但学生缺乏灵活运用的能力。在今后的教学中,应当把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中运用学过的生字词。㈡、阅读部分口1、答题分析这篇课外阅读材料对三年级的学生来说有一定的难度,但多数学生通过反复认真的读题,能够正确书写答案。也有个别学生出现了错题,漏题甚至没有答题的情况。2、错误分析⑴、学生马虎大意,如3小题要求在文中摘抄的,学生没在文中找,要求摘抄半句的,有的学生摘抄了整句。⑵、学生整体把握文章的能力有待提高。由于学生没有整体感知文章内容,为此,在阅读教学时,要注重学生"整体感知"能力的培养。㈢、习作部分口1、 答题分析本次习作是半命题作文,写自己熟悉的一个人,对刚步入习作训练的三年级学生而言有一定的难度。有的没有拟题目。也有些同学在写内容时只写了几句话,前后却不通顺,中间也不用标点符号,还有的同学前面写的题目是《我的朋友》,在后面却写了《可爱的姐姐》,导致失分严重。种种错误都是和不认真审题有着密切关系。2、 错误分析一是习作的格式不正确。还有好一部分学生在自然段的开头没有空两格。二是标点符号的运用问题突出。主要表现在不会正确使用标点,有的学生只是在每一段的结尾处用上一个句号,除此之外,就再也找不到了其它的标点啦;标点的位置不正确,一般情况下,标点符号占一个汉字的单位格,可是,还有相当一部分学生使用的标点只是紧缩在汉字的右下角;逗号、句号等标点符号出现在行首的情况相当普遍。三是学生的文化底蕴不够,缺乏对生活的观察。学生的习作也就只是写了人物的外貌,神态等,没有具体写出有趣的事情。三、 从考卷中发现的问题。这份试卷符合学生的知识水平,认知规律和心理特征,在考查"双基"的基础上求提高、求发展。以适应新课标提出的"学生的全面发展和终身学习"的总目标,纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题。(1)词语积累不够。重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。(2)综合能力薄弱。由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力,失分较多。由于才接手一学年,加之学生基础相对较差对学生的综合训练见效慢,收效不明显,以至于学生审题能力较差有的不读题乱写一气,有的没能真正领会句子含义,更缺乏理解的'深度。(3)想象能力欠佳。本次质量检测作文为想象性的读写作文,从完卷情况来看,学生想象力不够丰富,基本功不够扎实,所写的话就事论事、套话、俗话接

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