一年级下册美术课外班课件-完成圣家堂 全国通用_第1页
一年级下册美术课外班课件-完成圣家堂 全国通用_第2页
一年级下册美术课外班课件-完成圣家堂 全国通用_第3页
一年级下册美术课外班课件-完成圣家堂 全国通用_第4页
一年级下册美术课外班课件-完成圣家堂 全国通用_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

完成圣家堂

立体雕塑【引导图片PPT】第一阶段、开场引导〈4分钟〉

【活动:天才还是疯子】

第二阶段、探索发现〈8分钟〉

【活动:圣家堂】

图片:圣家堂完成圣家堂

立体雕塑【笵作图片PPT】第三阶段、想象力引导〈6分钟〉

【活动:大自然里的建筑】自然图片供参考剪出有机形选取适合的建筑型摆放,用动植物及人物图片进行装饰。陶板按照底板的大小拍出陶板。根据自然中的有机形,堆叠出不同大小的塔身主体,注意是长的曲线形。陶土量要大一些,体现量感。在陶板上排列出最理想的组合,用花生酱黏贴。(用手按压边缘使其牢固)墙壁外的装饰花纹如外墙壁是溶洞里的曲线形纹路,用陶土搓出细长土条,盘绕在塔身上。刻印用做陶工具、木筷子的方圆两端在塔身上按照波浪线或螺旋线的轨迹,刻印出门窗。塔顶以蕨菜植物为例,用泥条盘出问号形状,搓出小圆球装饰在正反面。用牙签和花生酱将做好的植物固定在塔尖。制作多片圆形片状包裹在一起,制作花朵,放置在突出的塔尖上。每个塔顶的植物可以不同。雕塑外部的雕塑以海龟和坐着的人物为例。雕塑在塔身的什么位置?用花生酱和牙签固定。在周边的陶板上可用做陶工具刻画出地面的纹路。或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论