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《楷书临摹与创作(二)》课程教学大纲课程名称:楷书临摹与创作(二)课程类别:专业主干课/必修课适用专业:书法学考核方式:考试总学时、学分:34学时2学分其中实验学时:0学时一、课程教学目的1.根据学生特点,按书法学习规律教学。遵循先点画,次结字,后章法,再情趣的步骤,使学生于反复读帖、临帖、背帖的过程中提高书写水平。2.教师重视笔法与结字的示范教学,以点带面,形成互动,激发学生学习兴趣,使学生能在初步理解的基础上更好地完成临创作品。二、课程教学要求1.能够精确的完成楷书书法作品的临摹2.反复读帖、临帖、背帖3.多进行书法创作三、先修课程《美学》、《楷书临摹与创作(一)》四、课程教学重、难点重点:1.楷书作品章法布局方法2.楷书创作和欣赏的方法难点:1.在准确把握楷书临摹的基础上如何转化到楷书创作。2.楷书作品章法布局的和谐。3.楷书创作和欣赏能力提高五、课程教学方法与教学手段1.要进一步加强学生的观察能力、思维能力、动手能力的训练。2.,进行书法创作及书法艺术欣赏,提高学生的书写能力和审美能力。提升艺术素质,激发创造精神,陶冶审美情趣,增强爱国情操3.书法教学以创作为主,教师要直观书写示范,精讲多练,讲练结合,让学生感受书法笔墨技法神韵。4.适当运用多媒体技术手段,改变传统的书法课堂教学模式和教学方法,使书法教学进入现代教学阶段。六、课程教学内容第一章楷书创作作品的形式(2学时)1.教学内容中堂、条幅、斗方、横幅、对联、扇面、条屏2.重、难点提示准确把握楷书创作作品各类形式特点第二章历代及当代楷书优秀作品欣赏(5学时)教学内容欣赏历代及当代楷书优秀作品2.重、难点提示学会欣赏历代及当代楷书优秀作品,并对其进行分析第三章书写楷书集字临摹作品(10学时)教学内容根据自选书体选择集字作品临摹2.重、难点提示准确把握临摹作品特点并临摹第四章尝试完成自创作品(15学时)教学内容自选内容进行楷书创作2.重、难点提示在准确把握楷书临摹的基础上如何转化到楷书创作第五章全面复习楷书的书写技法并进行作品展评(2学时)教学内容从章法、字法、笔法、墨法不同的方面进行楷书临摹与创作书写技法的总结。并对学生自创作品进行点评。2.重、难点提示准确把握楷书临摹与创作的书写技法七、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学学时一楷书创作作品的形式20二历代及当代楷书优秀作品欣赏50三书写楷书集字临摹作品100四尝试完成自创作品150五全面复习楷书的书写技法并进行作品展评20总计340八、课程考核方式1.考核方式考试2.成绩构成平时成绩、期末考评成绩九、选用教材和参考书目[1]《中国书法教程》,陈振濂,上海书画出版社,2010年;[2]《中国书法导论》,王强、刘树勇编,社会科学文献出版社,2013年;[3]《楷书津梁》,欧阳中石、刘守安编,高等教育出版社,2011年;[4]《细说汉字》,左安明著
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