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文档简介
第3页共3页校园防踩踏应急疏散演练活动总结为提高全体师生掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、高效、有序地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力,____月____日上午,____小举行举行防踩踏应急疏散演练活动。本次校园防踩踏安全演练活动,学校领导精心组织,成立防踩踏领导小组,并召开防震防踩踏逃生演练部署会,全校师生积极参与。当疏散警报响起时,全体教师严格按照《____小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工,提前到达安全岗位,在演练中,每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点,各班清点人数后,该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。此次防踩踏疏散演练活动的成功举行,全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质,增强广大师生的安全意识和自救能力,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力,为确保学生在校安全提供有力的保障。校园防踩踏应急疏散演练活动总结(二)我们生活的世界日新月异、丰富多彩,很多的安全事故,往往是在无意的瞬间发生的,如果我们平时不注重安全意识的培养,当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。为了进一步增强全园师幼的安全防患意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,____月____日上午,____幼儿园组织开展了防踩踏安全疏散演练。上午9:30分,防踩踏演练正式开始。随着警报声响起,老师反应迅速,指引孩子一个紧跟着一个,按预定疏散路线,有序地撤离到操场的安全地点,确保不遗漏一名幼儿。全体师生安全、快速、有序的撤离到安全地点后,各班老师迅速清点人数,报告本班人员疏散情况,负责人对本次活动进行点评和总结,整个活动安全、有序、用时短。演练后,安全员指出撤退中尚存在的问题,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解下楼梯时,如果前面有人摔倒,要即刻停止前进,并大声喊:有人摔倒了,不要拥挤,再把摔倒的人扶起来。安全员要求老师们一定要提高安全意识,时刻绷紧安全这根弦,并且要加强日常的安全教育,做孩子的安全守护人。校园防踩踏应急疏散演练活动总结(三)为进一步加强幼儿园安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。____月____日上午9:30,组织全园师生开展了一次“防踩踏及紧急疏散演练”活动。演练前,主抓安全的领导提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来。随着一声急促的警报声,幼儿园的“紧急疏散演练”演练开始了。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向幼儿园里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着幼儿,整个过程井然有序。到操场上集合后,各班主任随即清点了人数,并层层向上汇报。随后主抓安全的领导对本次活动进行了总结,要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让幼儿从小学习安全知识,培养幼儿的安全意识;让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识
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