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文档简介
第第页【精】幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案1
活动主题:我的好妈妈
活动意图:如今的孩子在家都具有特别的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个的个体,必需学会感恩、学会关怀、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特别的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在欢乐的活动气氛中感受关爱他人的欢乐。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关怀妈妈,会用多种方式表达自己的关怀和爱。
3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:3月8日——3月12日
活动内容:
1、体验活动:照看蛋宝宝
大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的才智,在一天的各项活动中,照看蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝愿好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
美丽的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
〔以上活动有各班教室做好具体记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱〕
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小伴侣每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关怀。
活动目标:
1、又一个"三八"节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士永久美好、平安。
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。
活动预备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;
活动过程:
一、引起爱好:
小伴侣,你们知道今日是什么节日吗?
〔"三八"国际妇女节〕
二、庆祝节日:
1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?〔分组商量〕
2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话。
3、唱儿歌:"世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美妙情感。
4、给妈妈表演节目:
〔1〕唱英语歌;
〔2〕讲故事;
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家
务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。
三、活动结束。
1、简洁了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。
2、加深对劳动女性的敬重和喜爱的情感。
3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
幼儿园三八妇女节活动方案2
设计意图
小班幼儿情感大都表露于外,经常处于兴奋状态,且简单改变,行为具有剧烈的心情性,而大部分幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受别人爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、愿意与妈妈、奶奶一起嬉戏,体验共同嬉戏的欢乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。
难点:愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动预备
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参与活动。
3、区角材料预备。
活动过程
歌曲表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
亲子嬉戏
1、老师示范,介绍嬉戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作嬉戏。
礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝愿的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。
幼儿园三八妇女节活动方案3
一、活动目标
1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、会用油画棒添画茎、叶,鼓舞幼儿在画面上添画其他自然物。
3、养成耐烦、细致的折纸习惯。
二、活动预备
物质预备:图片,老师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。
三、活动过程
〔一〕谈话导入,感知郁金香的基本特征
1、春天来了,外面处处都是秀丽的花朵。看,都有哪些花开了?〔出示图片。〕
2、这是什么花?
引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。
3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。
小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小伴侣一样,今日是三八妇女节,我们送给妈妈一朵秀丽的郁金香,好不好?
〔二〕出示范例折纸郁金香,引导幼儿观看。
师:今日老师也带来了郁金香,美丽吗?
〔1〕我们小伴侣看看它是怎样做的?〔彩纸折的〕
〔2〕花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出美丽的郁金香花,你们想学吗?
〔三〕老师讲解示范郁金香的折法。
师:用“找好伴侣”的短句,引导幼儿进行对角折。
大角和大角做伴侣〔对角折〕,抹平变成一个三角形,小角和大角也想做伴侣,这一次小角找大角做伴侣时,小角要离大角远一些。形成一朵秀丽的郁金香。
四、幼儿操作,老师巡回指导
要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣肯定朝上。
五、观赏作品
1、贴出幼儿的作品,幼儿共同观赏。
2、讲评
〔1〕谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?
〔2〕你最喜爱谁的作品,为什么?
幼儿园三八妇女节活动方案4
为了庆祝“三八妇女节”,同时对幼儿进行情感教育,培育幼儿知道感恩、懂得敬重长辈、表达情感,熬炼幼儿的语言表达力量及制造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。
一、活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、培育幼儿拼图的力量及动手力量、审美力量。
重点:幼儿拼图。
二、活动预备:
幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。
三、活动时间:
20xx年3月8日上午9:00
四、活动过程:
〔一〕谈话活动:介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的由来。
3月8日是什么节日?
〔妇女节又称国际妇女节〕
2、妇女节是谁的节日?
妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
3、你身边有哪些人可以过妇女节?
〔妈、姥、奶、姑、姨〕
4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。
6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
〔给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。〕
今日我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。
〔三〕制作活动及拍照留影:
1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》
2、和妈妈一起制作水果拼盘。
3、和妈妈一起共享水果〔宝宝先给妈妈喂水果,再共享〕
回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”
幼儿园三八妇女节活动方案5
活动目标:
1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、经过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:
1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝
1、〔师〕小伴侣明白这首歌叫什么名字吗〔幼〕世上仅有妈妈好。
2、小伴侣,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动,你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢
幼:是妈妈的节日
师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢〔幼儿发言〕
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢〔幼儿发言〕
4、妈妈每一天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一齐过一个快乐的“三。八”节,OK
二、互动环节
《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。〔获胜者能够获得奖品〕
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,此刻我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自我来喂糖给妈妈吃,好吗
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、美好永存!
幼儿园三八妇女节活动方案6
活动时间:20xx年3月8日下午14:00-15:30
活动对象:中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。
活动名称:庆三八亲子联欢会。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日,了解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜爱妈妈,培育爱妈妈、奶奶的情感。
2、通过亲子活
动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最秀丽》、《美丽的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、开头:老师祝词
孩子们:今日是三八妇女节,平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、悄悄地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小伴侣就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?
小结:小伴侣们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?〔妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!〕你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?〔我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌〕
二、活动进行中
〔一〕、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?〔幼〕世上只有妈妈好。
2、小伴侣,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日,今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?〔幼儿发言〕
4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?〔幼儿发言〕
5、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的节,OK?
〔二〕、互动环节
1、《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2、嬉戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我〔手牵手转圈〕、爱我你就亲亲我〔亲妈妈〕,爱我你就夸夸我〔竖起大拇指夸妈妈〕,爱我你就抱抱我〔抱妈妈〕。
〔三〕、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,如今我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、美好永存!
三、结束语
祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!
幼儿园三八妇女节活动方案7
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
活动二:谈话活动
a:介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来(附后)
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)
1:打水:水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3:倒水:平安平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
活动四:
1:离园:和妈妈拥
抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。
中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3:关心妈妈做一件家务事(大班以上);
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1:了解妈妈的生日;
2:了解妈妈的工作或爱好;
3:妈妈的家务活;
活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长供应电子版照片)
幼儿园三八妇女节活动方案三
思想:
世界上最宏大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的宏大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动要点:
感恩,回馈
活动目标:
1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动背景:
1、活动时间:20xx.3.8
2、活动地点:幼儿园
3、参加人员:幼儿,妈妈(必需由妈妈来接孩子),老师
活动预备:
小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔
活动方案:
小班:先给小伴侣讲一下三八妇女节的来历,让小伴侣说说自己的妈妈。老师再给小伴侣讲一下妈妈从怀孕到宝宝诞生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不简单,然后让小伴侣画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让全部小伴侣的妈妈都到教室里,小伴侣一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”
中班:先透过谈话的方式导入今日的主题“三八妇女节”然后问一下小伴侣自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很美好但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?()对,肚子会很大,由于宝宝在妈妈的肚子里是比较淘气的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不便利。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们如今怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小伴侣将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但肯定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小伴侣玩二非常钟左右的时间,做完嬉戏后让每个小伴侣谈一下自己的感受。最终老师总结,在这样一个特别的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小伴侣想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等)再让小伴侣给自己的妈妈预备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,全部的小伴侣一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈协作小伴侣,唱完后播放“烛光里的妈妈”小伴侣给自己的妈妈说一声“感谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!
幼儿园三八妇女节活动方案8
活动时间:20xx年3月6日
活动地点:活动室
参与人:大班全体幼儿及幼儿园老师
活动目标:
1.明白三月八日是妇女节。
2.了解老师工作的艰辛。
3.经过表演节目和老师一齐嬉戏,表达对老师的庆贺。活动预备:
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先预备好送给老师的礼物。
3.老师事先预备好的作品展览。
活动过程:
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1.在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。
3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。
4.老师作品展览。
5.个别老师表演本事。
6.老师与幼儿嬉戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)
三、关怀老师。
1.庆贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)
2.幼儿对老师说一句静静话。
四、主持人活动小结。
五、留意事项:
1.幼儿上下楼梯留意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格根据班级之间安排好的.挨次进场、退场。
幼儿园三八妇女节活动方案9
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关怀妈妈,会用多种方式表达自己的关怀和爱。
活动时间:
3月8日
活动流程:
请幼儿谈论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的奉献。
1、3.8-体验活动:照看蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的才智,在一天的各项活动中,照看蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的妈妈:
祝愿好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。每天一句3.5-3.8
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。
美丽的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
(以上活动有各班老师家长做好具体记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小伴侣每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关怀。
4、学习歌曲
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班
《世上只有妈妈好》小班,亲子班
爱心作业
班级幼儿姓名:请家长在相应的内容括号里打∨。
内容时间洗碗整理餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他3月4日3月5日3月6日3月7日
要求:请家长协作孩子在家的表现,仔细填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家*爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上拿到幼儿园,感谢!
幼儿园三八妇女节活动方案10
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们细心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关怀,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈庆贺节日快乐!
活动时间
3年3月7日午时
活动目标
1、经过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作本领。
3、在与妈妈愉悦、简便的活动气氛中,感受团体活动的趣味和乐趣。
活动预备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画:秀丽的妈妈
3、调查记录:秀丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿预备一句祝愿的话
活动过程
1、幼儿齐诵:
友爱的妈妈们,在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们暖和的双手,会带给我们很大的士气,我们难受时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永久是世界上最美丽的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、嬉戏:我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝愿。
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝愿的话。
祝妈妈们节日快乐!
幼儿园三八妇女节活动方案11
主题目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
一、指导思想:
家是幼儿生命的摇篮,是他们最暖和、最平安的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母亲是宏大无私的。在“三八”妇女节来临之际,我园特组织开展庆“三八”感恩月活动,旨在:
1、感谢母亲,让孩子参加到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。
2、各班级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。
活动过程
一、美化校内
二、亲子互动
〔一〕介绍三八妇女节:
1、老师出示挂历,询问今日是几月几日?〔3月8日〕
2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?〔幼儿回答〕
3、老师向幼儿介绍:3月8日是国际妇女节。
4、提问:妇女节是谁的节日?〔3月8日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日,是全部女性的节日。〕
〔二〕妈妈爱我,我爱她:
1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋〕,对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿商量:送怎么样的礼物最合适?
〔三〕倾听故事,学会爱妈妈:
1、〔出示胖胖熊〕老师讲解并描述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样
2、提问:〔1〕胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?
〔2〕一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢?
〔3〕胖胖熊只有一块钱,最终胖胖熊用一块钱买了什么?
〔4〕妈妈喜爱吗?为什么?
3、老师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。
4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
5、亲亲妈妈〔送给妈妈一个拥抱和一个亲吻〕
〔四〕歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》
〔五〕手语表演《让爱住我家》
幼儿园三八妇女节活动方案12
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜爱妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示庆贺。
三、材料预备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事〔老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”〕。
老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。〔可用实物也可用图片〕。
预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参与活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力量激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
1.简洁了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的敬重和喜爱的情感。
预备:
1.挂历一本、红花数朵〔幼儿小组活动制作〕。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的状况及做出的奉献与人们生活的关系等。
活动与指导:
1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简洁知道,从前人们看不起妇女,即使她们参与劳动、干了许多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公正,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,进行了一次大规模的游行,争取到了公正。从今以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿谈论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的奉献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性〔妈妈、奶奶、老师等〕,说说她们在工作岗位做出的奉献。
5.在老师的建议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示庆贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示庆贺,感谢她们为小伴侣做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
活动目标:
1、又一个“三八”节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士永久美好、平安。
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。
活动预备:
1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;
活动过程:
一、引起爱好:
小伴侣,你们知道今日是什么节日吗?
〔“三八”国际妇女节〕
二、庆祝节日:
1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?〔分组商量〕
2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话。
3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”,表达爱妈妈的美妙情感。
4、给妈妈表演节目:
〔1〕唱英语歌;
〔2〕讲故事;
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。
6、节日期间,对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。
幼儿园三八妇女节活动方案13
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动预备:
故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
活动过程:
一.介绍三八妇女节:
1.老师出示挂历,询问今日是几月几日?明天呢?〔3月7日〕后天是几月几日?〔3月8日〕
2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?〔幼儿回答〕
3.老师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4.提问:*妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?〔幼儿思索后回答〕
5.老师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
二.妈妈爱我,我爱她:
1.妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋〕,对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。
2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿商量:送怎么样的礼物最合适?
三.倾听故事,学会爱妈妈:
1.〔出示胖胖熊〕老师讲解并描述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2.提问:
〔1〕胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?
〔2〕一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢?
〔3〕胖胖熊只有一块钱,最终胖胖熊用一块钱买了什么?
〔4〕妈妈喜爱吗?为什么?
3.老师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。
4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以*表达自己爱妈妈的情感。
三.情景创设:表达自己对妈妈的情感
老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。
幼儿园三八妇女节活动方案14
设计意图:
通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人,喜爱劳动的习惯。
一、活动主题
《我爱妈妈》或《美好手牵手》
活动地点:各班级教室
活动时间:
二、活动目标
1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。
2、通过表演和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
3、愿意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。
三、活动前预备
1、预备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。
2、通知妈妈参与活动。
3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。
3、活动材料预备:
〔1〕给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。
〔2〕每班预备:暖瓶3—5个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。
四、活动过程
〔一〕欢迎仪式
1、老师致欢迎词。
2、幼儿入场。
主持语:友爱的小伴侣们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?〔妈妈〕小伴侣们说的真好,那你们喜爱你们的妈妈吗?〔喜爱〕今日,我们将妈妈请来和我们一起欢庆节日,你们兴奋吗?如今我们以强烈的掌声欢迎妈妈的到来。
〔二〕节目表演〔歌曲或朗诵等〕
让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。
主持语:孩子们,今日是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。
〔三〕赞美妈妈〔说出我对你的爱〕
让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感谢之情。
主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最宏大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚刚我们是唱歌给妈妈听的,如今我们请小伴侣来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最终,全体小伴侣一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"
〔四〕关怀妈妈
通过亲子间的活动沟通,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。
1、我喂妈妈吃糖〔吃橘子〕
主持语:妈妈平常很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,如今,我们长大了,会做许多事情,今日,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?
过程中:播放轻音乐,老师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。
2、我给妈妈洗洗脚
主持语:从小到大,始终是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今日,我们的珍宝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。
留意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮助到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开头给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有力量的可以让孩子自己倒。
播放音乐。老师说:孩子,是父母的心肝,平常妈妈对孩子的爱,今日换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一每天长大了,他们是我们的盼望,我们的将来。
结束后,可以请个别家长发表一下感受。
〔五〕送礼物
主持语:孩子们,今日是妈妈的节日,你们
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