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文档简介
2023年初一上学期体育教学计划2023年初一上学期体育教学计划表(十五篇)2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇一
一、学生现状分析:
所任教的七年级学生年龄在13——14岁之间,处于青春发育的顶峰期,心理、生理的发育波动强,身体发育较快。男女差异较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文雅,不好活动。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体嬉戏来提高分散力,满意学生参加活动和学习的需要。因势利导,培育学生积极参加体育熬炼。
二、目标任务
1、把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。
2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。
三、落实课堂常规、改良教学措施、提高教学质量
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2、初中生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。
3、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加学生的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。
4、改良教学手段,依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种损害事故的发生,做到安全第一。
5、根据“安康第一、安全第一”的指导思想,在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇二
一、导思想想
坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生安康成长为目标,激发学生运动兴趣,培育他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的制造力,以学生进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。
二、教学目标
仔细完成教学任务,使学生把握体育根底学问,根本技能,根本技术。培育学生的兴趣。仔细开展讨论、教改活动。仔细完成校领导安排的各种临时性工作和任务。
三、学生现状分析
初一年级的学生身体发育已进入青春期,心理、生理的发育波动大。男生爱动,喜爱对抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而女生则恰恰相反,喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素养方面来看男生力气素养差,但是敏捷性和反响力量强。女生也是力气差,但是柔韧性好。对于体育与安康理论学问较薄弱,对熬炼方法模糊,不知如何合理的进展体育熬炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体嬉戏来提高分散力,满意学生参加活动和学习的需要。因此要因势利导,培育学生积极参加体育熬炼。
四、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前仔细备课,钻研教材,改良教学手段,依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种损害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育课是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将根据“安康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外体育活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的学问进展稳固,又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程,以保证课外体育活动顺当的开展。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇三
体育教学是学校教育工作的重要组成局部,在新的一学期中,为更好的总结阅历教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作规划如下:
一、教材分析
走和跑的练习中,主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素养,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以立定跳远、上步实心球掷远及根本体操学问为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。
二、教学目标
体育教学是以增进学生安康,增加学生体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:1、把握根本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、把握快速跑、耐久跑、单杠的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动力量。3、提高学生的运动力量和篮球、排球的根本运动技术。
三、教学重点、难点分析
依据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,立定跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态和协调力量的培育。
四、教学内容(各项主要以嬉戏的形式进展,以提高学生的练习兴趣,提高练习效果等)。
1、跑
改良快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技术,培育跑的正确姿态,主要以50米、为主要教学内容。
2、跳动
把握立定跳远的技术、并提高学生的蛙跳力量。
3、投掷
稳固原地投掷的力量和上步投掷的方法,初步把握协调用力技能,教学中以上步掷实心球为教学重点。
4、根本体操
主要以1分钟跳绳、技巧、单杠、为主要教学内容。
5、篮球和排球根本动作和技术。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇四
学期已开学,本学期的工作将是紧急而又劳碌的,由于,在这一学期中,时间短,任务重。有学生跳绳运动会、有教师乒乓球竞赛。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学规划如下:
一、指导思想
仔细贯彻党的教育方针,高举邓小平理论宏大旗帜,以xx大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学进展的需要。
二、工作目标
仔细完成七年级体育教学任务,使学生把握体育根底学问,根本技能,根本技术。培育学生的兴趣。仔细完成教学讨论和教学改革任务,争取在竞赛中取得优异成绩,仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施
仔细积极参与学校组织的各项政治学习,政治活动,仔细学习xx大精神,仔细记学习笔记,写学习心得,提高自己思想熟悉。听从领导,听从安排,团结同志,关怀爱惜学生。在工作中时时到处以教师职业道德标准严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将根据“安康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要连续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论学问水平,使自己的力量能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的学问进展稳固,又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要具体规划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
3、课余运动竞赛表达出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的凹凸将直接关系到能否培育出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探究科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校竞赛中取得优异成绩。
4、作为一名体育教师,我有信念也有力量把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力气,为学校争光。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇五
一、工作目标
仔细完成七年级体育教学任务,使学生把握体育根底学问,根本技能,根本技术。培育学生的兴趣。仔细完成教学讨论和教学改革任务,争取在竞赛中取得优异成绩,仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析
初一年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜爱对抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而女生则恰恰相反,喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素养方面来看男生力气素养差,但是敏捷性和反响力量强。女生也是力气差,但是柔韧性好。对于体育与安康理论学问较薄弱,对熬炼方法模糊,不知如何合理的进展体育熬炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体嬉戏来提高分散力,满意学生参加活动和学习的需要。因此要因势利导,培育学生积极参加体育熬炼。
三、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前仔细备课,钻研教材,改良教学手段,依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种损害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将根据“安康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的学问进展稳固,又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要具体规划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇六
作为刚刚步入新学习环境的新生于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的熟悉深浅不一、根底不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。
一、根本状况:
1.学生状况:初一年级五个班,一、二班44人,其余每个班55名学生。感情丰富而剧烈,表现为心情波动性大、不稳定,不成熟。
2.技能状况:初一学校都处于青春发育期间,体质差异大,但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。所以在进展初一的体育教学时,应深入了解学生的实际状况,预先制定切实可行的教学规划及主要措施,循循善诱地帮忙学生统一熟悉,打好根底,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥特长,增加体质。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。
二、教材分析:
新课程中安康教育教材的定位新课程从体育扩展到体育与安康,内涵扩大了,增加了促进学生身心安康的教育内容,把有关身体发育、增进安康的根本学问和方法都纳入一本教材。
1.教材突出技术点,强调熬炼的实效性
教材突出技术点,便于学生把握,增加身体熬炼的实效性。体育教学中不能排斥运动技术,更不能一见到竞技技术的名词术语就认为是竞技技术。教材中消失的技术与竞技运动技术有很大区分,即使是学习一些初步的竞技运动技术,其目的是用它来进展学生的身体,增进安康、增加体质。
2.用方法引路,渗透应用意识,学以致用
体育是以身体熬炼的实践活动为鲜亮特征的,要使教材中的学问、技术原理有效地指导学生的熬炼,就要把体育学问和技术原理与身体熬炼实践相结合,引导学生依据自身存在的问题绽开学习。这样做对于提高学生分析推断和思维力量将起到积极的作用。
3.学会评价方法,培育评价力量
在使学生学会分析推断的根底上,应当培育他们具有评价力量。对事物快速做出推断和评价是现代社会对人的素养提出的新的要求。通过对事物做出价值推断,培育学生正确的体育价值观,树立积极进取的精神,激发学生向新的目标前进的愿望,新编教材为此建立了学习评价体系。
4.开阔视野,丰富体育运动文化
增加了运动文化学问,提高了信息量,以适应社会进展的实际需求,用于开阔学生的眼界,丰富体育文化学问,增加阅读兴趣。
体育学科是综合性的文化科学根底课程之一,它以身体实践活动为鲜亮特征,在身体实践中是身心统一的活动过程。作为对学生进展整体素养教育组成局部的体育学科,应当更好地发挥本身的功能,有效地增进学生的安康,增加体质,提高学生体育素养。
三、教学目的和要求:
(一)、加强思想品德教育,增加学生的组织性、纪律性,培育学生的英勇、
坚韧的意志品质和拼搏进取精神
(二)、通过实践教学,使学生能够做到
1、能自觉参与体育与安康课的学习,积极参加课外各种体育活动;
2、知道合理安排熬炼时间的意义;合理安排熬炼时间,运用把握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;
3、了解所学工程的简洁技、战术学问和竞赛规章;
4、通过技能练习,进展运动力量和运动技术,增进身体安康;
5、了解心理安康对身体安康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动力量,和与同伴合作练习的力量;在体育运动中表现出相宜的自信念和良好的竞争意识;
四、主要工作:
1.在课的预备上要做到仔细。主要以培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量
2.开展好学生的嬉戏课,让学生能开快乐心的上完每节体育课,让学生在欢乐的条件下上好体育课。
3.开展好班级的体育活动,班与班进展,篮球、田径、等体育工程的竞赛
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇七
一、指导思想:
本学年度全面贯彻《体育与安康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“安康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培育学生终身体育的意识,促进学生安康成长。
二、教学条件分析;
一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新奇的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜爱承受新学问,但对某些难度教大的学问承受较慢,特殊是对某些协调性要求较强的东西,力气也比拟差,男*活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;*和男生一样活泼,应多以嬉戏为主,在其中进展组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
三、任务目标:
1、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁尝试和方法。
2、进一步学会一些根本活动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和根本活动力量。
3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。
5、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。
6、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。
7、通过教学,使学生初步把握各种根本动作的简洁方法和技能,培育学生身体的正确姿态,进展身体活动力量,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体安康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地进展。
四、方法措施:
1.全体学生要积极参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2.遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习。
3.参与期中和期终检测,催促学习。
4.采纳直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”讨论。
5.教师到处以身作则,为人师表。
6、仔细备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
7、教学方法具有多样性、敏捷性,主要以学生练习为主,教师学问起到指导,订正学生错误为主,真正以学生为中心。
8、准时进展考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习状况。
9、开展兴趣小组。
五、教学进度安排:
二月份订正眼保健操、学习新播送体操
三—四月份30米快速跑、前滚翻的学习
身高、体重的考核
五月份坐位体前屈的复习、考核
立定跳远的复习和考核
六月份30秒跳短绳、立定跳远
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇八
一、学情分析
本学期我担当杜甫川小学一年级4个班级的体育教学工作。每个班级50个孩子,男女生的比例根本全都。刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们,对体育课的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要教师不断地去关怀和爱惜,并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育熬炼的习惯。由于孩子们年龄小,集中留意力时间过短,活泼好动,兴趣难长久,但是擅长表现自己,争强好胜、乐于参与教师组织的各种嬉戏和竞赛、仿照性强等,这些都是一年级的孩子共有的特性。每个专业的体育教师都知道,要上好、上活一年级体育课有肯定的难度。教师在组织教学方面会遇到许多困难,所以在今后的教学过程中,我要多动脑、多引导、多鼓励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣。
二、教材分析
小学一年级体育教材以实践教材为主。教材队列是水平一的第一个实践教材内容,前面还包括了理论(仔细上好体育课、正确的身体坐、立、行姿态等),教学中,针对一年级的学生留意力松散的特点,主要配以简洁的队列、队形为主。如:集合整队、原地转向、原地踏步等。要求在每节课上都能够将这些队列学问渐渐渗透到实际教学中。通过徒手操的练习,有助于提高学生的留意力、观看力和动作思维力量,进展学生的自我表现和群体合作的意识。在学会嬉戏的同时,更加应当学会与同伴合作完成嬉戏内容、并且学会相互帮忙、积极参与个人和团体的活动、懂得遵守嬉戏规章。
三、教学目标
1、运动参加目标:使学生具有积极参加体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学,使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参加体育活动。
2、运动技能目标:学习和应用运动技能、嬉戏和韵律。通过教学,使学生初步把握简洁的技术动作,如:拍球、滚动等,安全地进展体育活动,获得野外活动的根本技能。
3、身体安康目标:通过播送操的教学,形成正确的身体姿态;通过走、跑、跳、投、掷等嬉戏的教学,进展学生的体能;使学生具有关注身体和安康的意识。
4、心理安康目标:通过嬉戏与根本动作的教学,使学生感受和体验到参与体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、开心的心情积极参与体育活动;培育荣誉感和责任心。
5、社会适应目标:培育伙伴间友好相处,团结协作的精神,建立起和谐的人际关系。
四、教学措施
1、正确把握体育与安康课程标准,以“安康第一”的指导思想进展教学。
2、备课每一节课,营造一个轻松活泼的课堂气氛,课前课后准时进展反思。
3、利用评比法培育学生荣誉感,提高课堂组织的效果。
4、利用嬉戏培育学生的学习兴趣,提高练习的积极性。
5利用正确示范和多种诱导方法来促进技能的把握。
6、利用语言鼓励学生,提高练习的效果。
7、加强课堂常规的教育、落实,以防损害事故的发生。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇九
一、根本状况
1、学生状况:七、八年级共两个班,每班约四十人左右,大多数学生身体安康,无运动技能障碍。
2、技能状况:七年级学生喜爱跑、跳、投掷、篮球、足球、嬉戏等活动,但动作不太协调。
二、教材分析
依据义务教育初中阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况,有目的、有规划地进展教育教学工作,传授根本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面进展。
三、教学目的和要求
1、使学生熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育仔细熬炼身体的态度。
2、学习田径、跳动、力气、球类等工程的根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体根本活动力量。
3、培育学习各项根本技术的兴趣,培育英勇、坚韧、自觉遵守规章、团结协作等优品质。
四、主要工作
1、仔细备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好学校田径队的建立和训练工作,为本学年举办各类竞赛做好充分预备。
3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进展班级间的各项体育竞赛,如:跳绳竞赛、拔河竞赛、长跑竞赛、各种球赛等。
4、组织参与县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。
5、参与体育教学论文、教案的评比。
五、详细安排
1、抓好根本身体素养的提高。
2、抓好根本技术的练习。
3、结合大课间体育活动,仔细抓好每天一小时的体育熬炼。
4、不断改良教学方法,激发学生上体育课的兴趣。依据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮忙教师组织、辅导、催促素养较弱的学生进展练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进展模拟考试,准时把握学生的练习状况。
6、依据学生不怜悯况进展专项练习。
六、教学措施
1、培育学生树立熬炼身体的主动性和关怀自身安康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培育学生的美感和文明行为,逐步提高,培育遵守纪律,敬重他人,团结友爱,相互帮忙等集体意识和良好作风。
3、进展学生共性,培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神,留意力量的培育,启迪思维,培育学生的主动性、制造性。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇十
本学年度全面贯彻《体育与安康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“安康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培育学生终身体育的意识,促进学生安康成长。
一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新奇的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜爱承受新学问,但对某些难度教大的学问承受较慢,特殊是对某些协调性要求较强的东西,力气也比拟差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以嬉戏为主,在其中进展组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
1、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁尝试和方法。
2、进一步学会一些根本活动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和根本活动力量。
3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。
5、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。
6、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。
7、通过教学,使学生初步把握各种根本动作的简洁方法和技能,培育学生身体的正确姿态,进展身体活动力量,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体安康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地进展。
1、全体学生要积极参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习。
3、参与期中和期终检测,催促学习。
4、采纳直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”讨论。
5、教师到处以身作则,为人师表。
6、仔细备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇十一
一、学情分析
在小学一年级的教学内容中,依据《课程标准》中运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、根本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“根本活动”。这些内容,都是一些最简洁的身体根本活动和生活中所需要的有用性技能,没有典型的运动工程。小学一年级学生仿照力量强,但对体育根本活动的动作概念和方法了解很少,因此,根本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简洁的动作和方法,培育正确的身体姿势,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定根底。但是,在教学过程中,应当避开把原来较为简洁的动作教的简单化,也不宜以竞技性运动工程的训练手段运用于根本活动的教学。
二、教学目标
1、了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁方法。
2、学会一些根本活动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和根本活动力量。
3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
三、教学措施
1、依据一年级学生的特点,仔细备课,以学生练习为主,并有规划、有组织的熬炼学生身体。
2、多运用体育小嬉戏,培育他们对体育的兴趣和运动力量,进展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的根本力量。
3、准时进展考评,利用语言鼓励学生,提高练习的效果。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇十二
作为刚刚步入新学习环境的新生于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的熟悉深浅不一、根底不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。
一、根本状况:
1.学生状况:初一年级五个班,一、二班44人,其余每个班55名学生。感情丰富而剧烈,表现为心情波动性大、不稳定,不成熟。
2.技能状况:初一学校都处于青春发育期间,体质差异大,但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。所以在进展初一的体育教学时,应深入了解学生的实际状况,预先制定切实可行的教学规划及主要措施,循循善诱地帮忙学生统一熟悉,打好根底,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥特长,增加体质。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。
二、教材分析:
新课程中安康教育教材的定位新课程从体育扩展到体育与安康,内涵扩大了,增加了促进学生身心安康的教育内容,把有关身体发育、增进安康的根本学问和方法都纳入一本教材。
1.教材突出技术点,强调熬炼的实效性
教材突出技术点,便于学生把握,增加身体熬炼的实效性。体育教学中不能排斥运动技术,更不能一见到竞技技术的名词术语就认为是竞技技术。教材中消失的技术与竞技运动技术有很大区分,即使是学习一些初步的竞技运动技术,其目的是用它来进展学生的身体,增进安康、增加体质。
2.用方法引路,渗透应用意识,学以致用
体育是以身体熬炼的实践活动为鲜亮特征的,要使教材中的学问、技术原理有效地指导学生的熬炼,就要把体育学问和技术原理与身体熬炼实践相结合,引导学生依据自身存在的问题绽开学习。这样做对于提高学生分析推断和思维力量将起到积极的作用。
3.学会评价方法,培育评价力量
在使学生学会分析推断的根底上,应当培育他们具有评价力量。对事物快速做出推断和评价是现代社会对人的素养提出的新的要求。通过对事物做出价值推断,培育学生正确的体育价值观,树立积极进取的精神,激发学生向新的目标前进的愿望,新编教材为此建立了学习评价体系。
4.开阔视野,丰富体育运动文化
增加了运动文化学问,提高了信息量,以适应社会进展的实际需求,用于开阔学生的眼界,丰富体育文化学问,增加阅读兴趣。
体育学科是综合性的文化科学根底课程之一,它以身体实践活动为鲜亮特征,在身体实践中是身心统一的活动过程。作为对学生进展整体素养教育组成局部的体育学科,应当更好地发挥本身的功能,有效地增进学生的安康,增加体质,提高学生体育素养。
三、教学目的和要求:
(一)、加强思想品德教育,增加学生的组织性、纪律性,培育学生的英勇、
坚韧的意志品质和拼搏进取精神
(二)、通过实践教学,使学生能够做到
1、能自觉参与体育与安康课的学习,积极参加课外各种体育活动;
2、知道合理安排熬炼时间的意义;合理安排熬炼时间,运用把握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;
3、了解所学工程的简洁技、战术学问和竞赛规章;
4、通过技能练习,进展运动力量和运动技术,增进身体安康;
5、了解心理安康对身体安康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动力量,和与同伴合作练习的力量;在体育运动中表现出相宜的自信念和良好的竞争意识;
四、主要工作:
1.在课的预备上要做到仔细。主要以培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量
2.开展好学生的嬉戏课,让学生能开快乐心的上完每节体育课,让学生在欢乐的条件下上好体育课。
3.开展好班级的体育活动,班与班进展,篮球、田径、等体育工程的竞赛
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇十三
一、工作目标
仔细完成七年级体育教学任务,使学生把握体育根底学问,根本技能,根本技术。培育学生的兴趣。仔细完成教学讨论和教学改革任务,争取在竞赛中取得优异成绩,仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析
初一年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜爱对抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而女生则恰恰相反,喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素养方面来看男生力气素养差,但是敏捷性和反响力量强。女生也是力气差,但是柔韧性好。对于体育与安康理论学问较薄弱,对熬炼方法模糊,不知如何合理的进展体育熬炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体嬉戏来提高分散力,满意学生参加活动和学习的需要。因此要因势利导,培育学生积极参加体育熬炼。
三、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量
1、常规落实,上课前仔细备课,钻研教材,改良教学手段,依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种损害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进展体育教学的重要手段,本学期,我将根据“安康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的学问进展稳固,又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要具体规划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
四、本学期考核工程
50米、立定跳远、坐位体前屈。
附教学进度:
1周:身体恢复性工程练习、课堂常规教育。
2—4周:学习播送操、自选工程练习。
5周:快速跑、篮球。
6周:篮球、足球、沙包。
7周:跳动、技巧。
8周:排球、投掷。
9周:考核篮球、50米。
10周:把戏跳绳、蓝球。
11周:跳动、自选工程。
12周:球类、自选工程。
13周:技巧、自选工程。
14周:快速跑、自选工程。
15周:排球、篮球、自选工程。
16—17周:根底学问测验、考核立定跳远、坐位体前去。
2023年初一上学期体育教学规划2023年初一上学期体育教学规划表篇十四
一:学生分析
一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新奇的,什么对他们来说也是从零做起的,喜爱承受新学问,但对某些难度教大的学问承受较慢,特殊是对某些协调性要求较强的东西,力气也比拟差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以嬉戏为主,在其中进展组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二:教材分析
小学一年级的教材较为简洁,本册教材内容有:体育根底学问(看图学习体育学
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