2023-2024学年山东省乐陵市初中语文九年级上册期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（

）A．旁骛（wù）

亵渎（dóu)

迷惑（huò)

自吹自擂（léi）B．陨落(yǔn)

惊骇(hài)

扶掖(yè)

荡然无存(dàng)C．秘诀（jué)

箴言(zhēn)

广袤（mào)

怒不可遏(jié)D．佝偻(gōu)

剖（pāo）

枘凿(ruì)

恪尽职守(kè)2、下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是（

）A．谪守（zhé）

伛偻（lǚ）

投箸（zhù）

樯倾楫摧（qiáng）B．忧谗（chán）

荫翳（yì）

汀兰（tīng）

觥筹交错（gōng）C．毳衣（cuì）

沆砀（dàng）

琼楼（qióng）

拏一小舟（lá）D．淫雨（yíng）

绮户（qǐ）

野蔌（sù）

泉香酒洌（niè）3、下列句子中加点成语使用有误的一项是

（

）A．在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。B．勤学勤记是学习语文的不二法门。C．一提到干练、开朗的王老师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。D．无论做什么事，我们都要言行相顾。4、下列句中没有语病的一项是()A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害时，可以向销售者要求赔偿。B．为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。C．截至目前，阿坝州光伏项目已并网超过15万千瓦左右。D．在2018年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观众非常深感意外。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写。

（1）______，今夕是何年。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）

（2）荡胸生曾云，______。（杜甫《望岳》）

（3）_______，民弗从也。（《曹刿论战》）

（4）沙鸥翔集，________；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）每当遇到挫折，有人就会用唐代大诗人李白在《行路难》中的诗句“_____，____”来激励大家：相信自己，终有一天会实现抱负。

（6）每个人心中都有一个理想国。晋代大诗人陶渊明在《桃花源记》中以老少的精神状态“______，______”一句，间接表达了他对理想国的认识。

（7）朋友小敏准备参加摄影比赛，他的参赛照片中有落日、河水、沙漠等景色。小敏希望你能联系古诗词给它拟个雅致的标题。你由此联想到了哪句古诗（词）？简要说说这幅作品让你联想到这句古诗（词）的原因，并为小敏拟出标题。

联想到的诗（词）句：①______

原因：②_______

作品标题：③______二、文言文阅读（每小题3分，共12分）醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【资料链接】以下两则材料，与古邕州的两篇亭记有关。材料一：台石使君属邕守，捐赢金买其地，为辟荒径，植卉竹，结亭其间，……其在衢巷之亭岿然爽垲，名之曰心远，盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语，岁甲子竣工，属余为记。（节选自《南宁府部艺文·心远亭记》）材料二：有遗予孤鹤者，养成驯扰，从人遂以名亭，良辰胜日，著屐曳杖，逍遥亭中。惟见孤鹤飞鸣舞啄，若解人意，抚而乐之，至忘昕夕，故虽吏事旁，午胸臆无奇然。草亭悄寂，素影骗跹，月夜则积水空明，鹤声朗呖，无异山林间清致，岂非达人澄怀观道之一助乎。（节选自《南宁府部艺文·孤鹤亭记》）1．运用所提示的方法，解决本文及“资料链接”中的文言疑难字词。方法词语示例加点词意义字源法行者休于树

甲骨文

金文

篆

隶（1）_____________迁移法故虽吏事旁虽乘奔御风，不以疾也。（2）____________查字典属余为记（1）shǔ：①类别；②隶属；③是。

（2）zhǔ：①连缀，连续；

②（意念）集中在一点；

③同“嘱”，嘱咐。（3）____________

2．下列对本文理解分析有有误的一项是（

）A．选文惜墨如金，首句“环滁皆山也”就写尽了滁州环山的特点，举重若轻，令人叹服。B．选文用对偶句写景，用散句收束，做到了在整齐中寻求变化，抑扬顿挫，音韵谐美。C．在太守看来，滁人的自在出游是政治清明的表现，他为此而自信和得意。D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是核心句，表明“乐”是表象，“醉”是根本。3．把本文和“材料二”中的画线句翻译成现代汉语。

（1）名之者谁？太守自谓也。

（2）惟见孤鹤飞鸣舞啄，若解人意。

4．结合“醉翁亭”“心远亭”“孤鹤亭”的命名，说说古代亭子有哪些命名方式。

5．古人在写作上时常互有借鉴，借句取意或反意。比如，“徙倚欲何依”就借用了曹操《短歌行》里的“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”。上面的两则链接材料中也有此类用法，请找出一处，并写出它借用了哪首（篇）诗（文）的什么句子。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下列小题。①只要略有知觉的人就都知道；这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了！②好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！③好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！④即使所举的罪状是真的罢，但这些事情，是无论那一个“友邦”也都有的，他们的维持他们的“秩序”的盗狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。摆什么“惊诧”的臭脸孔呢？⑤可是“友邦人士”一惊诧，我们的国府就怕了，“长此以往，国将不国”了，好象失了东三省，党国倒愈象一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈象一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈象一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。⑥几句电文，说得明白极了：怎样的党国，怎样的“友邦”。“友邦”要我们人民身受宰割，寂然无声，略有“越轨”，便加屠戮；党国是要我们遵从这“友邦人士”的希望，否则，他就要“通电各地军政当局”，“即予紧急处置，不得于事后借口无法劝阻，敷衍塞责”了！⑦因为“友邦人士”是知道的：日兵“无法劝阻”，学生们怎会“无法劝阻”？每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀，“军政当局”呀？⑧写此文后刚一天，就见二十一日《申报》登载南京专电云：“考试院部员张以宽，盛传前日为学生架去重伤。兹据张自述，当时因车夫误会，为群众引至中大，旋出校回寓，并无受伤之事。至行政院某秘书被拉到中大，亦当时出来，更无失踪之事。”而“教育消息”栏内，又记本埠一小部分学校赴南京请愿学生死伤的确数，则云：“中公死二人，伤三十人，复旦伤二人，复旦附中伤十人，东亚失踪一人（系女性），上中失踪一人，伤三人，文生氏死一人，伤五人……”可见学生并未如国府通电所说，将“社会秩序，破坏无余”，而国府则不但依然能够镇压，而且依然能够诬陷，杀戮。“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了。1．在第①段中找出敌论点和论据写在下面。

（1）敌论点：

（2）敌论据：

2．阅读②③④段，这几段文字是针对“国府”通电中＿___

__的谬论来批驳的，第⑤段则是针对通电中

＿_____________的谬论来批驳的。

3．第②段剥“友邦人士”的画皮，用了三个“不惊诧”和一个“惊诧”形成鲜明对比，说明“友邦人士”是

_的同伙，___________后台，___________死敌。

4．第⑤段中“好像……一样”用_________、________的句式批驳敌论，一连串的推论一个比一个有力地显出敌论的荒谬，从驳论方法看，这是________法。

5．依次写出“国将不国”“永远‘国’下去”中三个“国”字的意思。

6．第⑧段说“写此文后”表明这篇文章已经写完，既然如此，为什么还要加上这一段？有这个必要吗？五、诗歌鉴赏（共5分）活动要求你朗诵艾青于1940年创作的《刈草的孩子》这首诗，你认为正确的朗诵语调应是

，请简要说说理由。

A.高亢B.低沉C.激昂D.平直

夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草，/低着头，弯曲着身子，忙乱着手，/从这一边慢慢地移到那一边……

草已遮没他小小的身子了——/在草丛里我们只看见：/一只盛草的竹篓，几堆草，/和在夕阳里闪着金光的镰刀……六、语言表达（共10分）阅读下面的文字，按要求作答。

篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难