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文档简介

2023年六年级春季班务计划(通用3篇)

六年级春季班务规划(通用3篇)

六年级春季班务规划篇1

一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看,本班总体比拟棒——班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生学习积极,渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。

1、抓好“五爱”教育,抱负与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动,

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉,把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增加学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、开展好心理安康教育试验,教师要洞察学生心灵,关怀爱惜学生;要有心理容量,克制心理偏见,宽容学生过错,

4、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

三、本学期总体目标:

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、争取学科质量有所突破。

6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

7、抓好早读以及中午的教学工作。

四、详细措施

(一)思想教育:

1、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。

2、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作:

1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报,做到每月一换。

5、出操做到静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进展消防、交通安全教育的同时,还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

(三)学风建立:

1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主治理。

详细安排

时间、内容安排、备注:

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进展尊老教育

3、新学期新准备主题班会

4、对学生进展常规教育

5、开展争创文明班级发动、规划系列活动

6、电话家访

7朗读竞赛

8记忆训练

9写日记竞赛

10查字典竞赛

11班干部培训

四月

1、对学生进展爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6班级干部考核评比

7演讲

8词语积存(成语)

9古诗积存竞赛

五月

1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节。

2、开展我为班级做奉献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动

7、考前家访活动

六月

1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习发动会

4、学生生座谈会

5、告辞母校活动——为母校献礼

六年级春季班务规划篇2

一、指导思想

始终坚持以马克思、列宁主义、“三个代表”重要思想为指导,坚持根据学校要求,遵从课程标准和教学规律。以学生为主体,让学生能够更好的全面进展,要在班级教师和学生的协作协作下顺当的完本钱期的教学工作。

二、班级状况分析

本班是一个人数较多的班级,有47人,学生的根底差异较大。在上期教学中,学生整体成绩不错。缺乏之处在于学生的学习习惯不是太好,两极分化比拟严峻,学习气氛也有待进一步提高。

三、教学目标及措施

在本期的思品教学中,针对上面的状况,我打算首先在班上选好小组长。利用班干部来治理好小组长,小组长又治理其他成员。要求当天上的内容当天必需完成作业,并能够背诵。

另外在教学过程中,多开展一些活动,调动学生学习兴趣,让学生能通过实践活动,产生兴趣,把握技能,获得学问,培育学生动手动脑力量,养成擅长观看的好习惯。教育学生有正确的思想,培育学生喜爱社会,喜爱祖国的情感。要求学生有良好的世界观和人生观。

四、课时安排

本册教材共有13课,我预备每周上一课,一课用一个课时上,其它几周用做开展实践活动和复习。

我盼望通过本期的学习,学生的思想有所提高,并且在学习和生活上有所表现,能够更好的指导学生的学习。

六年级春季班务规划篇3

一、班级状况分析

小学六(一)班共有学生28人,大局部学生对数学比拟感兴趣,承受力量较强,学习态度较端正。也有局部学生自觉性不够,不能准时完成作业等,对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培育他们的各种学习数学的力量,以提高成绩。

二、教材分析

这一册教材包括下面内容:位置、分数乘、除法,分数四则混合运算和应用题,圆,百分数。在计算方面,教学分数乘、除法,分数四则混合运算和应用题,百分数及其运用。

在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的根底上,培育学生分数四则运算力量以及解决有关分数的实际问题的力量。会解决简洁的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的根本数学力量。

在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经受初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步熟悉讨论曲线图形的根本根本方法,促进学生空间观念的进一步进展。

在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,进展统计观念。

在应用题方面,着重教学分数四则应用题。

三、教学总要求

1、使学生理解分数乘、除法的意义,探究、把握分数乘、除法的计算法则,比拟娴熟地计算分数乘、除法(简洁的能够口算)。

2、使学生进展分数四则混合运算。

3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比。

4、使学生探究、把握圆的特征,会用工具画圆;探究、把握圆周长和圆面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。

5、知道圆是轴对称图形,进一步熟悉轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简洁的图案。

6、使学生探究、学会解答比拟简单的一到二步计算的分数应用题,能够综合运用所学学问解决比拟简洁的实际问题,能够依据应用题的详细状况,敏捷地选用算术解法和方程解法,体验解题策略的多样性、敏捷性和灵敏性。

7、使学生理解百分数的意义,比拟娴熟地进展有关百分数的计算,探究解决一些比拟简洁的有关百分数的实际问题。

8、熟悉扇形统计图,能依据需要选择适宜的统计图表示数据。

9、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量

四、教学详细措施

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