文化生活主观题专题训练(期末复习猛料)

.z.文化生活主观题专题训练一——辨析题[例题]文化对人的影响是潜移默化和无法选择的。【解析】用设问法分解：1)文化对人的影响是否潜移默化？为什么？2〕文化对人的影响是否无法选择？为什么？3〕假设是可选择，该怎办？【参考答案】①文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化气氛看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。因此，认为文化对人的影响具有潜移默化的特点是正确的。②人有主观能动性。人们承受文化潜移默化的影响不都是消极被动、无目的地承受的。人们承受安康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。认为文化对人的影响是无法选择，是错误的。③人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力，自觉参加安康向上的文化活动，抵抗落后和腐朽文化的侵蚀。1.〔12分〕传统习俗是指人们在社会生活中逐渐形成的，从历史沿袭而稳固下来的，具有稳定的社会风俗和行为习俗。有人说，传统习俗就是落后文化。请评析。【参考答案】①将传统习俗等同于落后文化的观点是片面的，犯了简单化和片面化的错误。〔2分〕②所谓传统习俗，是指世代相传的社会风俗习惯，是过去假设干代风俗习惯的积累；而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。〔3分〕③落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。〔4分〕④我国的传统习俗中既有前人积累的精华，也存在着糟粕性的内容，我们应当保存传统习俗中的精华局部，改造其中的落后局部，在批判继承的根底上加以创新。〔3分〕2.辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是开展。〔10分〕【参考答案】〔1〕对待传统文化，既要继承，又要开展。〔1分〕〔2〕继承传统文化，是对传统文化的精华要肯定，要发扬。继承，并不是全盘承受。文化的开展，要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否认传统文化。〔4分〕〔3〕文化的继承和开展并不是在继承之后才开展，而是在继承的根底上开展，在开展的过程中继承。继承是开展的必要前提，开展是继承的必然要求。继承和开展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。〔4分〕〔4〕题目观点把继承和开展分为先后，是不科学的。〔1分〕3．辨析：有人认为，在文化创新中，"海纳百川〞与"以我为主、为我所用〞，是完全不同的两个问题〔10分〕。【参考答案】⑴"海纳百川〞是"以我为主、为我所用〞必要条件。不能充分吸取外国文化的有益成果，既谈不到保持和发扬民族文化，也谈不到借鉴外国文化的优秀内容"以我为主、为我所用〞〔3分〕。⑵"以我为主、为我所用〞是"海纳百川〞的必然结果。"海纳百川〞的目的，不是否认我国的民族文化，而是为了更好地丰富我国的民族文化；"海纳百川〞，最终是为了促进我国文化的开展，进而推动我国经济、社会的开展〔3分〕。⑶作为我国文化创新的途径，"海纳百川〞与"以我为主、为我所用〞是一个问题的两个层面：二者是相辅相成，互相促进，只强调一个方面是错误的；同时"以我为主、为我所用〞是重点，平列地强调二者也是不对的〔4分〕。〔注："海纳百川〞是指，在文化的交流、借鉴和融合中，要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。"以我为主〞是指在对世界文化精华的吸取中，要保持和发扬民族文化的特色和独立性。"为我所用〞是指对待世界文化，要辩证取舍，批判地吸收对我们有用的东西，并结合我国国情进展改造、整合和创新。〕4.民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史开展产生了广泛而深刻的影响。有人认为，"民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。〞请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以辨析。(10分)【参考答案】1〕经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。民本思想和中国共产党"以人为本〞都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物，中国共产党"以人为本〞建立在社会主义经济、政治制度的根底上。所以认为"民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件向适应的。〞的观点是正确的。〔5分〕〔2〕文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了稳固剥削阶级的统治。中国共产党"以人为本〞的实践促进了我国政治、经济的开展，根本上是为人民效劳。所以认为"民本思想和‘以人为本’的政治运用的目的根本上是一致的。〞的观点是错误的。〔5分〕5."推陈出新、革故鼎新〞就是文化创新的过程。【参考答案】〔1〕"推陈出新、革故鼎新〞是创造新文化、开展先进文化的过程，为传统文化注入时代精神。题中观点有其合理性。〔2〕文化创新必须着眼于文化的继承。要对传统文化"取其精华、去其糟粕〞进展批判性继承；〔3〕文化创新必须立足于社会实践，社会实践是文化创新的根本途径；〔4〕文化创新还需要面向世界，博采众长，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。〔5〕题目中的观点只看到文化创新的一个方面，是片面的。6.文化创新就是一个"取其精华，去其糟粕〞的改造传统文化的过程。〔答略〕7.辨题：开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化。【参考答案】〔1〕文化交流，是指人们通过一定的方式互相传递知识、信息、观念、情感和信仰等活动。文化的交流从来就是双向的。〔2〕文化交流能推动本国文化走向世界。传播民族文化，增进不同国家和地区人民之问的理解和信任，在国际上树立良好的民族形象，提高在国际竞争中的综合实力。〔3〕文化交流也是为了学习借鉴世界各国优秀文化，促进本国民族文化开展和繁荣。上述观点是片面的。8.有人认为，自强不息是中华民族精神的表现，因此弘扬中华民族精神只要坚持自强不息就行了。请对此观点作简要评析。【参考答案】①中华民族精神以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。因此认为自强不息是中华民族精神表现的观点是正确的。②弘扬和培育民族精神必须立足于开展中国特色社会主义的伟大实践；发挥"主心骨〞的作用；继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化的影响；与弘扬时代精神相结合。因此，认为弘扬中华民族精神只要自强不息是不正确的。可见，上述观点是片面的。9.〔11分〕开展先进文化，能够从根本上杜绝腐朽落后文化的影响。【参考答案】〔1〕这一观点是片面的，不科学的。〔1分〕〔2〕文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会开展产生深刻的影响。开展社会主义先进文化，有利于提高国家文化软实力，使人民精神风貌更加昂扬向上。〔2分〕〔3〕我国曾长期处于封建社会，经济全球化和信息网络技术的开展，社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化及市场经济自身的弱点，使得落后文化和腐朽文化在我国的影响将长期存在，短期内不可能完全杜绝。〔3分〕〔4〕开展社会主义先进文化，有利于消除腐朽落后文化的影响，但还需要加强思想道德建立，拒绝污染，对落后文化，不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化则坚决抵抗，依法取缔。〔3分〕10.辨析：人创造了文化，文化又促进了人的全面开展，所以要大力开展各种文化。【参考答案】〔1〕人创造了文化，这种观点是正确的。因为文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。〔2〕文化有进步与落后、先进与腐朽之分，只有先进、安康的文化，才能促进人的全面开展；而落后、腐朽的文化则危害人的进步。〔3〕我们要大力开展先进文化，支持安康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化。这是我们加强文化建立的必然要求。〔4〕在当代中国，开展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，开展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、群众的文化。〔2分〕主观题专题训练二——材料分析题注意：此类题，要运用教材有关知识，针对题目要求，对试题提供的情境材料就问题的成因、条件、价值和解决措施等进展分析说明。此大类题型包括原因意义型、表达型、措施型、认识型等类型，重在强调必须运用教材有关知识。一般答题格式：要点〔依据〕+扣点分析〔结合材料〕。【例题】2011年世界环境日的中国主题是"共建生态文明，共享绿色未来〞。为唤起公众对环境与开展关系的情形认识和自觉行动，有关局部发布"全国环境宣传教育行动纲要〔2011－2015年〕"，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建立的宣传者，实践者，推动者。运用"文化生活"中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。〔10分〕【解析】〔1〕审设问。1〕审知识*围："文化生活"中"文化对人的影响〞的知识。2〕审设问类型：原因意义型。3〕审特别限定：环境宣传教育。〔2〕审题干〔读题〕，提取有效信息。〔3〕书写或口述答题思路。〔4〕答题格式：要点〔依据〕+扣点分析〔结合材料〕。【参考答案】①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，加强文化宣传教育，有助于人们清醒的认识环境与开展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。〔3分〕②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化气氛。〔3分〕③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面开展。〔4分〕1．材料一：*地对中学生在网吧上网内容调查情况表内容聊天、游戏浏览不安康查阅学习资料看电影、听音乐其他比例50%15%20%10%5%材料二：随着网络技术的开展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活：一方面，人们在网上发、下载软件、购物等，大在拓展了人们的视野，丰富了自己的工作方式和生活方式；另一方面，由于网络监管不力，网上出现了一些虚假信息、黄黑色内容，对人们精神世界带来消极影响，甚至有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和安康。〔1〕结合材料二，运用文化生活相关知识，说明为什么要倡导文明上网、安康上网？【参考答案】①文化作为一种精神力量，对社会开展具有反作用。先进的、安康的文化会促进社会的开展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的开展。发挥网络文化的积极影响，可以促进社会的开展，反之，则贻害无穷；②文化影响人的交往、行为方式和思维方式。这种影响是潜移默化、深远持久的。文化上网、安康上网给青少年带来一种新的学习方式、生活方式，使青少年受益终身；③优秀文化能塑造人生。文明上网、安康上网能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面开展。〔2〕结合材料一和材料二，运用文化生活相关知识，谈谈各方应该怎样做才能有效发挥网络文化对青少年的积极影响？【参考答案】①国家应加强对网络的监管，严厉打击网络犯罪，为网络文化的安康开展营造良好的气氛；②青少年应该主动选择安康向上的文化活动，应自觉文明上网、安康上网，主动拒绝和远离污染。2.材料一：2011年初，随着"中国国家形象片〞——"人物篇"和"角度篇"在一些国家的热播，"中国形象〞成为媒体热议的话题。文化是国家形象的灵魂：文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的开展使越来越多的外国人了解中国；"杂交水稻之父〞袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉中华文化的开展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。〔1〕运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。〔8分〕材料二：在文化传播的力量比照方面，兴旺国家与开展中国家存在很大差距。以美国为首的西方兴旺国家，利用其雄厚的经济和科技实力，拥有大量的现代化传播工具，控制着强大的信息传播网，垄断着国际舆论和新闻发布渠道，向世界全方位、全时空、全天候地推销其价值标准、意识形态。德国记者约瑟夫·乔菲甚至认为，美国的软实力"甚至比它的经济和军事实力还要强大。美国的文化，不管是粗俗的还是高雅的，都强烈地向外散射，类似于罗马帝国时代，但更具有新奇性……美国的软实力普及世界各个角落〞。(2)上述材料表达了文化生活的什么道理？面对上述材料反映的问题，我们应该如何应对？(9分)【参考答案】〔1〕①文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会开展产生深刻影响。中华文化的开展和传播，扩大了中国的影响力，增强了炎黄子孙的民族自豪感。〔2分〕=2\*GB3②文化反作用于经济，先进的文化能促进社会的开展。中华文化的开展和传播为我国经济开展带来机遇，也给世界带来商机。〔2分〕=3\*GB3③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的开展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。〔2分〕=4\*GB3④优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解中国，中国国际形象提升增强了中华民族的自尊心和自信心。〔2分〕(2)①材料反映了文化与政治相互交融。随着世界多极化的开展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。〔2分〕②材料还反映了当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。处于弱势地位的开展中国家，不仅在经济上面临严峻挑战，在文化开展上也面临严峻挑战。(2分)=3\*GB3③我国要想在剧烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。〔3分〕=4\*GB3④同时，要警觉西方敌对势力对我国进展西化、分化的政治图谋，反对文化霸权主义。(2分)3.进一步推进西部大开发，需要重视文化在经济开展中的重要作用。要加强科学技术的引领，特别是电子信息、国防科技、新材料技术的应用；要优先开展教育，进一步扩大西部地区高层次人才培养规模，通过"创意进高校〞等活动加大人才开发力度；要保护好西部地区自然遗产、非物质文化遗产和遗址，着力开展文化、会展、创意、旅游等产业。〔1〕依据上述材料，运用"文化生活"的知识，说明在西部大开发中为什么要重视文化对经济开展的推动作用。〔14分〕〔2〕在社会、文化等领域让市民得到精神上的享受，从而在人们心中培养共同的归属感，使他们成为城市真正的主人，这种新的城市开展理念是城市开展的目标之一。用文化生活的相关知识，说明这种新的城市开展理念的重要意义。〔11分〕【参考答案】〔1〕①文化与经济相互交融，对经济开展有重要影响。〔2分〕②科学技术是第一生产力，在西部经济开展中，科学技术的作用越来越重要。〔3分〕③教育是开展科学技术和培养人才的根底，在现代化建立中具有根底性、先导性、全局性作用。〔3分〕为推动西部经济开展，开展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。〔3分〕④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。开展文化事业和文化产业，是推动西部经济开展的重要途径。〔3分〕〔2〕"新的城市开展理念〞是城市开展过程中形成的进步观念，属于优秀文化。〔2分〕优秀文化能丰富人的精神世界，是培养健全人格的重要途径；〔3分〕优秀文化能增强人的精神力量，鼓励人们不断创造美好幸福的生活；〔3分〕优秀文化能促进人的全面开展。〔3分〕4.*国有大型企业高度重视企业文化建立，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业开展战略的实施。结合材料，从文化的作用和文化对人影响的特点，说明企业为什么要重视自身文化建立。【答案要点】从文化的作用角度:①文化作为一种精神力量，对政治和经济具有反作用，它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，(2分)，该国有企业高度重视企业文化建立，有力地支持和保障了企业开展战略的实施。(1分)②优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面开展,对人的世界观、人生观和价值观产生重大地影响。(3分)该国有大型企业高度重视企业文化建立，使员工增长知识和才干，增强了企业的凝聚力。(1分)从文化对人影响特点的角度:文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。(2分)良好安康的企业文化可以提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业开展战略的实施。(1分)5.2009年7月10日"人民日报"发表了"牢牢把握社会主义先进文化前进方向，着力提升国家中心城市文化软实力"的文章，文章中强调要把开展社会主义先进文化放到十分突出的位置，着眼(1)判断一种文化是否先进的标准是什么？〔3分〕(2)开展社会主义先进文化对我国人民有什么作用"〔6分〕(3)要提高人的素质、促进人的全面开展，必须建立先进文化。中国特色的社会主义文化就是当代中国的先进文化，你认为怎样才能推动中国特色社会主义文化的开展？〔8分〕【参考答案】(1)要看这种文化是否站在时代的前列；〔1分〕是否符合历史开展的潮流；〔1分〕符合最广阔人民的根本利益，促进社会政治、经济的开展，促进生产力的开展。〔1分〕(2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。社会主义先进文化可以给人以无穷的精神力量，鼓舞一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。社会主义先进文化为人的安康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面开展起着不可替代的作用。〔每点3分或每词1分〕(3)答案见课本113页。共4点，每点2分。6．材料一：以下图是几届世博会会徽图材料二：2010年5月1日至10月31日，在主题为"城市，让生活更美好〞的**世博会中，美国馆主题为"拥抱挑战〞，俄罗斯馆主题为"新俄罗斯：城市与人〞；英国馆主题为"传承经典，铸就未来〞。〔1〕材料一和材料二共同反映了什么文化现象？〔2〕运用"文化生活"的知识，答复我们应如何认识这一现象。【参考答案】⑴说明了世界文化的多样性。⑵①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。所以，要尊重文化的多样性。②尊重文化多样性，是开展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。③对待文化多样性的正确态度是，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该互相尊重，在开展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。成认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须坚持遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。材料三：**世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦"小美人鱼〞、卢森堡的"金色少女〞像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的"福〞字，挪威馆的"中国红〞……〔3〕结合材料三，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的？〔3〕【参考答案】①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。**世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。②世界各族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。③尊重文化多样性是开展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。材料四：**世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局表达了中华文化悠久的的"和谐〞思想，国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大创造、"清明上河图"等中华上下五千年文明的精华；**馆徽派建筑标志性元素"马头墙、小青瓦为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓〞等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。请结合材料四，分析说明其中蕴含的中华文化特征。〔9分〕【参考答案】①悠久的"和谐〞思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，表达了中华文化源远流长的特征。②丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，表达了中华文化博大精深的特征。③各种文化和谐共处，表达了中华文化的包容性〔或"中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性〞〕。〔9分〕〔上述两种答案均可〕7.近年来，**省潍坊市坚持"保护为主、抢救第一、合理利用、传承开展〞的工作方针，积极开掘地方传统文化的精华，使红木嵌银漆器、刺绣、高密三绝、临朐红丝砚等实现了规模化生产，成为民间工艺的上乘佳品。同时，潍坊风筝与杨家埠木版年画更是成为两*靓丽的城市文化名片。传统文化的开展，不仅带来了可观的经济效益，而且衍生了大舜文化、佛教文化等独具地方特色的文化品牌。〔1〕运用"文化生活"中关于传统文化的相关知识，说明潍坊市上述做法的理论依据？〔9分〕〔2〕结合材料，运用文化生活的知识，分析说明潍坊市是如何对待传统文化的？〔6分〕【参考答案】〔1〕1〕没有传统文化的继承和积累，就没有对传统文化的开展和创新，传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和开展的精神纽带。〔3分〕2〕在社会开展过程中，传统文化如果能适应社会的开展，就会起积极作用，否则，如果一成不变就会起消极作用。〔3分〕3〕一个国家一个民族只有发挥传统文化的积极作用，克制消极作用。国家才能兴旺兴旺，个人才能全面开展。〔3分〕〔2〕1〕继承传统文化，坚持"取其精华，去其糟粕〞，批判继承，古为今用。潍坊市坚持保护为主、合理利用，积极开掘地主传统文化的精华。〔2分〕2〕开展传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。传统文化产品的规模化生产和地方特色的文化品牌的产生是潍坊市推动文化开展的集中表达。〔2分〕3〕不断进展文化创新。潍坊市立足于本市实际，坚持继续传统、推陈出新，不断推动传统文化的创新与开展。〔2分〕8、材料一：美国学者约瑟夫.列文森认为，所有的文化都只具有相对的历史意义，没有文化可以超越历史时空，即没有永恒的文化。近百年来一代又一代的中国学人都是在这种文化格局中致思的，感情上不能离开传统文化、理智上向西方看。王国维先生就说过，"得意的不可信，可信的不得意〞。拥抱可信的西方文化，与民族情感不和。拥抱传统文化，与理智不和。最后在这种文化纠葛中葬身**湖。材料二：从近代开场，一直到今天，对待中国传统文化的态度就一直存在两大派。一派可以称之为西化派，主*中国传统文化已经不再适应今天的中国社会，主*以批判为主，主*吸纳先进的现代西方文化。另一派以同情的继承为主，主*中国文化应该立足本国传统文化，批判性地吸纳西方文化。〔这个格局非常复杂，两派之中都有很多的真知灼见，不是简单的选择一家就完了。每一家都有自己的合理成分，相应地也都有自己的缺乏之处。〔1〕结合材料，用文化继承与文化开展的关系,简单谈谈"新文化〞与"传统文化〞的关系？〔10分〕〔2〕在当代的文化创新中，尤其是像中国这样的典型国度，一方面面对弱势但丰厚的文化传统，一方面面对外来的西方强势文化。我们应该如何正确对待本民族的传统文化和外来文化？〔14分〕【参考答案】〔1〕文化继承是文化开展的必要前提。新文化一定是建筑在传统文化的根底上开展起来的，离开了传统文化的辩证继承，文化开展就会失去根基。〔4分〕文化开展是文化继承的必然要求。文化继承不是原封不动、抱残守缺、固步自封地承袭传统文化，而是结合时代精神和状况，批判地继承，有所淘汰、有所发扬。〔4分〕文化开展和文化继承是同一个过程的两个方面，二者不可或缺。在继承的根底上开展，在开展中完成对传统文化的更好继承。〔2分〕〔2〕对待传统文化的正确态度：取其精华、弃其糟粕、批判继承、古为今用。面对传统文化，要辩证的继承，对于传统文化中符合社会开展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会开展要求的。落后的。腐朽的东西，必须"移风易俗〞，自觉地加以改造或剔除。〔4分〕对待外来文化的正确态度：1〕既尊重认同本民族文化，又要尊重外来文化，相互借鉴，求同存异，共同促进文化开展。2〕遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处。3〕面向世界，博采众长。在文化交流、相互借鉴与融合过程中，必须以外来优秀文化为营养，充分吸收外来文化的有益成果。4〕同时坚持"以我为主，为我所以〞的原则，注意保持本民族文化特色。5〕注意克制两种错误倾向：反对"守旧主义〞、"封闭主义〞和"民族虚无主义〞、历史虚无主义〞。〔10分〕9、材料一：中秋节，又称团圆节、八月节。时在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆，"花好月圆人寿〞便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。材料二：在不知不觉中，西方的"愚人节〞"圣诞节〞等越来越受一些年轻人的欢送，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为，具有特定文化内涵、表达着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方兴旺国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。请答复：〔1〕材料中提到的"中秋节〞"元宵节〞"端午节〞"愚人节〞"圣诞节〞属于传统文化的哪一方面的内容？〔2分〕作为传统文化，这些节日有什么共同特性？〔4分〕〔2〕对这些传统文化，我们是应该一概保存，还是全部抛弃？〔6分〕【参考答案】〔1〕①他们都属于传统文化中的传统习俗。〔2分〕②这些传统习俗，是传统文化的根本形式之一，他们都具有相对稳定性，在时代相传中保存着根本特征，同时具有鲜明的民族性。〔4分〕〔2〕〔答略〕.(对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果，要求用海纳百川的气魄，科学分析的态度，平等交流、相互借鉴，在学习和借鉴时必须坚持"以我为主，为我所用〞的的原则。)10．材料二：教育是"传递知识和经历的一种手段……一是把已有的知识和经历不断传授给下一代，使人类文化成果逐步地积累起来，走向更高的水平；二是通过这种传授活动，把人类已有的文化科学由少数人掌握变为多数人掌握，使之得到普及和推广，从而使整个社会的文化水平得到提高。〞教育在提高民族文化素质、塑造民族性格、开放民族胸怀、提升民族文化创新方面，具有不可替代的作用。运用"文化生活"的有关知识，答复以下问题。〔10分〕⑴从影响文化开展因素的角度，分别说明材料一、二。〔4分〕⑵为什么要用现代信息技术来变革教育方式？〔6分〕【参考答案】⑴①材料一说明，科学技术的进步，推动了对文化的开展。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的方式发生了根本性变革，极大地促进了文化的传播、继承与开展〔2分〕。②材料二说明，教育在文化传承和开展中起着重要的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动；它具有选择、传递、创造文化的特定功能。因而能够有选择地把文化传递给下一代，能够使人们站在前人肩上从事文化的创造〔2分〕。⑵现代信息技术来变革教育方式：第一，能够带来了教育的方式和手段、教育观念的更新〔2分〕。第二，能够扩大了教育的*围，为建立学习型社会提供了条件〔2分〕。第三，能够提高教育的质量，使教育在文化传承中发挥越来越大的作用〔2分〕。11、作为中法文化年的延续，"中法文化交流之春〞活动于2009年4月20日至6月11日在中国10个城市举行，举行约100场文艺演出和艺术展览，各种形式的视觉艺术和舞台艺术活动在、、、、、、、、、**举办。我国先后同法国、俄国、西班牙、印度等过举办了文化年活动。结合所学〈〈文化生活〉〉知识，简要分析其原因及其意义。〔9分〕【参考答案】①材料主要表达了我国既热情欢送世界各国优秀文化在我国传播，又更加主动地推动中华文化走向世界。我们要做中外文化交流的使者。〔3分〕②坚持个民族文化一律平等原则，既认同本民族文化，又尊重其他民族文化促进文化多样性既是开展本民族文化的需要又是繁荣世界文化的客观要求。〔3分〕③举办中外文化交流，有利于中外优秀文化交流和传播，增进中外人民之间的了解和友谊，既有利于开展本民族的文化，又有利于共同维护世界文化多样性，促进世界文化的繁荣。〔3分〕④〔从文化与经济、政治、综合国力的关系看，分别有哪些意义？〕12.始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的进步和文明的开展逐渐演变为更多的形式。随着科技开展，出现了"网上墓园〞。2002年，共青团中央发起了"清明网上祭英烈，共铸中华民族魂〞活动在清明节，通过网上祭拜，来增强民族文化认同感，加强民族团结，凝聚民族精神；让清明扫墓这个古老的传统风俗，成为今天增强民族凝聚力、激发爱国情感的载体。这种新生的祭奠方式方兴未艾，正在极大的想象空间中开展着清明文化的表达方式。2010年清明节期间，以"无尽的爱〞纪念为例，平均每天有1万5千人登录祭扫，他们将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜。这种文明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。试运用"文化生活"的有关知识，结合以上材料，简要答复：上述材料主要表达了传统文化的哪些特点"是如何表达的？〔6分〕(2)你是怎样对待清明节及其祭拜形式的演变的"〔8分〕【参考答案】〔1〕①传统文化的首要特点就是继承性。清明节始于周代，流传到现在已有2500多年的历史，是传统习俗继承的具体表达。〔2分〕②传统文化具有相对稳定性。清明节既是节气又是节日，在我国已有2500多年的历史，目前仍在25民族间盛行，具有相对稳定性。〔2分〕③传统文化具有鲜明的民族性。目前有25个民族过清明节，每个民族又各具特色，都起到了联系血脉情感的作用，这是鲜明民族性的表达。〔2分〕〔2〕①传统节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对民族先烈和先人的尊重和思念情感。〔2分〕②对待传统民族节日应该"取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用〞。只有这样，我们的国家才会不断地兴旺兴旺，我们个人才会全面开展，不断创造新的生活。〔2分〕③对待清明节及其祭拜形式的演变，我们还要做到在继承中开展，不断地"推陈出新，革故鼎新〞。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化，更要注重其蕴含的文化精华的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，做自觉的文化传承者和创造者。〔2分〕④科技进步是推动文化开展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进展文明科学的祭拜，值得大力提倡。〔2分〕13.虽然海峡两岸经过几十年的别离和阻隔，但两岸人民的心灵依旧相通。在文化方面闽台之间的交流越来越频繁。如举办了海峡两岸中学生演讲大赛、海峡两岸歌仔戏艺术节、海峡两岸齐天大圣文化旅游节、海峡两岸海上祭妈祖大典等形式多样、内容丰富的文化交流活动。文化生活的相关知识为什么两岸人民的心灵相通？【参考答案】①文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。所以两岸人民虽经几十年的别离和阻隔依旧心灵相通。②中华文化源远流长、博大精深，两岸人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和开展的精神纽带。在传统文化的血脉中，两岸人民始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。④以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平的中华民族精神也是两岸人民心灵相通的精神动力。〔每点2分，共8分〕14．〔14分〕2010年9月3日，是中国人民抗日14.抗日战争胜利65周年纪念日，党和国家领导人、吴邦国、温家宝等同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮，举行隆重的纪念活动。在参观抗日战争纪念馆时，强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴、为推动建立和谐世界而不懈奋斗。阅读材料，答复以下问题。〔1〕有人认为：从抗战胜利到全面建立和谐社会，民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗？根据材料，运用"文化生活"知识简要说明理由。〔2〕当今时代，为什么要弘扬和培育民族精神"【参考答案】〔1〕答案一：赞同。民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、开展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。从抗战胜利到全面建立和谐社会，民族精神起了重要作用。答案二：不赞同。文化是经济、政治的反映，文化对经济、政治有反作用。"从抗战胜利到全面建立和谐社会，民族精神的作用越来越重要〞的观点只强调了文化的反作用，无视了经济、政治的作用。〔上述两种答案均可〕〔2〕见课本P76+P71+P78—80〔1〕—〔5〕15、同志指出指出,载人航天精神，同我们党在革命、建立和改革各个时期培育和铸就的井冈山精神、长征精神、**精神、"两弹一星〞精神、九八抗洪精神、抗击非典精神一脉相承，集中表达了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族最可珍贵的精神财富，是鼓励我们在全面建立小康社会的伟大征程上阔步前进的强大动力。根据上述材料，结合文化生活知识，答复以下问题。〔1〕请从文化竞争力角度分析我国大力弘扬载人航天精神的意义。〔7分〕〔2〕为什么说弘扬载人航天精神与历史上的其他精神是一脉相承的"〔7分〕【参考答案】〔1〕①当今世界的竞争是以经济和科技为根底的综合国力的竞争。这一竞争，不仅包括经济实力、军事实力、科技实力，还包括以民族凝聚力为中心的文化实力的竞争。而民族凝聚力源于民族精神和民族文化。②文化与经济政治互相交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。弘扬载人航天精神有利于提高我国综合国力。③大力弘扬载人航天精神，有利于鼓舞和调动广阔人民积极投身于社会主义现代化建立之中，以文化的力量推动人的全面开展和整个社会的进步。〔2〕①中华文化的力量，集中表现在民族精神的力量。民族精神支撑着中华民族的生存，推动着中华民族走向繁荣。②近百年来，中华民族精神的丰富和开展，主要表达在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，表达在革命、建立和改革的各个时期。③载人航天精神和井冈山精神、长征精神、**精神、"两弹一星〞精神、九八抗洪精神、抗击"非典〞精神都是一脉相承的。一方面它们都是党领导下开展的民族精神，这些精神集中贯穿和表达了爱国主义这一中华民族精神的核心，是鼓舞和发动各族人民奋斗的精神支柱。另一方面这些民族精神不仅具有深厚的民族性，还具有鲜明的时代性和先进性，都是广阔人民在社会实践中将中华文化的继承和开展的产物，表达着中华民族文明的结晶。16.材料一：100年前，在中华大地上爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命，这就是以伟大爱国主义者、革命先行者孙**先生为代表的革命党人领导的辛亥革命。辛亥革命以来的100年，是中华民族波澜壮阔、可歌可泣，从黑暗走向光明，从屈辱走向富强的100年。今天，在纪念辛亥革命100周年之际，重温这段历史，高扬其爱国主义精神，对于我们继续推进中华民族伟大复兴，具有重要的现实意义和深远的历史意义。材料二："天宫一号〞是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日顺利升空。标志着中国人朝实现全面载人航天飞行能力迈出意义非凡的一步，外空是全人类的共同财富，我们一贯主*和平利用外空，坚决反对外空武器化和外空军备竞赛。。与以往航天工程相比，"天宫一号〞的研制难度更大,系统更复杂,时间更长，中国科研团队发扬"载人航天精神〞，齐心协力、自力更生、知难而进、艰辛奋斗、勇于拼搏、无私奉献，攻克了一个又一个难关，为人类共同利用外空增加了壮大了和平的力量。他们再一次向世人展示了伟大的中华民族精神。〔1〕结合材料一，说明中华民族精神的作用是什么"(7分)〔2〕"天宫一号〞的研制是怎样展示伟大的中华民族精神的"(10分)〔3〕弘扬载人航天精神需要全社会的努力，请你从国家、公民、中学生几个角度简要谈一下应该怎样做。〔9分〕【参考答案】〔1〕①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、开展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。(5分)②纪念辛亥革命100周年，有利于弘扬和培育中华民族精神，对于继续推进中华民族的伟大复兴，具有重要的意义(2分)〔2〕①团队齐心协力,展示了团结统一的精神;②他们自力更生、知难而进,展示了自强不息的精神;③他们艰辛奋斗、勇于拼搏.展示了勤劳勇敢的精神④他们无私奉献展示了爱国主义精神;⑤"天宫一号〞的顺利升空使中国的航天事业又向前迈出新的一步壮大了和平的力量，展示了爱好和平的精神。〔10分〕〔3〕①国家：发挥"主心骨〞的作用，以中国特色社会主义理论体系为指导,积极宣传载人航天精神，形成全社会学习、弘扬载人航天精神的良好气氛。〔3分〕②公民：继承和发扬中华民族的优良传统，学习航天人的爱国品质、进取意识、大局观念等。〔3分〕③中学生：努力学习科学知识，提高思想道德素质，树立报效祖国的远**想，增强责任意识，肩负文化使命，弘扬载人航天精神。〔3分〕17.材料一：*校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！

父：免不免费，没什么意义。

子：明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。

父：你还不如在家做几道练习题呢。

材料二：美国以强化"美国精神〞为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进展爱国主义教育的大纲和法案。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇"身土不二〞，培育"韩国精神〞。

〔1〕这位父亲的观点是否正确？结合材料一、二，分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等活动，来弘扬培育民族精神？〔10分〕材料三：2009年，我们迎来了祖国60周年华诞，60年风风雨雨，60年沧桑巨变。〔2〕假设你所在的学校需要以国庆60周年为契机进展爱国主义教育，你认为学校可以开展哪些形式的文化活动？〔列举出三种形式〕〔2分〕【参考答案】〔1〕这位父亲的观点是不正确的。〔1分〕因为:①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是中华各民族共同生活的精神纽带，生存和开展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣的精神动力，是中华民族之魂。〔3分〕②弘扬和培育中华民族精神有利于提高全民族的综合素质，提高我国的国际竞争力和坚持社会主义道路。〔3分〕③纪念馆等向未成年人免费开放，是加强对未成年人思想道德教育特别是爱国主义教育的有效途径，有利于弘扬培育民族精神，有利于为未成年人的安康成长营造更好的社会文化环境，引导未成年人自觉地参加安康向上的活动。只重视文化课的学习，而无视思想道德教育，也不利于未成年人的全面安康成长〔3分〕〔2〕举办爱国主义为主题的班会活动、黑板报评比、诗朗读、演讲比赛、歌唱比赛、体育竞赛，参观爱国主义实践基地等等。〔2分〕18.材料一：中国航天开展的里程碑：东方红一号——中国第一颗人造卫星〔青铜时代〕。神州五号——载人航天〔黄金时代〕。嫦娥一号——深空探测〔探月时代〕。天宫一号——空间站：2011年9月29日电中国首个目标飞行器"天宫一号〞于时间21时16分从****卫星发射中心发射升空，美国媒体对此表示关注，纷纷予以大篇幅报道，认为"天宫一号〞的升空推进中国航天事业，是又一里程碑式的事件。材料二：伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。随着中国航天事业的开展，先后孕育出"热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰辛奋斗，大力协同、勇于登攀〞的"两弹一星〞精神和"特别能吃苦特别能战斗特别能攻关特别能奉献〞的载人航天精神。这些精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生的表达，是中国人民为中华民族创造的新的珍贵精神财富。依据材料，结合文化生活的知识答复：在中国航天事业的开展中哪些重要因素发挥了作用？〔12分〕"两弹一星〞精神和"载人航天〞精神的共同精神内涵是什么？〔4分〕我们如何做才能让"伟大的精神推动伟大的事业〞？〔12分〕【参考答案】〔1〕①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的开展方向。我国社会主义制度的建立，经济的开展，政治的稳定，是我国航天事业开展的重要根底。〔3分〕②科学技术的进步，是促进经济开展的重要因素，也是推动文化开展的重要因素。我国在社会主义改造完成以后，特别是改革开放30多年来，我国的航空航天技术获得了巨大的突破，在经济开展的根底上，科技的开展推动了我国航天事业的开展。〔3分〕③思想运动往往催生社会变革，促进文化开展。建国以来，科教兴国战略，"863〞方案等文化思想的引领，是我国航天事业开展的重要因素。〔3分〕④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色。教育的开展、教育方式的变革，为观念的更新、技术的进步、人才的培养创造了条件，也为我国航天事业的开展提供了智力支持。〔3分〕课本P74。〔3〕答：要让伟大的精神推动伟大的事业，就必须大力弘扬和培育中华民族精神，具体要求是：〔如何做，下见课本P81、P79、P80〔1〕—〔6〕〕19.材料：文化是民族的血脉和灵魂，是国家开展、民族振兴的重要支撑。近年来，抓文化建立、开展文化产业成了许多地方的共识，成了许多人的共同追求。但是，怎样建立？怎样开展？有人按文化的规律来开展文化产业，把文化当成一种精神产品来开展，当成提升人文底蕴、提升国民素质、提升公民素质、提升地方档次的载体和平台。有人则在开展文化产业时患上了短视症和金钱饥渴症。文化成了产业的点缀品，吸引眼球的包装品和"旅游经济〞的噱头，甚至在金钱面前放弃了责任，玩起了娱乐无极限、娱乐无底线的时尚，传播一些迎合低级的含有严重暴力、**的文化产品，以到达捞钱敛财的目的。被舆论批评为娱乐至死。结合材料，运用"文化生活>>有关知识，分析文化市场中‘‘娱乐至死’现象的原因和解决的方法。〔10分〕【参考答案】〔1〕原因：文化市场中出现"娱乐至死〞，唯利是图现象说明文化市场的自发性和传媒的商业性。〔2〕解决方法：1文化市场越活泼，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越需要加强管理、正确引导。2大力开展先进文化，支持安康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化。3必须大力建立社会主义核心价值体系。4加强自身科学文化修养和思想道德修养。20.教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必强教，强国先强教。2008年，我国启动"国家中长期教育改革和开展规划纲要(2010-2020年)"的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议根底上，经反复研究修改，形成了征求意见稿。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和开展提出了许多意见和建议。2010年7月29日，中共中央、国务院印发了"国家中长期教育改革和开展规划纲要(2010-2020年)"。运用文化生活的相关知识，谈谈国家重视教育改革和开展的原因。〔8分〕【参考答案】⑴文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育的改革和开展能够为经济建立提供智力支持，提升我国的综合国力。⑵教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。⑶教育是开展科学技术和培养人才的根底，在现代化建立中具有根底性、先导性和全局性的作用，必须优先开展教育，建立人力资源强国。⑷教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面开展。21、材料一**卫视从2010年1月3日起，在晚间黄金时段不再播出电视剧，而用自办的红色文化节目取代，着力打造中国省级卫视的第一个红色频道。自2008年6月以来，**市委书记通过各种媒体管道掀起"红色浪潮〞，首先是开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的"唱读讲传〞活动，接着又发红色短信、办红色微博、要求大学生再学"工农兵〞。从文化生活角度谈谈你对**打造中国红色频道、掀起"红色浪潮〞作用的认识。(8分)【参考答案】①文化反作用于经济、政治。先进的文化有利于促进经济政治的开展和进步，大力弘扬红色文化有利于我国经济社会安康开展和政治进步。(2分)②文化对人具有潜移默化和深远持久的影响，优秀文化塑造人生。红色文化有利于丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面开展。(2分)③有利于继承和开展传统文化，弘扬民族精神。(2分)④有利于牢牢把握先进文化的前进方向，弘扬主旋律，建立社会主义精神文明。(2分)22．建国60年来，新中国文化建立极大地增强了中华民族的凝聚力，培养和弘扬了民族精神，提高了全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成了全社会普遍认同的社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表达，是全国人民团结奋斗的共同思想根底。结合材料，从文化生活的角度说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求？[解析]此题属于措施类试题，答复时需要联系材料，学生实际并依据教材理论知识归纳总结。可以坚持马克思指导、投身精神文明建立、弘扬民族精神及加强思想道德修养与科学文化修养等方面分析。【参考答案】(1)认真学习马克思主义科学理论，坚持以马克思主义为指导，牢牢把握先进文化的前进方向。(2)结实树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极投身社会主义精神文明建立的实践，做"有理想、有道德、有文化、有纪律〞的公民。(3)积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，并不断为民族精神注入新的时代精神，成为民族精神的传播者、弘扬者和建立者，续写民族精神的新篇章。(4)不断加强自身的思想道德修养和科学文化修养，自觉践行社会主义荣辱观，不断追求更高的思想道德目标。23．2010年第26期"人民论坛"发表"高校社会主义核心价值体系的构建"一文。文章指出:在一个价值观多样化的社会中，多种价值观的地位和作用是不同的，其中处于核心地位、发挥主导作用的价值观就是核心价值观。没有社会主义核心价值体系的引领，建立和谐文化就会迷失方向。(1)社会主义核心价值体系的根本内涵有哪些？(2)有人说，我国目前多种文化并存，用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。你对这种观点是如何认识的？【解析】此题考察学生对社会主义核心价值体系的理解和把握，考察学生论证和探究问题的能力。第(1)问较简单，只要识记准确，就可作答。第(2)问要紧紧扣住教材内容，从理论和现实的角度去展开分析，指出坚持社会主义核心价值体系的必要性。【参考答案】(1)马克思主义的指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的根本内容。(2)①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表达，是全国人民团结奋斗的共同思想根底。②坚持社会主义核心价值体系有利于把握先进文化的前进方向，增强民族凝聚力、向心力，共同开展中国特色社会主义，建立和谐社会。③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。而文化生活越活泼，越需要用社会主义核心价值体系引领社会思潮，这样才能既尊重差异、包容多样，又有力抵抗各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。所以，以上观点是片面的。24．〔10分〕材料一：阅读以下两幅漫画 漫画1"不良"漫画2"给文化市场清扫卫生" 材料二：为进一步稳固整治互联网低俗之风专项行动成果，坚持惩防结合，切实保护未成年人安康成长，推动互联网安康有序开展，国家工业和信息化部下发"关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知"，要求所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为"绿坝-花季护航〞的绿色上网过滤软件。这款软件具备拦截**内容、过滤不良、控制上网时间、查看上网记录等功能。个人电脑预装绿坝的主要目的是引导青少年开展积极向上的网络文化，创造一个绿色、安康、和谐的互联网环境，防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年。〔1〕从文化生活角度，谈谈你对材料一的认识。〔4分〕〔2〕除了政府部门要加强对文化市场的管理"外，你认为应该怎样才能净化当前的文化环境？〔6分〕【参考答案】〔1〕我国网络等文化市场存在低俗之风。〔1分〕我们要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间。我们要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风气的形成和开展。我们要提高区分不同性质文化的能力，拒绝不良文化的污染。我们要大力开展先进文化，支持安康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化。〔3分〕〔2〕①在全社会要大力加强建立社会主义精神文明，推进社会主义文化大开展、大繁荣。②用社会主义核心价值体系引领网络传媒等思想文化阵地，唱响思想文化的主旋律。=3\*GB3③网络、电视媒体等文化从业人员和单位要加强行业自律，创立文明行业。=4\*GB3④作为公民，要不断加强科学文化修养和思想道德修养，自觉抵抗低俗文化的影响。〔答出3点给6分〕25．随着对外开放的不断扩大，互联网等新兴媒体以及网吧和各类文化娱乐场所的快速开展，农村文化生活迅速丰富开展起来。同时，农村中也还存在不少问题。近年来，一些农村地区封建迷信出现大回潮，朝山进香、修坟建庙、看相算命等活动泛滥；"宅大进财，路宽出官〞等风水观念在农村还大有市场，因此很多人为了讨个好风水就设法外迁，选新址建新房，对耕地保护带来压力；同时，含有**、暴力、赌博、愚昧迷信及邪教色彩的落后腐朽文化和有害信息乘隙传播蔓延，严重阻碍了农村文化建立的顺利进展。⑴材料反映了农村文化生活中的什么问题？〔5分〕⑵假设你是上述农村地区的一员，请从个人角度谈谈如何解决材料中农村文化生活中存在的问题。〔6分〕【参考答案】⑴在现代文化生活中，由于封建思想的剩余和旧的习惯势力根深蒂固，由于市场经济和信息网络技术的开展，由于文化市场的盲目性和传媒的商业性，落后文化和腐朽文化会寻求各种时机蔓延，污染文化环境，危害社会。〔5分〕⑵①增强自身文化修养，提高区分落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。〔3分〕 ②树立正确的世界观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念；要加强自身的道德修养，不但要有科学文化知识，而且具有人文精神。〔3分〕主观题专题训练三——综合探究题结合背景材料进展探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。1．〔17分〕材料一：随着"洋节日〞的兴起，情人节、愚人节、圣诞节等节日备受我国一些青少年学生的青睐，过洋节渐渐成为一种时尚，而我国的大多数传统节日却日趋被青少年学生冷落。材料二:"韩流〞涌入中国以来，赢得了许多青少年学生的青睐。据**市团委所作的一项调查显示：在360名承受调查的青少年学生当中，知道"哈韩族〞的占80%，知道"流氓兔〞的占81.9%。另据"中国青年报"的报道，有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧，48.2%的中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤。针对上述现象，*校高二〔9〕班举办了以"重视民族传统节日，开展民族传统文化〞为主题的讨论课。〔1〕探究一：作为一名在校中学生，你怎样对待上述现象？(5分)〔2〕探究二：我们应该如何进展本民族传统文化的创新呢？〔12分〕【参考答案】〔1〕①对于"洋节〞、"韩流〞等外来文化，要区别对待，不要盲从。②中学生要热爱学习、发扬中华民族的优秀传统文化。③中学生要积极参加有益于身心安康的课外活动。④中学生在校要以学习书本知识为主，不要过分追求时尚。〔5分〕(答复出三个知识点即可给总分值)〔2〕①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。②批判地继承传统文化，坚持"取其精华、去其糟粕〞，改造传统文化；坚持"推陈出新、革故鼎新〞创造新文化、开展先进文化；③面向世界，博采众长，汲取人类一切优秀文化成果，并坚持以我为主、为我所用。④坚持正确的方向，反对错误倾向：既要反对"守旧主义〞和"封闭主义〞，又要反对"民族虚无主义〞和"历史虚无主义〞。〔每小点3分，共12分〕2．*中学高三(1)班同学在学习文化生活课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的以下材料进展分组讨论。材料1：英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过二十六个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。就世界*围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。在四大文明古国中，印度文化因雅利安人入侵而雅利安化，埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希腊化、恺撒占领而罗马化、阿拉伯人迁入而伊斯兰化，希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年，唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。材料2：在党的十七大报告中提出，弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园。他说，中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，表达时代性。加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰富资源。加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。他强调，加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。(1)第一小组同学结合材料1讨论了这样的问题：中华文化源远流长、绵延至今的原因是什么？如果你是该小组成员，请就这一问题进展答复。(2)第二小组同学结合材料2围绕"弘扬中华文化对开展中国特色社会主义有着重要意义〞这一观点展开了讨论。如果你是该小组成员，试阐述你的观点。(3)第三小组同学着重讨论了以下问题：在弘扬中华文化的过程中，当代中学生应从哪些方面去努力？如果你是该小组成员，试写出你的发言提纲。【参考答案】(1)①文字是文化的根本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。②史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经历，重视保存历史资料。③中华文化源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。所谓"求同存异〞，就是能与其他民族的文化和睦相处；所谓"兼收并蓄〞，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。(2)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会开展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会开展的历史证明，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。③文化与经济、政治在时代开展的进程中相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。世界*围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。⑤文化建立为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。⑥优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面开展。(3)①加强中外文化交流，做传播中华文化的使者。②正确对待传统文化，处理好继承、开展和创新的关系。③弘扬和培育民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建立者。④区分先进文化与落后文化、腐朽文化，提高文化鉴别能力。⑤参加精神文明创立活动，积极投身于社会主义精神文明建立的伟大实践。⑥正确处理好科学文化修养与思想道德修养的关系，不断追求更高的思想道德目标。3.〔12分〕永顺县*中学高二年级"永顺县老司城古文化遗址申报世界文化遗产保护及对策"课题组，对老司城遗址申遗展开了研究性学习。探究一：课题组成员翻阅文献资料、实地考察后发现：永顺县老司城曾经是中国土家族政治、经济和文化中心，地表上保存了体积庞大的城墙和建筑废墟，是中国南方少数民族地区最具典型的民族古文化遗址，是研究中国土司制度以及中华民族文化融合的重要物证。〔1〕请从文化生活角度谈谈保护历史文化遗产的意义是什么？〔4分〕探究二：课题组成员在讨论中提出：相关部门近期应该借助报刊、电视、网络等群众传媒大力宣传老司城古文化遗址，扩大知名度，为成功申遗做准备。〔2〕如果你是课题组成员，请从文化生活角度分析"借助互联网等群众传媒宣传老司城古文化遗址〞的原因。〔4分〕探究三：课题组成员一致认为：老司城遗址要在"十二五〞期间申遗成功，不仅需要国家文物局和省委、省政府、州委、州政府的大力支持，更需要全县各族人民在县委、县政府的领导下，齐心协力，出谋划策，共同开发和保护好古文化遗址。〔3〕请你运用文化的继承与开展的相关知识，为开发和保护老司城古文化遗址提出合理化建议。〔4分〕【参考答案】〔1〕①文化创新必须要立足社会实践，社会实践是文化创新的根本途径。**亚运会文化活动标志的设计立足于**社会文化生活的实践。〔2分〕②文化创新必须要继承传统，推陈出新。文化活动标志设计融入粤剧等岭南文化特色就是对传统文化的继承与开展。〔2分〕③文化创新要面向世界，博采众长。**亚运会文化活动标志的设计，正确的把握了民族文化与外来文化的关系，表达了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。〔2分〕④人民群众是文化创造的主体。亚运会文化活动标志设计向社会各界广泛征集，充分发挥了人民群众的创造主体作用。【或④坚持正确方向。克制"守旧主义〞和"封闭主义〞、"民族虚无主义〞和"历史虚无主义〞等错误倾向。】〔2分〕〔答对3点给6分〕〔2〕①遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化差异。②既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。③热情地欢送世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果。④主动向客人宣传中华文化，推动中华文化走向世界，做文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。〔答对2点给4分〕4.〔18分〕2011年4月22日下午，"唱支山歌给党听〞——纪念中国共产党成立90周年民族团结主题系列活动启动仪式在民族文化宫举行。*校高二〔1〕班以"维护民族团结〞为主题开展了探究活动。让我们共同参与：【弘扬民族文化】繁荣开展民族文化，保护传承民族文化，建立中华民族的共同精神家园，是全国人民的共同心愿。在我国，已有500多年历史的藏戏得到保护和发扬，在每年的雪顿节期间与其他歌舞、话剧相映生辉，使雪顿节成为藏族欢乐喜庆的综合艺术节。蒙古族的"那达慕〞，回、维吾尔等民族的开斋节、古尔邦节，壮族等的"三月三〞，傣族的泼水节，彝族的火把节等传统节庆活动得到大力传承和弘扬。请运用"文化生活"有关知识，说明国家积极保护少数民族优秀传统文化的原因。【加强爱国主义教育】2010年11月23日，**维吾尔自治区民族工作会议暨第六次民族团结进步表彰大会隆重召开。会议强调，要继续广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结创立活动，加强爱国主义、社会主义和民族团结进步教育，要广泛深入开展"热爱伟大祖国、建立美好家园〞为主题的感恩教育、国情区情教育和形势政策教育。结合材料，从"中华民族精神〞的角度，分析"爱国〞和"团结〞这两大主题。【我们在行动】为了加强民族团结教育，该班级打算组织一系列活动，你有什么好的活动建议？【参考答案】〔1〕①文化多样性是人类社会的根本特征，也是人类文明进步的重要动力。要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等原则。②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和开展的精神纽带。③少数民族文化是中华文化的重要组成局部，是中华民族的共有精神财富；各民族文化的异彩纷呈表达了中华文化的博大精深。〔每点2分〕〔2〕①中华民族精神的根本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。②爱国主义是中华民族精神的核心。无论什么时期，爱国主义都是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。③中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利开展、兴旺兴旺时期，还是祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图不能得逞。〔每点2分〕〔3〕征文比赛、知识竞赛、民族书法绘画创作比赛、文艺演出等。〔6分，写出3点既可〕5．材料一：久游网旗下的"劲舞团"其实是一款交友网游，玩家拥有像QQ秀那样的展示道具，但其最大的问题在于拥有"开房跳舞〞、"结婚〞等互动系统，这些功能设置给一局部玩家造成了容易发生"一夜情〞的印象。材料二：随着网络游戏的兴起，它不再紧紧依循虚拟世界的游戏规则，而越来越转向与现实社会的逐渐接轨。在"网游〞这一特殊"土壤〞中萌发的"代骂〞，已成为一门赚钱的职业。而因网上对骂产生摩擦，进而导致现实生活中发生集体械斗的事件不胜枚举。材料三：2010年7月14日，文化部文化市场司和国务院新闻办公室网络局共同举行"加强网络游戏监管通气会〞，通报批评了"劲舞团"等网络游戏的设计低俗化倾向和推广中对玩家不良诱导等问题。文化部有关负责人表示：目前，我国已建立了"经营性互联网文化活动监管通知单〞制度，对网络游戏等经营性互联网文化活动中出现的问题及时告知并要求改正，绝不能让法律和道德规*在虚拟世界被颠覆。(1)材料一、二分别说明了什么？4分(2)结合材料一、二，运用"文化生活"知识，分析材料三中"绝不能让法律和道德规*在虚拟世界被颠覆"的依据。8分(3)结合上述材料，运用"文化生活"知识对防治网络游戏低俗化提出相应建议。6分【参考答案】〔1〕材料一说明，局部网络游戏产品设计和运营存在低俗化倾向；材料二说明，虚拟世界与现实生活密切联系，网络游戏低俗化已危害了游戏玩家特别是青少年的安康成长，给现实社会带来了不良的影响。4分〔2〕①文化与经济政治相互交融，不同性质的文化对经济，政治有不同的反作用。局部网游低俗化倾向，违反了法规政策和社会公德，危害了青少年的安康成长和经济社会的稳定；②文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，不同性质的文化对人的影响不同。要防止落后文化、腐朽文化借助网络游戏危害青少年的安康成长；③文化在交流中传播，要防止落后、腐朽文化通过网络途径的传播而对现实社会造成危害；④文化多元化必须坚持指导思想一元化，建立社会主义核心价值体系。网络游戏是网络文化的重要组成局部，是建立中国特色社会主义文化的重要途径，必须把握先进文化的前进方向。每点2分工8分〔3〕①从国家角度看，要建立中国特色社会主义文化，坚持马克思主义为指导，把握先进文化的前进方向；加强社会主义精神文明建立特别是思想道德建立，为网络游戏业的安康开展提供精神动力和思想保证；同时要完善市场准入和内容审查制度，加强监管，引导网络游戏朝着正确的方向开展。②从网络游戏企业角度看，要明确网络游戏的文化定位，履行社会责任，正确处理经济效益和社会效益的关系，坚持把社会效益放在第一位，开发安康向上的网络游戏文化产品；③从个人角度看，要积极参与社会主义精神文明建立，提高知识文化修养和思想道德修养，提高眼力，拒绝污染，努力追求高层次的思想道德目标。每点2分共6分6.随着社会开展，网络影响越来越大。*校高中生以"我们与网络"为主题开展综合探究活动。【参与讨论】网络在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些风格不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点：观点A："让孩子上网会毁了他！〞观点B："不让孩子上网会耽误他！〞〔——摘自"中国未成年人网脉工程〞公益广告〕〔1〕请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。【参与活动】为倡导青少年"绿色〞上网，同学们决定以"文明畅游网络，快乐助我成长〞为中心，自己动手制作班级网页，请你参与。(2〕从中学生学科学习、文体活动、人际交往、道德修养等方面思考、选择网页内容，并说明其"文化生活"依据。网页内容"文化生活"依据学科学习如：唐诗宋词赏析文体活动如：推荐一本好书〔音乐、电影等〕人际交往如：寻访我身边的文化名人道德修养如：感动中国十大人物介绍【建言献策】学校团组织举办"网络文化与青少年安康开展〞征文活动，要求就网络文化与青少年安康开展之间的关系进展探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化开展建言献策。〔3〕请你根据征文活动要求，就如何克制网络对青少年安康成长的负面影响提出合理化建议。【参考答案】〔10不同性质的文化对个人的成长产生不同的作用。网络上存在的一些风格不高甚至低俗的内容会将引诱青少年陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成无法挽回的后果，所以有人认为"让孩子上网会毁了他〞；但另一方面，互联网作为群众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，同时也是一种新型的教育方式，能广开眼界，紧跟时代，有利于青少年学习和成长，所以有人认为"不让孩子上